1、队室由少先队大队辅导员负责管理。
2、管理人员要认真做好设备添置登记。
3、少先队活动前，要预先取出活动用具，活动完要检查收齐用具放回原处。
4、活动过程如有用具被损坏或遗失，要告诉学校主管领导，及时做好维修或填好损失登记。
5、室内设备外借，必须经学校主管领导同意，方可借出，如借出损坏或损失，照价赔偿。
6、室内保持整洁，不乱丢纸屑、杂物，用过的衣物要洗净放好，避免造成不必要的损失。
7、每次开展少先队活动后，管理人员要检查室内设备放置，关好窗，锁好门。如因失职造成损失，追究事故责任
一、加强对鼓号等物品的管理，每次使用应及时按规定位置摆放整齐。
二、对服装缎带等物品，每次使用后各人洗干净，用纸条写好姓名放入衣服口袋，并交还给学校统一保管。
三、为了使队部室整齐干净，每周值日的同学一定要打扫卫生，摆放好各种用品。
四、各种器材、道具建立登记册，实行借还手续，对用坏的应查明原因，明确责任，如有损坏要照价赔偿。
五、不得擅自拿走各种资料，如需要看各种资料必须经大队辅导员批准方可借阅。
六、非工作人员不得随便进入队室，如有事要进入的，需经值日人员批准。
七、各中队需要借用道具的，要经大队辅导员批准，做好有关借还手续。
八、定期开展活动，宣传少先队知识，发挥室的组织教育功能。定时更换工作日程表、主题活动图片和各种宣传资料。
小学少先队的工作管理制度2
一、组织建设
1、每年召开—届少代会，有届次，有连续*。
2、少代会有规范完整的程序，体现*集中制，提案处理好，保存完整的资料。
3、大队长能*主持大队工作。
4、大队职能部制度规范、健全，并能自动运转。
5、中队委员会*选举，中队辅导员工作到位。
6、小队实施优化组建，组建率100％。
7、每个儿童班至少配备4名儿童团小辅导员。
8、小辅导员了解儿童团章程，明确小辅导员工作任务，掌握带领弟妹开展儿童团活动的基本功。
二、阵地建设
1、有一套完整、规范的队室布置。
2、队室具有资料库和工作档案库的功能。
3、队室有布置反映学校少先队教育思想和工作特*的版面，陈列学校少先队历史资料和队史大事记，成为队史教育的主要阵地。
4、鼓号队经常使用，能吹奏2首以上鼓号曲。
5、队广播每周一次，黑板报每月1—2次，有记录。
6、中队有队角、队报、光荣册、中队日记等，儿童团有苗苗园地、红星角，经常使用，作用突出。
三、教育活动
1、必修章、争章手册、奖章订阅100％。
2、争章活动按六步*作法有序开展。[-babaimi-更多少先队管理]
3、积极参加市、区级各类选修章活动，参加率在80％以上。
4、大队*每学年2～3次，形式新，材料齐全。
5、中队活动每月二次，小队活动每周一次，活动有计划，有记录，有质量，内容创新，深受队员欢迎。
6、十分钟队会每周一次，人人动，日日新，班班有。
7、快乐队建推进工作有成效。
8、创造*地开展“五自”、手拉手、启明星、百花园、成长系列等活动。
9、雏鹰假日活动依托社区、家庭，把队员的双休、假期生活组织起来，有活动，成绩显著。
四、辅导员队伍
1、选拔有2～3年中队辅导员经历的党团员(入党积极分子)担任大队辅导员，按副教导主任以上条件配备并享受相应待遇。
2、每月召开一次中队辅导员会议，定期对中队辅导员、队干部、小辅导员进行培训，有计划、有布置、有检查、有记录。
五、理论研究
1、充分运用订阅的报刊杂志，定期组织中队辅导员学习讨论。
2、中队辅导员每年至少有一篇有质量的小论文或研究文章。
3、认真组织并完成区少工委布置的各类征文活动，质量高。
少先队档案管理制度3
--芒棒中心小学少先队
少先队档案管理制度
一、文件资料类 1、上级文件。 2、少先队工作计划。 3、少先队工作总结。 4、少先队工作简报。 5、少先队工作请示和报告。 6、少先队工作通知。 二、组织建设类
1、组织情况。包括:学校大队委情况一览表(每年改选一次)、中队组织情况一览表(每学期改选一次)、校外辅导员情况一览表、大，中队辅导员情况一览表。
2、队籍管理。包括:少先队员入队申请书、少先队员登记表、队关系转动*。
3、代表大会。包括:大会议程、代表资格审查报告、大会工作报告、大会提案、开幕词与闭幕词。
4、日常事务。包括:大中队的会议记录、大中小队的活动记录、大队日志。
5、评优材料。即:评优标准和推优登记表。 三、教育活动类 1、少先队活动方案。
2、少先队活动经费预算报告。 3、少先队活动倡议书。 4、少先队活动协议书。 5、少先队活动纪实。
6、少先队活动新闻报道。 四、阵地建设类
1、制订各类阵地[达标要求"。
2、建立和健全各类阵地的管理制度。包括:报名制度、组织制度、值日制度、评比制度
3、收集和整理各类阵地的文书资料。包括:文件及计划总结类、管理制度类、活动资料类。
五、科研管理类 1、少先队调查问卷。 2、少先队调查报告。 3、少先队科研实验方案 4、少先队科研课题中期汇报。 5、少先队科研结题报告。 6、少先队工作论文。 六、信息技术类 1、校园广播系统。 2、校园电视系统。 3、活动图片。
4、多媒体辅助系统。 5、电脑网络系统。 6、少先队网页。 7、少先队无纸化办公。
芒棒中心小学少先队大队部
2013年9月1日
小学少先队档案管理制度4
朝鲜族小学少先队档案管理制度
一、 文件资料类
1、上级文件。2、少先队工作计划。 3、少先队工作总结。4、少先队工作简报。 5、少先队工作请示和报告。6、少先队工作通知。
二、组织建设类
1、组织情况。包括:学校大队委情况一览表(每年改选一次)、中队组织情况一览表(每学期改选一次)、校外辅导员情况一览表、大，中队辅导员情况一览表。
2、队籍管理。包括:少先队员入队申请书、少先队员登记表、队关系转动*。
3、代表大会。包括:大会议程、代表资格审查报告、大会工作报告、大会提案、开幕词与闭幕词。
4、日常事务。包括:大中队的会议记录、大中小队的活动记录、大队日志。
5、评优材料。包括:评优标准和推优登记表。
三、教育活动类
1、少先队活动方案。2、少先队活动经费预算报告。3、少先队活动倡议书。
4、少先队活动协议书。5、少先队活动纪实。6、少先队活动新闻报道。
四、阵地建设类
1、制订各类阵地[达标要求"。2、建立和健全各类阵地的管理制度。包括:报名制度、组织制度、值日制度、评比制度 3、收集和整理各类阵地的广收资料。包括:文件及计划总结类，管理制度类、活动资料类。
五、科研管理类
少先队调查问卷。2、少先队调查报告。3、少先队科研实验方案
4、少先队科研课题中期汇报。5、少先队科研结题报告。
6、少先队工作论文。
六、信息技术类
1、校园广播系统 2、校园电视系统。 3、活动图片
4、多媒体辅助系统 5、电脑网络系统 6、少先队网页
7、少先队无纸化办公。
少先队文明监督员管理制度5
为净化校园环境，对学生不文明行为进行督促，纠正，同时增强少先队讲文明，树新风的意识教育。从而加强全体学生遵守校纪校规，养成良好行为习惯的自觉*，促进班风，校风建设，营造文明、卫生、健康向上的校园氛围。现建立少先队文明监督岗，请各班中队辅导员，小队辅导员支持并配合文明监督员工作，各司其职，做合格的文明少先队员。
一、少先队文明监督员管理要求：
2、检查地点：教学楼及校园内（楼道、西干道、大*场、小*场及商店门前所在清洁区）
3、具体要求：
（1）文明监督员要在教学楼内及公共场所设立流动检查点。各监督员要带头履行好自己的职责并动员其他少先队员对不文明行为进行督促、纠正。
（2）文明监督员有事不能按时到岗工作需提前请假。
（3）文明监督员必须作好详细记载，要注明所督查不良行为的时间、地点，写明班级、姓名。
（4）学校少先队大队部要制定检查安排，对监督小组上岗情况进行检查、督促，并如实作好记录。
（5）于每周五将各班存在的不文明现象和学生名单进行公示，行为恶劣的将在每周一升旗仪式上进行通报批评。
二、少先队文明监督岗的职责范围：
1、乱扔垃圾、果皮、纸屑、塑料袋等。
2、乱刻乱划，损坏学校公物。
3、在楼道处推搡，斗殴。
4、攀爬护栏。
5、乱扔石子。
6、在校园内横冲直撞，打架闹-事。
7、破坏花草树木，随意践踏草坪。
8、浪费粮食并乱倒饭菜。
三、少先队文明监督员职责：
1、自觉遵守各项规章制度，严格要求自己。
2、模范规范各项纪律，为同学做出表率。
3、对不道德、不文明的人和事，要敢于出面制止。
4、要有严肃认真的工作态度，熟悉自己的岗位职责和监督范围，不缺岗。
5、上岗时认真负责，下岗后能严格要求自己，努力学习团结同学。
6、要有检查记录本，并标有少先队文明监督员字样。
四、少先队文明监督员的管理措施：
1、对于认真负责的文明监督员适时表扬，并对其所在班级进行加1分。
2、文明监督员每周缺岗达三次，则对其所在班级扣1分：利
用职权之便虚拟违纪违规或做好人好事学生名单一旦发现撤销少先队文明监督员资格并扣班级1分。
3、检查记录本每周统计一次，每班每周出现十人次以上的不文明学生名单则班级扣2分。同一人员一周内超过三次出现公示板上批评一栏扣班级1分。
4、做好人好事的学生会在公示栏上进行表扬，并给予一定奖励。班级加分按每十人次加0.5分累计。（包括主动捡垃圾，拾金不昧，乐于助人……）
5、其他少先队员主动协助文明监督员制止校园内不文明行为的发生要表扬，班级加1分。
6、多次进行通报表扬的同学将获得评选文明卫士的资格。
7、在检查记录时，出现的不文明现象的学生虚报班级，假意捏造他人姓名，且态度恶劣要通报批评并给予相应处分，班级扣1分。
学校是我家，文明靠大家。望全体同学在认真学习的同时兼顾好校园环境的整洁，努力构建和-谐文明的校园氛围。
少先队文明监督员管理制度[篇2]
2017.09
一、少先队监督岗时间安排：
1、每天按作息时间早晨7:00—7:30，安排4名值日组员在校门口站岗，监督其他同学的着装、少先队佩戴以及礼仪情况。
2、中午13：30—14：00，安排4名值日组员在校门口站岗，监督其他同学的着装、红领巾佩戴以及礼仪情况。
3、平时课间，每节课下课后将有4-6名值日组员分别在教学楼巡视、监督各班同学课间活动情况。特别要注意的是追逐、打闹等具有危险*的活动，以及乱扔果皮、纸屑、塑料包装袋等杂物的现象。
二、少先队监督员要求：
1、值日组员要充分重视这项工作，严格按照少先队监督的要求认真做好值日工作，高质量地完成值岗任务，培养集体荣誉感，增强参与学校管理的自信心和责任心。通过参与值日工作，进一步加强队员的参与意识、服务意识，真正体现小主人的作用与地位。
2、每天放学前，少先队监督岗值日组长要汇总当日的值日情况，做好记载，并交值周老师处。
3、对于值日工作不重视、值日人员不及时到位、值日过程中执行任务不严格认真我们将予以批评，严重的将撤消其值日组员或值日组长的资格。
4、在值日过程中，如果遇到特殊情况请及时与当天的值日老师联系，协同解决。
5、值日时要佩戴值日标志，站姿挺拔，注意力集中，遇到领导、老师敬队礼问好。使用普通话，态度和蔼，使用文明用语。
三、少先队监督岗有关说明：
l、建立少先队监督岗的目的，是为了配合学校检查督促学生日常行为规范的实行，促进校风建设。
2、少先队监督员应由工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队干担任。
3、主要监督内容：检查佩戴队员标志情况，维护公共场所的清洁卫生；维
护课余活动纪律；禁止吃零食和损坏公共财物的行为。
4、少先队监督岗工作由教导处、学校少先大队组织实施，。
5、少先队监督岗记载情况将列入每月“文明班”评比内容之一。
6、学期结束对表现突出的监督员进行表彰奖励。评选出“优秀少先队干部”。
郭堡小学少先大队
2017年9月
