有这样一双手,它很粗糙,又很瘦弱,但它总能够在我遇到困难时及时出现,并默默地带给我信心和力量,鼓舞我继续前进。这就是爸爸的那双手。

怎能忘记那次家长会?老师让我制作一个以同学的照片为背景,配上音乐,在家长会上播放的影片。回到家中,我便抓紧时间开始制作。可是,因为很久没有用这个软件了,加之原本也并不是很熟悉,所以现在竟忘记得差不多了。慌乱中,我不知道如何是好,只能不断地用鼠标随意点击页面,试图搜寻到记忆中的方法。我心想:明天就开家长会了,可是今天我却不会做了,现学时间肯定不够,我该怎么办啊?在我无措时,一双手拍了拍我的后背:“怎么了?需要爸爸帮助么?”不知何时,爸爸已经站到了我的身边。我抱怨地说:“这个怎么处理啊?我完全忘记了。”爸爸瘦弱的手抓起了鼠标:“不要急,先冷静下来,我们慢慢做,心急吃不了热豆腐,你肯定能够完成的。爸爸来帮你看看。”随即,他便不断地点击,找出我*作中的问题,还时不时地让我自己来试一下,手指着屏幕对我温和地说:“喏,你看,这里要*一帧,让动画可以在这里变换过来,但还要注意底下那个图层要和它能够衔接得上……·”紧张的试了好几次后,我终于可以开始比较顺利地做下去了,爸爸于是便站了起来,习惯*地对我竖起了大拇指:“加油!”我心想:这次还好有爸爸的帮忙,我才能够顺利地继续下去。是爸爸的这双手在我遇到问题时让我冷静下来,困难便迎刃而解。

优秀作文记忆中的双手(专业9篇)

时间不经意中飞快地流逝,不觉中已经接近十点了,疲倦写在我欲睡的双眼中。爸爸又静悄悄地走了过来,生怕影响到我,他的双手搭在我的肩上,温暖而有力,轻轻地对我说:“孩子,不早了,你去洗洗睡吧,剩下的爸爸来帮你完成。”我感动地回过头来,看到爸爸那坚定的眼神,说了句:“哦。才做了一半不到,还有20多张照片,我现在是做到了15张。”爸爸看了看我做的成果,又竖起他的大拇指,郑重地对我说:“嗯。做得不错,余下的爸爸一定帮你完成。”走出房门,不经意间回了下头,便看到父亲那饱受风霜而已磨出茧的双手在键盘上快速地移动。

第二天早上,父亲依旧是早早起床,我能够看出父亲略显疲态。出门前,父亲握紧了拳头,用充满信任的眼神看着我:“加油!今天下午家长会上你好好主持,如果在中途出现什么问题,你一定能够解决得了!你一定要相信自己,爸爸也相信你!”他又竖起了他的大拇指。我自信地点了点头。当天下午的家长会,作品播放效果总体还不错,结束时,在大家的掌声中,我仿佛又看到了爸爸那熟悉的粗糙的手。

一位哲人曾经说过:“慈父之爱子,非为报也。”父亲用他那粗糙、瘦弱的手,一路关爱着我,鼓舞着我,教导着我。就是那双手,将会托起我美好的未来!待我羽翼丰满,我也还爸爸一双温暖的手。


记忆中的那双手-作文2

我见过很多双手,有的很粗糙,如同老树那皲裂的树皮般斑斑驳驳;有的则是细腻光滑,洁白柔嫩。然而,在我心中,最温暖的也却只有那一双皲裂的,充满的斑纹的手。

那是外婆的手。

还记得小时候,外婆总是在临近睡觉时给我讲故事。只记得在宁静的夜晚中,月光柔柔地照在外婆慈祥的脸上,也照出了她那早已布满斑纹的脸。

当我对故事提问时,她就会用她那充满了老茧的手一边摸我的小头,一边慢慢地回答我所说的话。我一边听,一边看着她那粗糙的手,却又想到了在以前,这双手是多么美丽。而现如今,却又充满了岁月的沧桑与磨痕,在那双粗糙的手上,只有那枚仍旧光滑的戒指还在无言地述说着过往的云烟。

那是一双会讲故事的手。

在以前,外婆经常为我缝衣。但凡是衣服上破了一些小洞,还是缺了一大块,都会被外婆一一缝上,随时缝的,可却如原来一样,看着那如同新买一般的衣物,我好似看见了外婆在夜晚之中流下的汗水,感觉到了外婆对我的浓浓的爱意。每当我见到它,我就仿佛看见了外婆那粗糙的大手。

那是一双会缝衣服的手。

再追忆,又似乎想起在老家时,外婆为我做饭的日子。每每外婆微笑着端上菜时,我的目光总会不由自主地停在那双手上,那是一双被油烫伤的手,可她却毫不在意,只是微笑地看着我,而这时,我却总是不由自主地感到揪心。

那是一双令人回味的手,永远让我牵挂。


记忆中的那双手作文3

望着孩子和我那双紧握着的手和那笑得如花般灿烂的脸,不由得唤回了我最深处的记忆……

那双手,是我出生后我握住的第一双手。这双手不耐其烦地教我吃饭、教我走路、教我写字……手上传来的温暖是我依赖的安全港湾。它像一盏明亮的灯,紧紧地跟着,便不会迷失;它像沙漠中的清凉水泉,紧紧地抓住,便不会流走;它像冬天里的暖炉,紧紧地抱住,便不会溜走。

何曾几时,那双手被残忍的岁月留下了沧桑的痕迹;何曾几时,我开始不在握住那双温暖的手,甚至开始嫌弃它。十七还是*?已不再记得,我是怎样将那双手*地甩开,摔门而去,徒留那双手在空中孤寂的呼唤。渐渐的,外面社会的冷漠,让我怀念起那双手上的温暖,可固执的面子却坚决得像一块铁石。

那双手伴着我的路程很短,却很难忘。早已在心上烙下了深刻的印记,却不肯轻抚它。多少次在疲惫后想回到那双手的身边,可却执着的要命。进了社会后,才真的懂了那双手的不易;有了家庭后,才真的懂了那双手当初那么宽容究竟为了什么。

现在再回那曾经一起欢笑的地方,滚滚热泪悄然落下,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。恍惚间,猛然感受到那双手在握着我,传来的余温就像儿时的那样那么温柔、温暖……


记忆中那双手-作文4

在记忆深处,总有一双温暖的手,鼓励着我,陪伴着我。在我的生命里留下了重要的记号。是的!那是妈妈的手,妈妈那双温暖的手。

小时候的我,调皮捣蛋,总是闯祸。记得有一次,我与小伙伴们一起玩耍,不慎从两层楼高的地方摔了下来。万幸只是擦破了点皮,但是受到了惊吓我哭得惊天动地。母亲紧紧抱紧我,轻抚着我的背,柔声安慰道:“不哭,不哭,宝贝要坚强!”,从那时起我幼小的心灵里记下了那双温暖的手。

读小学时,曾有一次高烧不退,在床上躺了好几天。母亲整日整夜为我担心,为我*劳。看着母亲忙碌和疲倦的身影,我的心很疼。半夜惊醒时,总会看见母亲握着我的手,趴在床边,睡得很沉。看着她那双曾纤细、白嫩的手,变得如此苍老粗糙,看着她那曾满头乌黑亮丽的头发逐渐染上白霜,我的心又开始隐隐作痛,在心里默默许下愿望,长大以后,我一定要让妈妈过上最幸福的生活!

可记忆中那双温暖的手也曾*地打在我身上。那一年,我倔强、叛逆,不好好学习,总是惹是生非。每次老师往家里打电话,把我的“光荣事迹”告诉母亲,她都会耐心地和我讲道理,不打不骂、苦口婆心,但似乎效果并不显著。记得那天,我竟然和老师吵了起来,虽然心里明白这样做是不对的,但叛逆的我总觉得老师的冤枉不可饶恕,我竟胆大包天地和老师吵了起来。母亲被请来学校,我仍然不知悔改地向她顶嘴。当她的巴掌落下来,我愣住了:从来不打我的妈妈竟然打了我!我疯狂的向她大叫:“我讨厌你!”母亲的手再一次重重地落在我脸上。当我抬头,看见她受伤的眼睛时,我知道我错了。母亲颤抖的手打在我身上很疼很疼,母亲的心里更疼。我哭了,我后悔的哭了。打完我的母亲,也抱着我哭了。她的手很苍白,青筋突起、掌心有些红肿,这双“残酷”的手,却让我看到母亲深沉的爱。

记忆中的那双手,陪我走过那么多难忘日子。它教会了我长大,教会了我责任,教会了我很多。它带给我的爱,数也数不清。梦中:那双手牵着幼小的我,我抬头看着手的主人,甜甜的,笑着叫了声“妈妈”……

记忆中的那双手,记忆中的温暖……


记忆中的手作文5

一个偶然的机会,我注意到奶奶的手那双似乎要被锅铲掩盖了真正面目的手,只要在锅里一炒,一盆盆美味可口的菜便出现在我们面前。很多时候,我觉得这双手神奇极了……

每到晚饭时间,奶奶便用她的那双神奇的手煮出了一道又一道美味的佳肴。

记得在一个寒冷的冬天,我们大家的手都插在自己热乎乎的口袋里,不愿探出头来。只有奶奶,她的手依然握在*冷的锅铲上,冻得通红,炒着菜。我们的手都不愿动来动去,只有奶奶的手还在来回地动来动去。吃完饭,我们都拍拍屁股走了,留下脏兮兮的碗。奶奶不怕脏,不怕冷,伸出手,淋着*冷的水,好像在*天雪地一般,可奶奶的手,却在水里来回徘徊,有时,我真纳闷儿:难道奶奶是一个铁人?不怕冷吗?我仔细观察奶奶的手,这双手,皱纹是那么多,那么深,就好像山坳里挖出的老树根;这双手,曾经是那么的红活圆实在,可现在又粗又笨地开裂着,就像熟透了的山葡萄。

虽然奶奶的手已经布满了茧子,但她的手却能是人感到无限的温暖。还记得小时候,我谁在车里,奶奶推着我,漫步在公园中,奶奶坐在石凳上,抱着我,虽然隔着一层厚厚的棉被,但是我仍能感受到奶奶手掌的温暖。直到现在,我还依稀记得当时的感觉。奶奶的手外表是粗糙削瘦的,奶奶的手随着岁月的流逝,已不再饱满了,手上的皱纹也纵横交错着。在寒冬腊月里,奶奶的手感染着我,也温暖了我的心。

奶奶的手,已经成为我成长中不可或缺的一部分了,它伴着我成长,虽然已经粗糙,但仍然是我最喜欢的那双手。


回忆记忆初中优秀作文6

记忆是我们对美好生活的保存;记忆是我们生命中的一部分;记忆是我们生命中绽放的花朵。

可是,不知道从什么时候开始。新的记忆进去了,大脑里好像放不下那么多东西,就将旧的记忆给挤出来了。那些上小学时的画面,渐渐模糊了,就连记忆中那个懵懂的小女孩、那个让父母*心的小女孩,都长成了现在的小大人了。踏入中学的校门后,看见那一张张陌生的脸后,不由得想起了以前。以前那一幕幕。

那年,我七岁,被妈妈拉到了小学的门前,我哭着闹着就是不想进教室,可是于事无补。妈妈竟然不负责的溜走了。我害怕了,以为妈妈不要我了,哭的更凶了。这时老师过来安慰我说学校就是我们以后的第二个家。我看见了许许多多和我年纪差不多的小鬼,随后,老师又带领我们玩。时光荏苒,三年过去了,我上三年级,一次因上课和同桌说悄悄话而被老师请到办公室“喝茶”,那时老师温和的目光变成了严厉的目光了,被老师说完后,两个傻丫头像什么事都没有发生一样。依旧拿着棒棒糖边吃边笑,老师看我们的背影淡淡笑了一下,然后又叹了口气。三年又过去了我已是一个将要离开母校的六年级学生了,顺着跑道一边跑一边回想着往事,看着那一个个活泼可爱的小学妹和小学弟们,泪悄无声息的落了下来。小雪过来拍拍我的肩膀说让我别伤心,离开了母校或许还是一件好事呢,可以结交更多的朋友,结识更多的人,最重要的是还可以磨练自己。我想也是,我不能永远不长大吧。

现在,身为一名初一学生的我已经知道虽然记忆是对美好事物的保存,但不能成为逃避现在的借口,我学会了勇敢面对每一天,用微笑迎接每一天。


记忆中的那双手小学作文7

望着孩子和我那双紧握着的手和那笑得如花般灿烂的脸,不由得唤回了我最深处的记忆……

那双手,是我出生后我握住的第一双手。这双手不耐其烦地教我吃饭、教我走路、教我写字……手上传来的温暖是我依赖的安全港湾。它像一盏明亮的灯,紧紧地跟着,便不会迷失;它像沙漠中的清凉水泉,紧紧地抓住,便不会流走;它像冬天里的暖炉,紧紧地抱住,便不会溜走。

何曾几时,那双手被残忍的岁月留下了沧桑的痕迹;何曾几时,我开始不在握住那双温暖的手,甚至开始嫌弃它。十七还是*?已不再记得,我是怎样将那双手*地甩开,摔门而去,徒留那双手在空中孤寂的呼唤。渐渐的,外面社会的冷漠,让我怀念起那双手上的温暖,可固执的面子却坚决得像一块铁石。

那双手伴着我的路程很短,却很难忘。早已在心上烙下了深刻的印记,却不肯轻抚它。多少次在疲惫后想回到那双手的身边,可却执着的要命。进了社会后,才真的懂了那双手的不易;有了家庭后,才真的懂了那双手当初那么宽容究竟为了什么。

现在再回那曾经一起欢笑的地方,滚滚热泪悄然落下,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。恍惚间,猛然感受到那双手在握着我,传来的余温就像儿时的那样那么温柔、温暖……


留在记忆中的那双手初二作文8

小时候看着妈妈那双粗糙的手是特别感动的,现在渐渐懂事了,是妈妈的那双粗糙的手支撑起了这个家。

妈妈每天起早贪黑的工作,还有那么多的家务。每天都筋疲力尽。妈妈的厨艺没有那么好,但是是妈妈做的菜永远倒是那么好吃。妈妈的这双手也帮我做过很多的事情。

在小学时,有一次晚上我高烧不退,去过医院后就待在床上实在是太无聊了,但妈妈却整天都在为我担心,看着妈妈忙碌的身影,我的心也开始痛起来了,妈妈把那双纤细的手全都用在我身上。这时,在我心中默默地许下了愿望,希望在我长大后,能让我妈妈过上幸福的生活。

可是在记忆中的这双手也曾经打过我,我以前非常的调皮、叛逆。每一次,我惹了祸,妈妈都不会打我,都是口头教育我,那一套我非常的熟悉,对我好像没有太大的作用。可是有一次妈妈打了我一巴掌,现在想起来还感觉有点疼,那时我抬起头,看见妈妈受伤的眼神时,我立即就意识到自已错了,妈妈的手青筋凸起掌心有些红肿,这双‘‘残酷’’的手,却长我看到深沉的爱。

记忆中的那双手陪我走过那么多难忘的日子。他教会了我长大,教会了我责任,教会了我很多很多,它带给我的爱数也数不清。我要亲切的叫一声‘‘妈妈’’。

记忆中的那双手,也是记忆中的一份温暖。


怀念记忆中的那双手作文9

秋,是个伤心的季节,叶子像濒死的黄蝴蝶,挣扎着飞舞了几下,凄美地落下。风吹着树枝,似在挽留,似在哭泣。

芊站在树下,望着飞舞的叶子发呆,黯然神伤。那些美好的回忆像叶子一样,绿了之后黄了,然后落下化成泥土,与树根纠结在一起。

女娃刚会咿咿呀呀学语时,妈妈轻柔地握着她的小手,温柔地说:“小家伙,你就叫‘芊’吧!妈妈会永远牵着你的手。”

小小的女娃睁着滴溜溜的大眼睛,咯咯地笑。

妈妈的手总会牵着芊的小手,有时也会轻抚着她的头,像一阵轻柔的风,带着温暖的气息。如今呢,再也没那种感觉。秋风吹在脸上,带着一种草叶*的气息,芊悲伤地站在秋风中。

十六七岁,芊脱去了童稚纯真的外衣,变得叛逆,她不再会温顺地被妈妈牵着手。逃学,上网,成了她生活的一部分。也许没有那个夜晚,自己现在应该重新牵着妈妈的手在路上漫步吧。芊悲伤的想。

那晚,芊沉迷于网吧游戏的刺激和惊险,昏暗的网吧,到处充斥着呛人的烟味。突然显示屏变成了黑幕,芊强忍着怒火回过头,一刹那,芊愣住了,随即脸变红了。芊当时什么也没想,从椅子上跳起,向门外奔去。

雨打在脸上,*凉,泪水雨水交织在一起,从脸上蜿蜒流下。悔恨、懊恼在心里如同藤蔓疯狂的缠绕纠结。芊停了下来,路边一对母女手牵着手,打着伞,在雨中漫步,芊被这种温情刺痛了眼。自己也好久没牵着妈妈的手,那种温暖好像只属于童年,像地上的水,太阳一晒,便不留痕迹的消失了。那温柔的手,不时地闪现,芊开始怀念那双手握着的感觉。

芊忽地醒悟,向来时方向奔去。但一切都晚了。芊望着躺在雨水中的妈妈,鲜红的血好像开在黑暗中的彼岸花,那双手变得*凉……

秋季,那些记忆变得模糊,又变得清晰,落叶旋转着凄美的舞,在眼前慢慢地坠落,芊望着满地的黄叶,没有了哭的勇气。叶子从枝头落下,却仍有与树根纠结的机会,而芊却不再有机会牵那双手,去感受被握的温暖。


阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。