语文期中考试结束了，为了让大家从中总结一些学习方法，小编准备了语文期中考试后的反思作文，欢迎大家参考!
语文期中考试后的反思作文【1】 这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。 总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。 其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑*，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。 最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。 以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要*的。 通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
语文期中考试后的反思作文【2】 语文期中考试试卷发下来了，我看着自己的分数，心里很不愉快。虽然我是全班第一，但是我也很不满意。 因为我有些题目是不应该错的，比如：第一篇阅读的第三小题的最后一个括号应该是做对的，可是由于我的马虎，结果做错了。 最后一个括号本来应该填的是笔画数，可是我没有仔细看就填上“病”字头的下面的“失"字了，这是不应该错的，还有“温馨”一词，的解释，老师在课堂上讲了，由于我没有记牢，就错了。 有些题目也是不会做的，比如第二篇的第一小题的第一题，是“谈问题时把重要的问题轻轻带过。”这道题是从文中找出合适的词语填在括号里。可是我没有找到。看来还是理解能力不够而造成的。 我的作文也不够好，是写。平时练了很多篇，还是扣了三分，所以我要多看书，把一些好的词汇和语句运用到自己的文章里，那样才能使文章有声有*，更加生动。 在下次考试中，我要吸取教训，再接再励，争取拿个好成绩来回报老师和父母。
语文期中考试后的反思作文【3】 今天，刘老师发了期中考试卷，我一拿到试卷，眼泪立刻夺眶而出，因为：我，考得太差了! 这次考得差的原因是： 1.错字多，光错字就扣了我5分。 2.太马虎，有一道题，要求只让把第一自然段的动词写下来，而我呢，则把全文的动词都写了下来，又白白失去了2分。 3.作文词句太罗嗦，最后一段写得太少了，所以被扣了1分。 4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固，竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章，让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了，一共被扣了4分。 5.没有把句子意思表达完整。有一题，我把句子意思才写了一半，突然，我心里冒出一个想法：不写了，反正这道题也扣不了多少分。就这样，我又白白丢掉2分。 另外，我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查，若不是不检查而左顾右盼，我还可能得100分呢! 不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好，卷子上的组词可是一个字也没有错呀。 虽然这次考得不太好，但我一定要把我的优点发扬光大，把缺点都改成优点，虽然世界上没有几个十全十美的人，可我就要做那几个人中的一人!
期中考试后的反思作文2
这次考试我的成绩分别是：语文94分，数学96分，英语98分，都远低于我的目标：语文95分以上，数学100分，英语100分。唉，居然一个都没达到目标。
通过这次考试，我明白了很多失误其实是因为马虎和粗心大意造成的。
在数学考试中，有一道题目是这样的：总面积是180平方米，宽是9米。如果长度增加60米，问现在总面积是多少平方米？唉，我把“长度”看成了“宽度”，结果完全算错了，扣了四分。
英语考试中的错误是因为我太骄傲了。我错的是一道听力题，错误的原因是：我以为题目很简单，再加上老师读得太快，我没听清楚。最重要的是，我太骄傲了。
语文的错误大多是因为我平时读书少，积累不足，导致这次失分很多。
从这次考试的成绩来看，我的马虎和基础不牢的缺点暴露得很明显。今后只有通过更加努力、刻苦和认真的学习，才能弥补这些缺点，争取在以后的考试中取得好成绩。不过，这次考试也让我看到了自己前进的方向。我明白，只有不断克服困难，我才能走出困境，迎接更光明的未来。
我知道老师和爸爸妈妈都对我充满了期望，而我这次的成绩实在是太一般了。从今以后，我一定不再马虎，考试后要认真检查。失败是成功之母，只要认识到自己的错误，并加以改正，不断努力，我相信自己一定能够做得更好！
语文期中考试反思400字3
语文期中考试反思400字
转眼期中考试已经落下帷幕，向我们告一段落。夜深人静，我轻轻的拿起语文试卷，考试时的一幕渐渐浮现在我脑海中。
拿到试卷，基础知识题写起来还算得心应手，之后的课外文言文阅读经过仔细阅读也没有感觉太难，然后就是阅读题，犹记得当时写第19题——介绍一个生活中的“最可敬的榜样”时，由于没有思路，就搁下去看作文了……当我奋笔疾书的将提前准备好的作文画上句号时，我暗暗甩了甩有些*麻的手，目光无意间瞟向腕上的手表——天哪!还有不到五分钟就要收卷子了!来不及细想，我手忙脚乱的反过卷子，潦潦草草的将海伦•凯勒搬到了19题上面。“叮零零零——”铃声无情的打响，向每一位学生宣告着语文考试的结束，我呆呆的望着自己的卷子和别人的卷子摞在一起，又急又气——我写的人物根本不是生活中的，而且题上写的很清楚，要不少于80个字……
考试结束后，和好友核对*，听到她们说语文考试的时间太宽裕，有的甚至提前半个小时就写完了，我不由得又回想起考试时过山车似的经历，沉默，为什么在同样的两个小时里，我的时间会不够用?
回过神来，我在台灯下，注视着我的试卷。基础知识的仿写由于粗心，根本没有仔细阅读文章，导致仿写格式错误。然后是阅读，虽然有认真阅读文章，但还总是毛毛躁躁，答题也不列题纲，由着脑子中想的写，东一句西一条的，不是缺这就是少那，居然连题目题型都出错。目光缓缓移动，果然，19题由于我安排时间不合理，前松后紧，白白扣了两分……作文提前准备，所以还算可以，打了36分，总分88分。
记得曾在发下卷子和妈妈抱怨：要不是时间不够用，这次明明可以突破90大关的!现在冷静下来想想，说这些还有什么用呢，别人在两个小时可以答完的卷子你为什么做不到?别人仿写能写的很好，你为什么都能看错题?是的，由于在生活中，我就是拖拖拉拉，今天的事情明天做——就如这篇反思，早就构思好了却迟迟懒的动笔，所以这样的坏毛病就潜移默化到了我的考试中，导致最后时间紧张。还有就是审题，只有坚持能力训练，自己用心，才能保证考试中不会粗枝大叶。
合上试卷，我在考试中最大的问题，一是时间，二是审题，所以从今天起，我必须坚持时间管理，能力训练，争取这样的错误不出现在我每晚的写作业中和考试中，也决对不可以出现在即将到来的初三的学习生活中。再见!我的坏习惯。
