一、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)

嘹亮(liáoniáo)海滨(bīnbīnɡ)蜂巢(cháo...cáo)足够(ɡòuɡuò)旅伴(lǔlǚ)相见(xiànɡxiānɡ)...

小学二年级语文第七单元测试题(优质9篇)

二、看拼音,写词语。(15分)

yáoyuǎnyōulǜsuǒyǐshānɡliɑnɡ

zuānyán

dònɡwù

chūnnuǎnhuākāi

三、在括号里填上合适的词语。(6分)

()的丹顶鹤()的歌声()的羽毛()地唱歌()地生活()地欢迎

四、比一比,再组词。(8分)

传()度()论()明()转()席()苍()命()

五、用“/”画去不是一类的词。(8分)

1、蜜蜂蜘蛛知了螳螂

2、燕子乌鸦仙鹤蝴蝶

3、小满立秋春雨冬至

4、菊花蜡梅青松翠竹

六、读一读,填一填,选一选,再写一写。(3+5+5=13分)

他她它我叫张明,今年七岁了。我有一个幸福的家庭,家里有:爸爸、妈妈、我和小猫喵喵。爸爸是一名出*的医生,()总是那么忙碌。妈妈是一名教师,()的工作也很忙。我是东方小学二年级的一名学生,喜欢画画、踢足球、玩电脑。小猫喵喵是我的好伙伴,()经常陪我一起玩。你也想和我成为好朋友吗?

选一选,在括号里填上序号。

1、张明家里有()。①爸爸②妈妈③爷爷④奶奶⑤小狗莱克⑥小猫喵喵

2、张明的爸爸是一名()妈妈是一名,()。①老师②经理③工程师④医生⑤会计


二年级语文下册第七单元测试试题2

学习了第七单元,同学们都收获了什么呢?下面小编为大家整理了二年级语文下册第七单元测试试题,希望能帮到大家!

一、看你的词语写得怎么样。(10分)

kěndìnɡchìbǎnɡzhēnzhū

()()()

mítuánnǎojīn

()()

二、把词语补充完整。(14分)

____株____兔众志成____举____无____贪________大日____月异____言____一致____掌难____舍____逐____

三、比一比,在组词。(20分)

消()捡()勺()峰()期()

销()检()勾()蜂()欺()

四、把搭配合适的词用线连接起来。(10分)

雪白的*仔细地走来走去

长长的羽毛满意地笑了

厚厚的天鹅焦急地观察

漂亮的脖子渐渐地说话

碧绿的荷叶悄悄地消失

五、选词填空。(10分)

非常经常往常

1、他还是和()一样,天天给老奶奶送报纸。

2、哺乳动物()偷吃恐龙蛋,使恐龙渐渐灭绝。

3、她感到()惭愧。

突然果然

1、他看清楚了,北斗七星()绕着北极星慢慢转动。

2、(),他一溜烟似的奔出大门。

六、把句子补充完整。(9分)

1、你见过___________________吗?

2、“六一”儿童节到了,___________________________。

3、_________一边_____________,一边________________。

七、阅读短文,完成练习。(17分)

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

1、给带点的字选择正确的音节,对的打“√”。(4分)

蜻(qīnqīng)蜓扇着(shànshān)

乘凉(niángliáng)捉住(zhuōzuō)

2、写出下面词语的近义词。(4分)

漂亮——喜欢——

3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和________的特点。(2分)用“”画出描写蜻蜓外形的句子。(2分)

4、“大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”在这个句子中把__________比作___________。(2分)

5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(3分)

________________________________________________________________。


小学二年级语文下册第二单元测试题3

一、根据拼音,写字词。

1、花园里的(dùjuān)花开了,(fēnfānɡ)扑鼻。

2、我们(yīnɡɡāi)保护比自己(ruò)小的人。

3、(léifēnɡshūshu)是我们学习的榜样。

4、天(rán)然的(quán)水很清很甜,真好喝!

二、给多音字选择正确的读音。

1、妈妈让我待(dāidài)在家里等待(dāidài)阿姨的到来。

2、那只黑白相间(jiānjiàn)的小猫躲在妈妈的房间(jiānjiàn)里。

3、雨水滴滴答答(dādá)的声音像是春天对人们的回答(dādá)。

三、比一比,再组词。

{未末{补扑{洒晒{滴摘

四、在括号里填上合适的量词。

一清泉一水塔

一镜子一空地

一衣服一大树

四、补充词语。

倾盆灿烂

藏藏相间

我还积累了其他的四字词语:_______

五、把句子补充完整。

我积累的谚语有:

赠人玫瑰,。

诚心能叫,实意能叫。

我还积累了别的谚语:______________。

六、照样子,把句子写完整。

例:路旁盛开着铃兰花。

路旁盛开着(美丽的)铃兰花。

1、春风吹着柳枝。

2、萨沙把雨衣遮在蔷薇花上。

七、根据课文内容填空。

小溪说:昨天,他曾这里,抱着的,冒着蒙蒙的。瞧,那路上的脚窝,就是他留下的。

八、认真读短文,并答题。

老办法不行了

一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”

猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。

这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”

说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

1、本文写了和之间发生的事。

2、本文共有段。第段写乌鸦用老办法喝水,第段写乌鸦喝到了水。

3、乌鸦的老办法是什么?用横线画出来。*

4、乌鸦用老办法能喝到里的水,不能喝到里的水,因为_________。*


关于二年级语文下册第七单元测试题4

二年级语文下册第七单元测试题(沪教版)

一、看拼音写词语10%

bōhénchuíliǔyínɡhuǒchónɡjiāonènqiānzībǎitài

()()()()()

chuīyānjùnqiàolǎbāhuāyùzhàoɡuānɡzé

()()()()()

二、选择正确的音节(打“√”表示)。10%

一匹(pīpǐ)邻居(línlínɡ)点缀(zhuìzhùi)

屋檐(yánzhān)衬衣(chènchùn)介绍(jiànjiè)

垂柳(chuíliǔchúiliǔ)船舷(chuánxuánchuánxián)

窄小(zǎixiǎozhǎixiǎo)喉囊(hóuránɡhóuniánɡ)

三、选择合适的字组词。6%

1.班斑2.惭渐3、淘陶

()斓逐()()气

()级()愧()醉

四、火眼金睛(读句子,划去不合适的字)。12%

1、看到一望无(银、垠)的大海,站在队伍前(列、例)的三只小(猴、候)子扯着(喉、候)咙喊到:“我看到海上的小(袅、岛)了!”

2、听到喊声,许多(猴、候)子围(笼、拢)过来,个个都伸长了(脖、勃)子,往远处看。

3、在(歹、夕)阳的照耀下,只见湖面上波光(粼粼、鳞鳞),海岸边(吹、炊)烟四起,(袅袅、岛岛)地升上天空。

五、照样子写句子。6%

例:树上的花喜鹊咯咯地笑起来。

花喜鹊在树上咯咯地笑起来。

⑴病树上的啄木鸟专心地捉虫子。

⑵花丛中的蜜蜂忙碌地采蜜。

⑶山坡上的公鸡喔喔地打鸣。

六、正确填写表示动作的词。5%

闻爬摘伸抬

小黑熊扶着梯子一级一级了上去。他踮起脚,起头,出那胖乎乎的小手,下一个红红的桔子,放在鼻尖*地了一下。

七、句子排排队(将下列句子整理成一段话):5%

()小花猫觉得自己胡子太长,学着主人的样子,把胡子刮得干干净净。

()晚上,小花猫追捕老鼠。

()老鼠从小洞里钻了进去。小花猫追上去,撞在墙洞上,撞得鼻青眼肿。

()小花猫看见主人刮胡子,觉得挺有趣。

()猫妈妈告诉小花猫,胡子像“一把尺”,小花猫把“尺”刮掉了,当然会碰得头破血流。

八、读短文,完成练习。30%

(一)湖

我爱水。

我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖。

湖是静的,犹如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。

湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。

湖是硬的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。

1、摘录四个字的好词:4%

()()()()

2、根据意思从文中找词语:2%

(1)没有一点杂*。()

(2)很清楚。()

3、根据课文内容填空:8%

(1)文中的我爱______________,爱_____________,爱_________________,爱_________________,更爱________________________。.

(2)文中的湖是________________、__________、__________的。

4、读短文选择正确的*,填序号:2%

文中的湖是__________的湖。1)浩瀚深沉的。2)奔腾不息的。3)美丽温柔的。

5、读了这个短文,你有什么想法?3%

_________________________________________________________________

(二)火红的枫叶

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到了一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,在写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

1、在括号里填上合适的词语。3%

一()枫叶一()贺卡一()小诗

2、选字填空。3%

拾摸放拉推

(1)明明()着宝镜,心里有些不舍得。

(2)我()起枫叶,向家里跑去。

(3)我把枫叶做成的贺卡,()老师的办公桌上。

3、读句子,给正确*打“√”2%

“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?

(1)朝霞()(2)枫叶()(3)玫瑰()

4、根据课文内容填空。3%

我要寻找火红的枫叶,是因为

九、写话15%

花园里有各种各样的花,哪种花是你最喜欢的呢?

请用几句话介绍一种你最喜欢的花。

小学阶段是语文学习的起步阶段,掌握所学的基础知识是非常必要的。希望提供的二年级语文下册第七单元测试题,能够帮助大家学好小学阶段的所有课程,为今后的学习打好基础。


小学二年级语文上册第七单元测试卷5

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试,加紧复习是眼下最重要的事情。下面是小编分享的小学二年级语文上册第七单元测试卷,欢迎大家练习!

一、用“_______”画出下列不正确的读音,并改正过来。(4分)

biànhànniǎocáoxǐxìrètēngtēng

变幻鸟巢嬉戏热腾腾

kuǎbùwūgūijuǎnqǐpéngsōng

跨步乌龟卷起蓬松

二、照样子,选字组词。(6分)

()锦()其()幻

鸡至想

()棉()甚()幼

镜()借()印()

环打倒

境()猎()映()

三、好朋友连线。(6分)

美丽的猴子

机灵的狮子

凶猛的姑娘

四、用“——"找出下列词语中的错别字,并改正。(4分)

仍进大海()美丽景像()从林深处()牢计知识()

五、选字填空。(6分)

完玩顽

1.()皮的小猴是马戏团的演员。

2.明天,我要和妈妈到公园去()。

3.我的作业已经做()了。

采彩踩

4.今天的电视节目很精()。

5.小蜜蜂在()花蜜。

6.小心,不要()坏小草。

六、把可以搭配在一起的词语用线连起来。(12分)

雄鹰在竹林飞翔

熊猫在稻田治病

啄木鸟在蓝天嬉戏

青蛙表演节目

猴子催人们早起

公鸡给老树捉虫

七、读句子,用带点词语写句子。(12分)

1.小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。

______________________________________________

2.她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景。

______________________________________________

3.读一读,选择两个喜欢的词语造句

惊动快活在乎消失机灵保护成百上千

______________________________________________

______________________________________________

八、将下面的句子分别改写成“被”字句和“把”字句。(8分)

1.湖里美丽的景*吸引住了小洁。

______________________________________________

______________________________________________

2.小亮抱起受伤的小鸟。

______________________________________________

______________________________________________

九、读下面句子,正确的打“√”,错的打“×”。(8分)

1.“野鸭被打中了。”这句话里的“中”读zhōng。()

2.“领”的部首是“令”,除部首外还有五画。()

3.黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。()

4.“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”一句中的“这”应读重一些。()

十、读课文中的句子,回答问题。(8分)

1.小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”

“红领巾”是指谁?好在什么地方?

____________________________________________

2.小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸,四处张望,好像在寻找什么。忽然,她眼睛一亮,飞快地向前跑去。

是什么使“她眼睛一亮”?小洁向前跑去干什么?

____________________________________________

十一、读故事,想问题。(10分)

松树爷爷救白兔

下了几天大雪,小白兔出来找吃的。

高大的松树爷爷发现狼从远处跑来,赶紧叫小白兔躲到树洞里。小白兔进了树洞,松树爷爷用树枝把洞口遮(zhē)住。狼见脚印到这里没了,便恶*地问:“喂!你把小白兔藏哪儿啦?”松树爷爷说:“不知道。”狼举起斧(fǔ)头就砍(kǎn):“不交出小白兔,我就砍死你!”小白兔又气又急,大喊:“不许砍!”说着就要往外跳,但被松树爷爷拦住了。受了伤的松树爷爷发怒了,使劲地摇晃起来,把身上的积雪都抖(dǒu)落下来。积雪堆成了一座雪山,压住了狼。

小白兔从树洞里出来,见到松树爷爷流着松脂的伤口,难过得哭了。松树爷爷说:“没关系,会长好的。你快回家吧。”小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口,这才向回家的路走去。

1.写出下列词语的近义词。(2分)

赶紧——()难过——()

2.松树爷爷为什么发怒?结果怎样?(4分)

____________________________________________

3.小白兔为什么难过得哭了?它又是怎样做的?(4分)

____________________________________________

十二、写话练习。(16分)

一只麻雀受伤了,从树上掉下来,一边扑着翅膀,一边“叽叽叽”痛苦地叫着。……

当你面对这只受伤的麻雀,你会怎么想?又会怎么做呢?请你用几句话写下来。


小学二年级语文上册第七单元测试卷6

一、看拼音,写词语。

méihuādúzìjīngyàànxiāng

()()()()

yáoyuǎnzhěntoufùxízhézhú

()()()()

lánhuāgéwàixiǎochuángmàoqì

()()()()

dīngzhemóxíngjǐyābōli

()()()()

shǐjìnzánmenqiǎomiǎoliánghǎo

()()()()

nítǔjiēshòufánnǎozhuózhuàng

()()()()

xīwàngzǔguóhǎilàngfēngshōu

()()()()

bìlǜshōuhuòbùzhībùjué

()()()

二、填成语。

()心致()聚()会()()强不()()愤()强龙腾()()()()活虎一马()()()飞()舞()()奔腾

三、补充句子。

森林祝愿我,像树苗一样茁壮成长。

妈妈祝愿我,。

祝愿,。

四、填一填。

1.子鼠,,寅虎,卯兔,辰龙,巳蛇,,未羊,申猴,酉鸡,戌狗,。

2.一九、二九,三九、四九,五九、六九,

,*雁来,,耕牛遍地走。

3.蓝*的贺年片,是()送给我的,那是一枚()。()嘱咐我,把()变成(),迎着(),把宝藏收获。()的贺年片,是()送给我的。那是一片火红的朝霞。太阳()我,在阳光下(),把智慧献给亲的()!

五、默写古诗。

1.梅花2.夜雪

六、阅读短文,回答问题。

石榴

春天到了,石榴花开了。它的花朵是橘红*的,花蕊淡黄,头上有些薄薄的瓣,还时不时散发一阵阵清香。

夏末,有些石榴花的肚子越来越大,不久就和鸡蛋一样大了。几个星期过去了,石榴花的花瓣渐渐落了,石榴们都咧开嘴笑了,一排排红*的牙齿多么整齐。

秋天来了,石榴熟了,摘下来尝尝,嘿!又*又甜,真好吃。

冬天,西北风一吹,树上的叶子就哗啦哗啦地落下来了。

石榴花什么季节开放?花朵是什么样子的?

小作者品尝石榴,有什么感觉?

冬天,小作者听到了什么声音?

七、拉一拉句子橡皮筋:10%

1、洁白的雪花在

2、我家的门前有

3、溪水欢快地唱着歌儿

4、温和:

5、帮助:


小学二年级语文下册第七单元测试卷7

姓名班级座号分数

一、看拼音,写词语。8分

fùjìnqīfùnǎojīn

()()()

tǎoyànjīngyàchìbǎng

()()()

qiāoméngdànké

()()

二、选择正确的读音打“√”。12分

弄脏(nèngnòng)转身(zhuǎnzhuàn)

撞死(chuàngzhuàng)蛋壳(qiàoké)

孤单(kūgū)菜碟(biédié)

三、比一比,再组词。16分

淡()膀()期()近()

谈()傍()欺()进()‘

去()厌()讨()铃()

丢()庆()守()玲()

四、把下列成语补充完整。9分

筋疲()()战无()()

众志()()()()协力

()()不倦()()倒置

贪()失()舍()逐()

天()()天风()()丽

五、选词填空。10分

经常往常时常常常平常

1、放学后,他()到*场打球。

2、班长的学习成绩非常好,他()得到老师的表扬。

3、我们学校的校车()都是一个男司机开的,但最近却()由一个女司机开。

4、他()就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。

六、在括号里填上恰当的词语。8分

善良的羽毛慢慢地说

洁白的影子自言自语地走

长长的嘴巴静静地叫

大大的农夫大声地看

七、把句子补充完整。6分

美丽的认真地懒洋洋地

1、丑小鸭长大后变成了()天鹅。

2、小花狗()趴在楼梯上。

3、同学们在课堂上()读书。

八、阅读短文,回答问题。10分

湖中的鳄(è)鱼想吃掉湖边树上的小狒(fèi)狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上,然后向湖心岛游去。游出一段后,鳄鱼说:“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊,知道鲫鱼鳄鱼要害自己。他深思了一下说:“你怎么不早说呢?我的肝还挂在树上呢,你快把我驮回岸上去取吧。”鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。狒狒一上岸,急忙爬上树,再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。

1、这段故事共有()句话。

2、把狒狒说的话用“——”画上。

3、短文讲的是()的鳄鱼想吃()的狒狒,假装背他到()去玩。

4、我觉得短文中的狒狒既()又()。

5、读了短文,我知道了在遇到危险时:_____________________________________________________________________________。

九、聪明的你,来夸夸你的同学或朋友吧!20分

题目:________________,真棒!

可以写你的一位同学,同学做过的好事,你赞扬他(她)。也可以写和你一起生活的人或中给你带来的乐趣。

___________________________________________

1.2017人教版二年级语文下册第七单元测试卷

2.2017二年级语文下册第七单元测试卷

3.2017小学二年级语文下册第七单元测试卷

4.2017二年级语文下册第七单元试卷

5.2017人教版二年级语文下册第七单元

6.2017苏教版二年级语文下册第七单元

7.语文s版二年级语文下册第七单元测试卷

8.苏教版二年级语文下册第七单元测试卷

9.人教版二年级语文下册第七单元测试卷

10.小学二年级下册语文第七单元测试卷

11.小学二年级语文下册第七单元测试卷

12.二年级语文下册第七单元测试卷


二年级语文第七单元测试题8

一、只要认真拼,我能写正确。

qīngzhònghuānxǐhuóyuè

()()()

shíkèrēngdiàohónglǐngjīn

()()()

二、我会帮生字交朋友。

失()眼()晴()捡()

夫()很()睛()脸()

三、我是小小书法家,每字写两个。

领久乎群

四、我会选,你会吗?

户护

我们要保()动物。

这()人家的房子真漂亮。

从丛

()前,这儿有一片竹林。

老虎生活在()林深处。

记己

()住,自()的事情自()做。

五、我会填。

机灵的()翠绿的()

蓬松的()快乐的()


小学二年级语文册第八单元测试题9

一、看拼音写词语31分

chènshānhēichénchénchénménlìxuě

()()()

émáodàxuězhǎnwòwūyánzhènduàn

()()()()

wàzicíxián括osùjīndònlàzhú

()()()()()

shǎndiànyuèláiyuèliàn,léishēnyuèláiyuèxiǎn馈

二、写出下列字的声母7分

字淹切容等疼傻网惭

小写字母y

大写字母y

三、写出带有下列部首的字9分

忄  穴  火

衤  彳

四、组词16分

逃() 用() 容() 压()

跳() 甩() 客() 庄()

传() 袖() 蛇() 久()

转() 神() 驼() 又()

五、照样子写句子,再加上标点7分

为了尽快弄清问题,他们就去请教老师。

不让鸦二片毒害*,林则徐

让奶奶能晒到太阳,

六、根据课文内容填空12分

1.动物的尾巴各有各的用处,鱼的尾巴能(),牛的尾巴能(),燕子的尾巴能(),小壁虎的尾巴能()。

2.雨()了。()出来了。一条()挂在天空。()叫起来了,()又坐在()上了。池塘里水满了,明晃晃的像()。这是()的自然景象。

七、排列句子4分

()中午,我赶着小鸭到村边的小溪去游水。

()星期天,我到农村奶奶家去玩。

()可是,一到溪边,它们都高兴起来,“扑通!扑通!”跳进了水里。

()路上,小鹅摇摆着胖胖的身子,好像要摔倒似的。

八、造句6分

难过……

帮助……

九、根据要求写一张通知8分

二⑵中队决定举行一次画画比赛。时间是5月6日下午3时。

地点在美术室。请你代中队长写一张通知,要求全体少先队员参加


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