通过多做练习题可以提高数学成绩，那么，下面是小编给大家整理收集的小学四年级数学方程练习题，内容仅供参考。
1、一个梯形的上底是2分米，高3分米，面积是18平方分米，求下底是多少分米？
2、汽车在高速公路上每小时的速度是120千米，比在一般公路上行驶速度的3倍还多15千米。汽车在一般的公路上的速度是多少？
的两站相对开出，经过6小时在途中相遇。甲车每小时行85千米，乙车每小时行多少千米？
4、光明小学今年植树1080棵，比去年植树棵数的2倍还多98棵。去年植树多少棵
5、甲仓库有煤180吨，乙仓库有煤144吨，现在甲仓库每天运出15吨煤，乙仓库每天运出9吨煤，多少天后两个仓库剩下的煤相等？
6、把一堆糖果分给几位小朋友，若每人分2块，将剩余12块，若每人分3块，将缺5块，那么小朋友共有多少人？（这题其实就是盈亏问题，今天用方程做）
7、一个自然数与它本身相加、相减、相除所得的和、差、商再相加，结果是1991，那么，这个原来的自然数是多少？
8、水果店运来西瓜个数是哈密瓜个数的2倍，如果每天卖哈密瓜40个，西瓜50个，若干天后卖完哈密瓜时，西瓜还剩360个，水果店运来西瓜和哈密瓜共多少？
*：
1、一个梯形的上底是2分米，高3分米，面积是18平方分米，求下底是多少分米？
①一找等量关系式：（上底＋下底）×高÷2＝梯形的面积
②二看谁知谁不知： 2＋x×3÷2＝18
③三列方程设x： （2＋x）×3÷2＝18
x＝10
2、汽车在高速公路上每小时的速度是120千米，比在一般公路上行驶速度的3倍还多15千米。汽车在一般的公路上的速度是多少？
①一找等量关系式：一般公路上速度×3＋15＝高速公路的速度
②二看谁知谁不知： 一般公路速度×3＋15＝120
③三列方程设x： x×3＋15＝120
x＝35
3、两列火车同时从相距930千米的两站相对开出，经过6小时在途中相遇。甲车每小时行85千米，乙车每小时行多少千米？
①一找等量关系式：甲行驶的路程＋乙行驶的路程＝相遇的路程
②二看谁知谁不知： 85×6＋乙的速度×6＝930
③三列方程设x： 85×6＋x×6 ＝930
x＝70
4、光明小学今年植树1080棵，比去年植树棵数的2倍还多98棵。去年植树多少棵？
①一找等量关系式：去年植树棵数×2＋98棵＝今年植树棵数
②二看谁知谁不知：去年植树棵数×2＋98＝1080
③三列方程设x： x×2＋98＝1080
x＝491
5、甲仓库有煤180吨，乙仓库有煤144吨，现在甲仓库每天运出15吨煤，乙仓库每天运出9吨煤，多少天后两个仓库剩下的煤相等？
①一找等量关系式：甲仓库剩下的煤＝乙仓库剩下的煤
②二看谁知谁不知：甲仓库原有煤－15吨×天数＝乙仓库原有煤－9吨×天数
③三列方程设x： 180－15×x＝144－9×x
x＝6
6、把一堆糖果分给几位小朋友，若每人分2块，将剩余12块，若每人分3块，将缺5块，那么小朋友共有多少人？（这题其实就是盈亏问题，今天用方程做）
①一找等量关系式：第一种分法的总块数＝第二种分法的总块数
②二看谁知谁不知：2×人数＋12＝3×人数－5
③三列方程设x： 2×x＋12＝3×x－5
x＝17
7、一个自然数与它本身相加、相减、相除所得的和、差、商再相加，结果是1991，那么，这个原来的自然数是多少？
①一找等量关系式：自然数与本身相加＋相减＋相除＝1991
②二看谁知谁不知：自然数＋自然数＋0＋1＝1991
③三列方程设x： x ＋x＋0＋1＝1991
x＝995
8、水果店运来西瓜个数是哈密瓜个数的2倍，如果每天卖哈密瓜40个，西瓜50个，若干天后卖完哈密瓜时，西瓜还剩360个，水果店运来西瓜和哈密瓜共多少？
①一找等量关系式：西瓜个数＝哈密瓜个数×2
②二看谁知谁不知：360＋50×天数＝40×天数×2
③三列方程设x：360＋50×x ＝40×x×2
x＝12
一、填空
1、计算面积要用（ ）单位，计算长度要用（ ）单位
2、边长为4分米的正方形的面积是（ ），周长是（ ）．
3、长方形长8米，宽4米，它的面积（ ），周长（ ）．
4、正方形的面积＝（ ）×（ ），正方形的周长＝（ ）×（ ）
二、选择
1、长方形的面积计算公式是（ ）．
a、长×2＋宽 b、（长+宽）×2 c、长×宽
2、正方形的边长是4米，它的面积是（ ）．
a、16米 b、8平方米 c、16平方米
3、面积相等的两个长方形，它们的周长是（ ）．
a、不相等 b、相等 c、不一定相等
4、一个长方形的长增加4厘米，宽减少4厘米，它的周长和原来长方形的周长（ ）．
a、相等 b、不相等 c、不一定相等
三、判断
1、小明的房间面积是15米．（ ）
2、一个正方形的边长是3分米，它的面积是12平方分米．（ ）
3、两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等．（ ）
4、边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等．（ ）
四、填表
图形
边长
周长
面积
长方形
长8厘米，宽4厘米
正方形
15分米
长方形
长12米，宽10米
五、应用题
1、一块长方形水田，长30米，宽20米，每平方米收稻子6千克，这块水田一共可收多少千克的稻子？
2、一块正方形的小麦田的边长是40米，这块地共收小麦800千克，平均每平方米收小麦多少千克？
3、一根36米的绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是多少？
4、一个长方形的周长是60分米，长是18分米，这个长方形的面积是多少平方分米？
5、有一块长方形菜地，它较长的一条边靠着墙，长20米，用篱笆将这个菜地围起来要40米．这个菜地的面积是多少？
参考*
一、填空
1、面积，长度
2、16平方分米，16分米
3、32平方米，24米
4、边长，边长；边长×4
二、选择
1、c 2、c 3、c 4、a
三、判断
1、× 2、× 3、× 4、×
四、填表
1、24厘米，32平方厘米；
2、60分米，225平方分米；
3、44米， 120平方米；
五、应用题
1、30×20＝600（平方米）
6×600＝3600（千克）
2、40×40＝1600（平方米）
800÷1600＝0.5（千克）
3、36÷4＝9（米）
9×9＝81（平方米）
4、60÷2＝30（分米）
30—18＝12（分米）
18×12＝216（平方分米）
5、（40—20）÷2＝10（米）
20×10＝200（平方米）
四年级数学认识方程练习题2
1、四年级有x人，三年级比四年级少15人，三年级有()人。
2、长方形的长30米，宽ⅹ米，面积是600㎡。宽是()
3、大货车每次运货n吨，运了6次，共运货()吨。
4、50减去5，再加4ⅹ，得61。()
5、16盒牛奶共花了y元，平均每盒牛奶()元。
6、一辆汽车到站时，有5人下车，8人上车，车上还剩15人，车上原有ⅹ人。()
7、x的6倍减去2x等于64。()
8、长方形的周长c=;正方形的周长c=
9、用字母表示乘法结合律：乘法分配律
10、比b多2.5的数是：把x平均分成6份，每份是：
11、苹果和香蕉的单价分别是每千克x元和b元，妈妈买了6千克苹果和5千克香蕉。
6x表示：5x表示：
6x+5x表示：
12、一种商品降价x元后是150元，原价是：
13、爸爸今年x岁，妈妈x-2岁，20年后，他们相差()岁。
14、第一组有a人，第二组有b人，两组一共有()人，第一组比第二组多()人。
四年级解方程练习题3
你是否还在为老师教的不够详细而烦恼呢？需要一些练习巩固知识吗？下面是小编整理的四年级解方程练习题，欢迎查看。
一、判断题
1、用字母可以表示任何数。（ ）
2、5a×5=25是方程。（ ）
3、用m表示正方形的边长，正方形的面积可以表示为?。（ ）
4、2a=a＋a=2×a。（ ）
5、a×b可以简写成ab。( )
二、填空题
1、一个正方形的周长是s米，边长是（ ）米。
2、一套校服a元，学校买回700套，花了（ ）元。
3、爷爷今年b岁，是小花年龄的7倍，小花今年（ ）岁，明年（ ）岁。
4、一根绳子长n米，第一次剪掉1米，第二次剪掉m米，还剩（ ）米。
5、一千克葡萄y元，5y表示（ ）。
6、一个直角三角形的一个锐角是a度，另一个锐角是（ ）度。
7、用a、b、c来表示加法的交换律是( )。
8、用a，b，c来表示加法的结合律是（ ）。
9、用a，b，c来表示乘法的交换律是（ ）。
10、用a，b，c来表示乘法的分配律是（ ）。
三、解方程
x－0.9=24.7 x×33=99 2x＋5.67=12.67
7b=1.4 x÷4.6=8.8 2y－6=34.8
5a÷5.5=10.5 2x=100 １.8-x=0.88
四、解决问题
1、一箱苹果重30千克，每千克进货价格为1.56元，卖出的价格是3.44元，全部卖出去可以赚多少元？
2、养殖场养鸡2300支，养的鸭子是鸡的3倍，养殖场养鸭子多少只？
3、一个文具盒12.5元，一个书包是文具盒的5倍还少1.8元，一个书包多少元？
4、王叔叔从商店买回8个工作本，给售货员100元，找回11.2元，每个工作本多少元？
5、一个洗脸盆3.8元，李阿姨买回6个洗脸盆，5条毛巾，一共花去了77.8元，每条毛巾多少元？
(1)(0.5+x)+x=9.8÷2
(2)2(x+x+0.5)=9.8
(3)25000+x=6x
(4)3200=440+5x+x
(5)x-0.8x=6
(6)12x-8x=4.8
(7)7.5+2x=15
(8)1.2x=81.6
(7)x+5.6=9.4
(10)x-0.7x=3.6
(11)91÷x=1.3
(12)x+8.3=10.7
(13)15x=3
(14)3x-8=16
(15)3x+9=27
(16)18(x-2)=270
(17)12x=300-4x
(18)7x+5.3=7.4
(19)3x÷5=4.8
(25)0.5x+8=43
(26)6x-3x=18
四年级数学关于列方程解题课后练习题4
一、判断题
1.六年级同学参加计算机小组的有20人，参加趣味数学小组的人数比计算机小组的2倍多2人，参加趣味数学小组的有几人?如果设参加趣味数学小组的有x人，那么方程是.()
2.三根绳子总长120米，第一根比第二根长18米，第二根比第三根长21米，三根绳子各长多少米?如果设第二根绳子长x米，那么第一根绳子的长度可以表示为(x+18)米，第三根绳子的长度可以表示为(x+21)米。()
3.鸭和羊共88只，共有脚232只，甲和羊各有多少只?如果根据题意所列的方程是，那么是设鸭有x只。()
二、根据题意把方程补充完整
1.李刚买了4本笔记本，每本3.2元，又买了x只圆珠笔，每支1.5元，共一共用去21.8元。
方程可以这在列：___________=21.8或____________=3.2×4.
2.一个畜牧场养猪和羊共500头，猪的头数比羊的2倍少41头。羊和猪各有多少头?
如果以“一个畜牧场养猪和羊共500头”为等量，可以设_________,方程是___________。如果以“猪的头数比羊的2倍少41头”为等量，可以设可以设_________,方程是___________。
四年级数学列方程解题课后练习题精选5
一、判断题
1.六年级同学参加计算机小组的有20人，参加趣味数学小组的人数比计算机小组的2倍多2人，参加趣味数学小组的有几人?如果设参加趣味数学小组的有x人，那么方程是.()
2.三根绳子总长120米，第一根比第二根长18米，第二根比第三根长21米，三根绳子各长多少米?如果设第二根绳子长x米，那么第一根绳子的长度可以表示为(x+18)米，第三根绳子的长度可以表示为(x+21)米。()
3.鸭和羊共88只，共有脚232只，甲和羊各有多少只?如果根据题意所列的方程是，那么是设鸭有x只。()
二、根据题意把方程补充完整
1.李刚买了4本笔记本，每本3.2元，又买了x只圆珠笔，每支1.5元，共一共用去21.8元。
方程可以这在列：___________=21.8或____________=3.2×4.
2.一个畜牧场养猪和羊共500头，猪的头数比羊的2倍少41头。羊和猪各有多少头?
如果以“一个畜牧场养猪和羊共500头”为等量，可以设_________,方程是___________。如果以“猪的头数比羊的2倍少41头”为等量，可以设可以设_________,方程是___________。
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