1、主要内容与适用范围
a、本制度规定公司入库物资的验收、保管、领(发)料、盘点及防火工作的基本要求。
b、本制度适用于公司所属各单位项目部的材料仓库及现场(工地)的所有仓库。
2、管理职能
a、质量科是各有关单位项目部仓储物资的归口管理部门。
b、各有关项目部的材料管理部门负责本制度的实施。
3、管理内容及要求:
a、物资验收:
凡入库物资,保管员必须进行认真的检验,经检验合格后在验收单中签字。验收内容包括:
(1)凭证验收:核对入库材料的质保书或合格证,核对无误后认真归类保存,材料发出时随料同行,给用料单位。
(2)数量验收:对入库物资进行计时、检尺、量方、过磅。与入库单数量不符时按实收数为准。
(3)质量验收:检查入库物资,包装是否完好,有无变质、重锈、变型、规格是否符合规定要求。
(4)在验收中发现短、缺、残、次、变质、不配套及无合格证或质保书的物资,必须另行堆放,不得入库,并填报质量反馈单,报告部门负责人及时处理。
b、仓储台帐:
物资验收合格后,保管员根据收料单办理入库手续,并分类建立材料台帐,仓库台帐必须帐物相符。
c、物资保管:
物资验收入库后,要做到堆放整齐、井然有序、不同型号、规格的物资应明显间隔,并挂有标识,注明材料名称、规格,易受潮物资要做好防潮防漏工作。
d、领料和发料
保管员必须凭材料调拨单或领料单发料,做到“先进先发,推陈储新”。领发料时,领、发双方都必须认真核对物资的品种、规格、数量和质量,并由保管员填写出库验证单,经双方查验合格后,签字存档备查。
e、材料盘点:
保管员必须按月对材料进行核对、盘点,在盘点过程中发现变质、损坏、短缺时,应做好标识、记录,并上报主管领导,办理相应手续。
f、防火、安全:
各仓库必须做好防火安全工作,对易燃易爆区,要有“严禁烟火”的明显标识,配齐灭火器具,并确保防火道路畅通无阻。
4、甲方提供的材料入库时,应另行存放,并挂好能与其它材料区分的明显标识,另行设立物资台帐,其它制度参照上述条款执行.
中小学校资产管理制度2
为加强对学校资产的管理,维护资产的安全和完整,提高使用效益,yjbys小编为大家分享中小学校固定资产管理制度范本如下:
为加强对学校资产的管理,维护资产的安全和完整,提高使用效益,保障教学的顺利进行,促进我镇教育事业的发展,根据国家有关规定,结合我镇实际情况,特制定本制度。
1、学校的资产是指本校占有的、使用的,在法律上确认为学校所有,能以货币计量的各种经济资源的总和。
包括学校购置的资产,局拨投入的资产,以及接受捐赠和其他经法律确认为学校所有的资产。其表现形式为:流动资产、固定资产和其他资产。固定资产,是指单位价格在500元以上(含500元),使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。主要分为房屋及建筑物、仪器设备、图书资料、家具用具和植物等;低值耐用品,是指单位价格在200元以上(含200元)而低于500元的,使用年限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的物品。
2、学校资产管理工作在各校校长领导下,由总务处实行归口管理。
其主要任务是:①、建立和健全各项规章制度;②、保障资产的安全和完整,推动资产的合理配置和节约、有效的使用;其主要职责是:①、根据有关规定,履行学校产权完整的职责;②、根据职责,组织实施学校资产管理的具体制度和办法;③、负责全校物资采购与报废等计划的综合平衡、计划变更与实施、对基建项目实行申报竣工后报请有关方验收;④、负责学校资产的清查、登记及日常监督检查工作;⑤、负责学校资产的帐、卡管理,做到帐卡、帐帐、帐实三相符,防止资产流失。
3、学校资产实行统一领导、归口分级管理和管用结合的原则,实行二级管理制。
总务处为学校一级管理机构,在总务部门领导下负责规划、协调、管理学校资产。各部门、功能室为二级管理机构,按分管权限做好每年计划的申报与落实,并进行日常管理。即对实物资产分类编号,设专门帐、卡予以登记,对各类资产的存量,增减变动分布等情况,及时,准确如实登记。做到家底清楚,帐帐相符,帐卡相符,帐实相符,防止资产流失。加强流动资产的管理,对材料、低值易耗品的帐、物管理。各使用部门要加强设备(设施)的维修保养工作,设备要定专人管理。*作人员要做到会使用会保养,会排除故障,保证设备完好。
4、采购制度:
物资采购坚持计划采购的原则,杜绝物资采购的随意*和无序*,尽可能发挥资金与设备的使用效率;凡无计划均不得进行物资采购。采购计划制定采用先下后上,上下结合的程序。各部门因工作需要,先提出书面报告,定期集中报总务处,由总务部门进行综合平衡后,报学校领导审核。凡因原计划遗漏、临时急需或计划用途变更,须经有关领导批准后,到总务部门办理追补计划或计划变更手续。具体程序如下:l、除局拨外教学仪器设备的购置计划由总务部门统一归口管理,由使用部门和教学管理部门拟出购置计划草案;由总务部门综合平衡报校长审核。2、行政设备、设施,首先由使用部门提出初步计划,再由总务部门综合平衡报报校长审核。3、低值易耗品亦采取集中采购的原则。各部门所需要的低值易耗品按计划额度(或指标)及使用进度,由总务部门在征求各部门意见的基础上,定期采购,批量发放,争取做到零库存。大型设备的购置及重大建设项目须经充分论证,报局审核。
5、资产登记与建帐:
各类资产必须坚持“谁经手形成谁负责入库”的登记制度,即资产在形成之后,其经手形成的部门或个人必须及时到资产的归口管理部门办理验证、登记、建帐(卡)手续。学校财务部门凭资产归口管理部门的验证签章,给予付款结算。资产管理部门应根据会签后的有效凭证,进行学校资产登记并建立相应的数据库。学校各资产使用部门应认真建立并做好本部门所占用学校资产的流水帐和分类明细帐。
6、资产的使用及处置:
资产使用部门对其占用的资产应做好日常维护、保养等管理工作,使学校资产在规定的使用时限内始终保持良好的工作状态;若出现难以修复的故障,应及时呈报总务部门安排专人修理,恢复其使用功能。资产使用部门对其占用的资产不得自行转让,出租、出借。如有多余闲置不用或不需用资产,应主动报告总务部门进行统一调剂,资产管理部门根据不同情况分别办理资产的调拨、无偿调出,有偿转让,出租、出借等手续,所得收入全部上缴学校财务室。学校资产个人不得长期占用。教职工在校内调换工作岗位,必须向总务部门办理清交手续;调出学校时,应如数归还所占用的学校资产。学校资产实行优化配置原则。为提高资产利用率,充分发挥其使用功能,管理部门根据需要对各类资产统筹安排,合理分配。学校资产在正常情况下,使用寿命已到确已丧失效能的;质量太差或损坏至无法修复或无修理价值或市场缺少主要零配件不能修复的;由于某种原因已丧失使用价值的能源消耗或污染环境超过国家有关规定又难以改造的可申请报废。
7、资产处置程序:
①、由使用部门提出处置申请。②、资产管理部门提出具体处理意见。③、报校务会审核;再申报局有关部门审核。④、回收残值上缴财务,核减固定资产。因管理不善而造成学校资产丢失和损坏的,应根据具体情况,追究有关负责人的责任,并按损失额的一定比例由过失人赔偿。
8、资产清查与报告:
各资产使用部门对其所占有、使用的学校资产每年要自行清查一次,核对帐(卡)物相符情况,并将自查结果上报总务处。总务处对报表进行逐项核实汇总,最终编制出学校资产统计报表呈报校务会审核。
医疗废物管理制度3
医院的废物管理至关重要,特别是考虑到其中包含的化学物质。以下是小编整理的医疗废物管理制度,供大家参考:
为了规范医疗卫生机构对医疗废物的管理,有效预防和控制医疗废物对人体健康和环境的危害,我们根据《医疗废物管理条例》制定了以下制度:
经过中心研究决定,成立了中心医疗废物管理领导小组。各科室需在该小组的领导和指导下认真执行医疗废物处理工作。
医疗废物管理领导小组定期组织各科室学习《医疗废物管理条例》,并进行相关法律、专业技术、安全防护以及紧急处理等方面的培训。
医疗废物管理领导小组指定专人将医疗废物交由认可的医疗废物处置单位,并确保交接过程的详细登记。
建立医疗废物的临时存储设施和设备。医疗废物不得露天存放,临时存储时间不超过2天,并需设置明显的警示标识。同时,应采取防渗漏、防鼠、防蚊蝇、防蟑螂、防盗以及防止儿童接触等安全措施。
医疗废物的临时存储设施和设备应定期进行消毒和清洁。医疗废物管理领导小组指定专人负责,并记录消毒时间、使用的消毒剂及经办人的签名等信息。
有关科室产生的高危险废物,如病原体的培养基、标本和毒种保存液,应在交由医疗废物集中处置单位处理前,首先在产生地点进行高压蒸汽灭菌或化学消毒处理,并按感染*废物的收集处理要求执行。
实验室产生的污水应严格按照国家规定进行消毒处理,达到国家排放标准后方可排入污水处理系统。
医疗废物管理领导小组应当负责应对医疗废物流失、泄漏和意外事故的紧急处理工作。定期对医疗废物处置设施的卫生效果进行检测和评估,每年至少组织一次评审,并公布检查评审结果,作为科室年度考核的重要指标。
请参考附件的《医疗废物分类目录》获取更详细的信息。