秋天降临，秋姑娘轻盈的步伐踏进了我们的校园。她的足迹随处可见，小鸟们在树梢上不再歌唱，校园仿佛沉浸在一片火红的海洋中。寂静的环境中只有我们朗朗的读书声回荡。
秋天的校园摆脱了夏日的酷热，取而代之的是清爽的秋风。在*场上，我们矫健的身影遍布，当我们因劳累而汗流浃背时，秋姑娘及时吹来徐徐清风，给予我们恢复体力的力量。她的轻纱般衣裳挡住了强烈的紫外线，为我们营造了一片*凉的天地。
秋姑娘在清晨撒下露水，滋润了大地，也使我们在雨中尽情嬉戏。她以奇妙的魔力将叶子染成火红，那仿佛在秋风中跳动的红*，流淌进我们的眼底，融入我们的心房。
校园被秋天的红*环绕，宛如一个绚丽的写生场。我们如同妙手仙笔的画家，用平凡的画笔勾勒出一个个生动的画面。秋天的气息弥漫在我们美丽的校园，尽管秋姑娘即将告别，秋天的生活步入尾声，但我们一直期待着这个季节。秋天虽短暂，却给予我们深刻的印象。
在校园中，秋天的足迹随处可见，但这美好的景象能延续多久呢？真希望能永远留住这一刻。
秋天来到校园里2
当繁花似锦的春*惹人怜爱，璀璨星空的夏日勾起无限遐想，白雪皑皑的冬景引人神往之时，我却独独钟情于秋*醉人的金秋，钟情于秋光点缀下，愈加成熟沉稳的校园。
我漫步于校园，只见树叶在秋风的洗礼下，渐显金黄，纷纷飘零，仿若灵动的蝴蝶，翩然起舞。落叶铺满大地，层层叠叠，宛如为大地披上了一层华美的金*地毯。然而，苍翠的常青树仍旧傲然挺立，如松树般生机勃勃，如樟树般枝繁叶茂，为校园增添了一抹不屈的生机。
草地上，虽有花朵已凋谢，但菊花却盛开得愈发繁茂，如同一簇簇绣球，光彩夺目。阵阵沁人心脾的桂花香气传来，清新淡雅，令人精神为之一振。寻香来到桂花树旁，只见树上密密麻麻地缀满了一串串细小的花朵，虽只有米粒大小，却散发出如此浓郁的花香，令人叹服。一阵微风拂过，桂花飘落在地，化身为春泥，继续滋养校园。
我找了个位置坐下，任略带凉意的风抚摸我的面颊。不远处，*场上正在进行着一场精彩的球赛。秋天，不仅是校园美景的盛宴，更是同学们欢声笑语的季节！闭上双眼，用心聆听，耳边有追逐嬉戏的脚步声，有悠扬动听的歌声，更有比赛胜利后的欢呼声……
秋天的校园，美不胜收，喜悦无限！
秋天的校园作文3
这篇文章，主要写了校园的秋景。文章主要通过对桂花树、梧桐树、石榴树等的描写来写校园美丽的秋景。文章中运用了比喻的修辞手法，为文章增*不少。文章内容比较完整，结构比较明朗，是篇不错的写景文章。
秋天的校园
平时，我喜欢下课的时候漫步在学校的*场上，观赏校园的秋天景*。
我看见，开学初我们学校的桂花树在温暖的阳光下开着金*的花朵，一阵风吹来，顿时，校园里充满了桂花的芳香。而现在，天气渐渐冷了，一阵风吹来，桂花的花瓣纷纷落下，同学们拿着一张纸，细心地捡起落下来的桂花花瓣，包起来，闻它散发出来的清香味。
“小白楼”前面有两棵梧桐树，树上有许多颜*的叶子，有绿*的，有绿带黄的，有金黄*的。一片片金黄*的树叶像蝴蝶一样飘落下来，像是给大地铺了一层金黄*的地毯。
桂花树旁边是一棵石榴树，一个个红彤彤的石榴挂满枝头，像一个个小灯笼。有几个咧开了嘴，好像是含着珠宝的石榴娃娃。
校园中间摆放着许多盆一串红，一串串像鞭*一样，好看极了。
我们校园秋天的景*真美啊!
校园一角
“每天早上，每当我背着沉重的书包，踏着轻快的脚步，走进美丽的校园时，这一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。”自然开启下文。“我爱这美丽的校园一角，更爱那淡淡的花香，如果你有时间，不妨来细细观赏吧!”结尾总结全文，照应题目，盛情邀约，让人满怀期待。
每天早上，每当我背着沉重的书包，踏着轻快的脚步，走进美丽的校园时，这一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。
我曾经记得，当我第一次走进这美丽的学校时，那还是上小学一年级第一次报名的时候，是丹桂楼那里的小花园吸引了我。这个小花园周围有着四个大花坛，花坛里不仅种了许多花草，而且花坛里还有几棵高大笔直的桂花树，一到春天桂花树的枝叶很茂盛，向四面叉开，像一把绿*的大伞。每到秋天，桂花树上就开出淡黄*的小花，撒满一地。小花园里飘着淡淡的香味，淡淡的花香可以飘到整个校园，驱散我们学习上的疲劳。小花园中间有一个漂亮的小池塘，池塘的中间有座假山，假山做工精致，栩栩如生，上面有许多人在下棋、散步、聊天等，池里的水真清呀，清得可以看见水中的小鱼活蹦乱跳;池里的水真绿呀，绿得像一块无瑕的翡翠。当你走进小花园，就仿佛走进了一幅美丽的画卷。
我爱这美丽的校园一角，更爱那淡淡的花香，如果你有时间，不妨来细细观赏吧!
