回忆初中,倒是无聊时不错的事。我也想看看,初中三年是不是真的像潜意识里感觉的那样,过得那么窝囊。
初一,开始学习的阶段,因为老师对我很信任,给我希望,所以我不忍心让她们失望。再加上那段时间感觉学习也挺有趣,就学习了。
初二,叛逆的顶峰吧。老师说,初二下学期是分化的时期。分化就是说,好学生坚持学习会越来越好,差生不学习会越来越差,甚至没有回转的余地。虽然可能并没有那么绝对,但大多数情况都是这样的。下学期,我突然变得很疯狂,网上交友聊天,差点谈恋爱,跟一个网友聊的很投机,还天天打电话。我想那是我第一次那么深刻地体会孤独的感觉。可是时间不负我,我在学校努力学习,把老师当做朋友,有问题就交流,绝对不存在不懂的情况,三天两头地往办公室跑,成了常客。其他同学对此都表示很不理解,他们躲着去办公室还躲不及呢,我倒是自动往里送呢。因为不懂就问,老师们都特别负责任,因此那段时间我的成绩提高很快,由年级前三十迅速稳定在年级前十,并且在初二期末考试考的班级第一年级第二的好成绩。想初一的时候,进前十都是我从不敢奢望的,可是只要努力,渐渐地你就会发现,其实在不知不觉中,你离你心中的目标是越来越近,直到近在咫尺,你才恍然成功就在眼前。
可是因为问题频率太高,有一种急于求成的成分渐渐滋生出来,造成了一个不太好的结果就是稍微有点难度就不愿思考,直接去问老师。后来渐渐地发现这个问题,我才在慢慢改正。其实这个问题是很致命的。一旦懒于自己思考,很容易就会扭曲成死学。这一点需要注意。
初三,由于刚进班我是第一名,所以很荣幸地当了英语课代表。其实我的英语成绩并不好。无奈的是,当时老师都不怎么重视英语,所以我们学校的英语是普遍的差。记忆中,每天做的最多的就是教室到办公室两点一线的跑,有一次上晚自习之前琢磨一道题太浪费时间,没有出去买饭,结果英语老师看到我没吃饭,一个人孤零零地坐在教室苦思冥想,就把他买的饭分给我一半,我们一起吃的。
想到这里,不由得笑了。
谁说我的初中记忆是一片空白的。
记忆中的那段时光初中作文2
童年是美好的,却是短暂的。仿佛昨日我还是一个什么都不懂的小孩,在地上爬着,玩着;会为自己的一点小发现而笑,天真无暇的;干着些“坏事儿”,打打闹闹,过着无忧无虑的快乐生活。
童年,是我们最美好的记忆,有趣的,新奇的。回忆着,回忆着,陷入沉思中。
我家后面是大片大片的农地,那是有我许多快乐的秘密。每每到假日,我们一群人就会相约来到农地,做着我们一想到就会微笑的事。烤番薯,或许是很多人儿时都经历过的一件很平凡的小事,可它给我们的乐趣是无穷的。挖一堆番薯,用石头垒起一个小灶炉,在里面放上容易点燃的稻草,把一个个番薯也放在其中,点燃火。大家期待着,盯着那温暖的火光,期待那美味香喷喷的番薯。等待是漫长的,心情是兴奋的。等番薯烤熟,大家一窝蜂地涌上前,七手八脚地开始把灶炉中的美味拿出来,开始品尝着,品尝着这份心情,这份乐趣。
对于现在的我来说,那时还有件事不能忘怀,也是关于吃的。不过这次不是亲自动手,只是纯粹的吃。下午时光,伙伴聚在一起,就会期待一个声音。那声音是木棒与木棒的敲击声,是美味食物到来的预示声。这就是大家所熟悉的馄饨。我们会等着它的到来,每人一碗。端着这香喷喷的食物,依然是来到这农地的边缘。在靠近住房的边上,有一块洗衣石,很大,像一张桌子。端着馄饨,坐在泥石洗衣板上,面朝农田,开始享用我们的午后点心。我们有一句没一句地聊着,聊我们所喜欢的动画片,聊我们看过的书的情节,聊将来以后,都是简单而童话般的梦想与憧憬。幽默也会时不时地闯入其中,让我们的笑声回荡在这一片农田之上。
这样的时光,这样的快乐,持续得算长也算不长,一直到小学结束,这样的美事便渐渐淡出我们的生活。
然而这样的结束,并不意味着完结。
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回忆我那初中时光作文3
那时,家里养了几头猪。到暑假时,正是1百多斤的“青春期”,毛稀疏,肤*粉红,肌肉结实,整天在猪圈里东奔西突,野劲疯劲十足,整天嗷嗷直叫,像是饿痨。一桶掺有米糠或是掺有剩饭剩菜的猪食,哗啦倒在长条形的石槽里,几头猪便争先恐后地抢食,红红的尖嘴埋在槽里,一边狼吞虎咽,还一边把别的猪头往旁边挤去,可谓边顶牛,边吞咽的欢。看它们贪婪的吃样,你会强烈感受到能吃会吃真的是一种福。
于是,假期,妈妈会让我带着二弟,去菜地里割红薯藤喂猪。阳光炽热,我和二弟戴着凉帽,手拿镰*,走在田畈蜿蜒蛇行的小道上,两旁的水田新栽下的秧苗,已绿油油一片,在风中微微摇曳。我家的菜园在庙湾,北连田野,东依河流,西南邻近山坡。据说以前山坡上有座土地庙,颇为兴旺,下游穿村而过的河流,在这里由东来转为北去,,这便是“庙湾”这个地名的由来。那时,土地庙早拆了,在荒草灌木丛中,仔细搜寻,还可找到一些断砖残垣。而在河流陡转的河岸上建了一座简陋的小泵房,不知是因水流常年的冲击,还是建水泵房人工挖的,那河流急转的角上深不可测,河水在这里回旋,黑黝黝的一汪。据说在这里淹死过不少人。我家的菜园,东北面平坦开阔,又在河边,灌溉方便,再加上父母侍弄勤快,那一畦畦的菜,长势颇旺。有一片是种红薯的,别人家地里的藤蔓还稀薄,连地皮都盖不住,我家的已绿汪汪、肥嘟嘟,纵横交错厚厚地铺了一地,看不见半点土疙瘩。
我和二弟,便一人*把镰*,或两头夹击,或齐头并进,把每一棵里长得最长最肥的枝蔓割断,拿在手里,有了一把便拽到地头,有了几小把理在一起,便用一根红薯藤捆缚成一大把。那主茎皮*泛红,割断处会渗出白*的乳汁,粘在手上或衣服上,黏答答的,还不容易洗下来;那叶柄长长的嫩嫩的,似乎是玻璃般透明,可剥了皮炒作菜,加上一点辣椒做作料,辣辣的、脆脆的,清淡爽口;那叶似蒲扇,碧绿肥大。我们一次弄个六至八大把,然后装在土箕里,挑回家。大多数时候,不愿带土箕去,便找根长一点的棍子,我放在肩头上,弟弟往棍子的两头挂红薯藤,长了拖在地上的,再又撩起卷搭上去。这一挑大概也有50斤左右,挑回家,我也会换好几次肩。回到家,便在大木盆里垫块板,一大把一大把的用菜*切碎。
有一次,我和二弟在庙湾菜地,也是在割红薯藤。同村一个二十岁左右的小伙子,正在对面河滩上,搭线电鱼。我出于好奇,观察了一会儿,那小伙子,姓陈,长得虎背熊腰,赤着一双大脚,一双大手厚实有力,特别是面容粗犷凶蛮,桀骜不驯,一双眼睛有股虎狼般的凶悍,看你一眼,犀利逼人。意外突然发生了,弯腰埋头在菜地里的我,突然听到啪的一声闷响,我抬头一看,那姓陈的小伙子,已脸朝下的趴在水里,那下半身却在岸滩上。我来不及多想,下意识的奔过去。我趟浅水过河时,那浸在水里的小腿,分明感觉有千万根银针在刺,刺得我蹦起多高,溅起哗哗的水花。好歹连蹦带跳上了那边的河滩,我气喘吁吁地跑到陈姓小伙趴着的地方。看着他魁梧的身子趴在水里,纹丝不动,只有在水里的嘴巴冒着水泡。
我只担心他会呛死,就准备去抓他的两条腿,然后往岸上拖。这时突然听到下游一个大人在喊:“不要抓他的脚!有电!危险!”我惊吓之余,抬头一看,原来下游较远处,有个大人在河里捞水草。他又大声教我:“先把他手里的电线拽啦。”我这才发现,陈姓小伙右手手掌攥着一根电线。我用力把这根电线从他手里拽下,甩在河岸上。远处水里的大人又喊:“赶快把他拖上岸!”我于是抄起他两条腿,用尽吃奶的力往河滩上拖,把小伙子拖出了水面,累得我一屁股坐在火烫的鹅卵石上。
过了好一会儿,陈姓小伙醒过来了,痛苦地翻转身,伸开右手掌,全是被电的大水泡。这时下游捞水草的大人,也过来了,帮忙把搭的电线从电线杆上扯了下来,然后观察陈姓小伙的情况,看见他没事了,才松了口气。然后严肃地对我说:“你还是读初中的人,这点电的常识都不知道,刚才多危险啊!”这时我才反应过来,陈姓小伙右手正好攥在破皮漏电处,刚才自己趟水过河时就危险了,水是导电的啊,还好离得较远。我羞愧至极:物理学科的电学是学了一部分,只是刚才情急之下,脑子里早已一片空白。看来,知识不仅是力量,有时知识就是生命,学以致用才能发挥知识的潜能;看来,救人不仅要有一颗火热的心,更需要有冷静的头脑。后来坐在地上的陈姓小伙用嘶哑的喉咙对我说了声:谢谢!惶恐的我,心有余悸的我,才稍感欣慰。
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那些痛的记忆初中作文4
那些痛的记忆,留在春的泥土里,滋养了大地,开出下一个花季;多少梦的追益,只能停留在这里,让我们取名叫做珍惜!
啊,春天来了一切生物又开始了新的旅程,这是希望之旅,春天是大自然向人们展示他那旺盛的生命力最好的t台……
咦,这是什么?原来是一根刚刚发芽的小草,看它一个劲的往上钻,多有毅力啊!它为了自己一生的梦想而努力着,奋斗着,为的就是可以见到阳光,有人会问,当小草破地而出时,的确可以看见那最美的阳光,可同时也会承受着风吹雨打的痛苦,而小草对于这一切表现出来的还是无畏的向上,向上再向上,所以当你们在春的旋律中看见那萌发的小草,总会忍不住夸奖它几句,对它这位春的使者加以赞美,可是当你们正把小草们说的天花乱坠时,当你们把小草精神立为自己做人之本时,你们是否想起过我……
我是自然的附属品,是自然界中最朴实,清醇的一个人,我不懂得淡妆浓抹,只学会了用自然将自己包裹,我就是你们每天都可以见到,接触到的——泥土。
我没有树的身躯,没有花的芳香,所以不会有多少人留意我,会记得我这个平凡的人……我拥有的只是一张淤黑而深沉的面孔和我这无边无际的身躯,但在自然界里你们又似乎离不开我!可我的存在又往往被大家忽视,在自然妈妈的眼中拥有我是一种幸福,因为她知道如果没有了我,树木,花草就没有吸取养份的地方,如果没有我人们就不会拥有像现在这样宽阔的马路,这一切只因我是大自然的基础,可大家又是否会在无意中想我……
朋友,当你们把鲜花和小草写进自己的文章时,你们会用最华丽的语言来描绘他们,那时的花儿草儿就是被你们捧在手心里的天使,他们会因此而开心的笑,并喃喃自语的说:“以前的痛苦和辛*是值得的。”但在这时,有一位遍体鳞伤的人,却只能在那最*暗的角落看着那些曾经带给自己伤害的人在洋洋得意!自己却只可以在那么远的地方观望,一声不吭,是的那就是我——泥土
当春天来临时,草儿花儿的确为了那最绚丽的阳光而努力过,但在他们发芽开花之后,会得到你们的赞赏和夸奖,以此作为给他们的回报,而我……
他们从开始为自己的目标努力的那一天起,就给我带来了无尽的伤害。他们将我原本就“丑陋”的脸,毫不留情的划开一道道口子,是他们让我变的更加庸俗,可我从来没有埋怨过他们什么,而只是一心一意的为他们提供养料,我还是在不段帮助他们完成自己的梦想,可是我真的没有想在他们看见梦想的那一刹那,第一个忘记的就是我,也许世世的轮回我已经习惯了这种遗忘,已经把这个当作了自然,因为我知道我的确不可以和他们去比拟,无论我做的再多,我也只能是他们借助上升的扶梯,到达目的后,我还有什么用呢?是的,痛永远是流在泥土下的,没有人会愿意拾起,而我却不的不承受,因为我就是泥土,没有会愿意和我分享快乐,更没有人愿意和我共担痛苦!
我在风雨中被侵蚀,在烈日下被烘烤,有谁会记得我,有谁会在意我,也许除了雨露没有人还知道我的存在!
风雨的手牵着梦的发丝,我无声无息的来,又无牵无挂的走了……
那些记忆的初中作文5
有些东西过去了,有些东西还在身边,一如既往。风轻云淡走过的四季,看漫天飘雪的情致,思念枯叶带走的秋天。
方佳颖一点都不知道,只要她再留下一点点时间,她就可以和我们一起去烧烤。看田野上吹过的金*的风,躺在草垛上,透过指尖看见如海的天空,看远处每一张笑靥如花。烤肉在烤架上“???quot;冒着热气,氤氲的雾气里,然后就想起你。
谁会在我身边,笑得像风铃?
过去的过去都过去了。剩下的六年级,你也一定不会知道的。我们花了几个星期就上完了整本语文书。然后就每天考试,周老师在上面监督,我们在下面传*,抄完了再传给下一个同学,每一场考试都是如此。下课之后,玩得比一年级还疯,为什么呢?还有谁会知道。
你会*古筝,你告诉我,你想*给我听,我说好啊。然后就忘了。就像我喜欢的桃花,我一直都想知道它有没有香味,却总在花期结束之后才会想起,我曾经想完成的没有完成过。
还有谁会在秋天,踏着枯叶,笑着走来,笑着叫到:“沈金鱼。”最后的字总是带着一点点上滑音。我偏着头,笑着说:“猪,我叫沈金霖。记住了。”
我记得的这些事,你会不会记得呢?我忘记的事,你会不会还再记得呢?我忘记的事情,你会不会早就忘了呢?
这些谁来告诉我*呢?
初中作文:那儿的记忆6
那儿,填满记忆
曾经有那么一个地方,盘旋着我的笑声,萦绕在我的心里。曾经有那么一个地方,拥有世界上最美的景*,填满了我的记忆。
那儿,最美的阳光
那儿,拥有我记忆中最美的阳光。
每天,老旧的门轻轻扣上的“吱呀”声总能让我从睡梦中脱离,揉了揉惺忪的眼睛,往窗外望去。那不知何时暗淡下来的月光静静照在一丝丝银发上,,银白的发丝随着风在夜中飘舞。我看着奶奶柱着拐杖立在窗前,看着那在月光下越发银白的头发渐渐变为淡淡的金黄*。我坐起身子,推开窗,伸出小手,调皮地扯了扯奶奶的头发。奶奶转过头,伸手捏了捏我的小脸,我咧开了嘴朝奶奶傻笑。仰起头,阳光让我眯起了小眼,像只小猫一样趴在窗前,静静地享受那最美的阳光。
那儿,湿润的泥土
那儿,拥有我记忆中那湿润的泥土。
日间,我总喜欢提着个小竹篮,游荡在树林间寻找那些让我爱不释手的花儿。而那儿的多雨,总令我十分厌烦。雨后的泥土总是湿润的,一不小心那绣着小花儿的鞋上就会粘上黑黑的泥土,甚是难看。每每鞋面脏了,我总是用树枝将那泥土拨起,似乎这样就可以宣泄我心中的愤恨。而如今城中到处都是水泥地,再也没有雨后那湿润的泥土,鞋面也不会弄脏。可是每每到了雨后,我总会想念那雨后粘上我鞋面的湿润的泥土,想念记忆中让我愤恨不已的泥土味儿。
那儿,最宁静的夜晚
那儿,还拥有我记忆中最宁静的夜晚。
乡间的夜晚,是没有霓虹灯没有喇叭声的,永远都是那么宁静,那么美好。月光透过窗纸轻轻拂在我的脸上,我可以想象,那时那张熟睡的小脸是多么安详。宁静的夜晚里,我梦见一个一个的小精灵在夜空中飞舞。
那儿,填满了记忆
那儿,不仅有我记忆中最美的阳光,有记忆中湿润的泥土,有记忆中最宁静的夜晚。还有我那梦一般的童年。那段最美的记忆中,填入了我太多太多的回忆。有那最美好的景*,最动听的笑声,还有那最深最深的思念。曾经,我以为我可以永远在那儿无忧无虑的生活,我以为我可以拥有永远陪伴我的奶奶,可如今,这些曾经的永远,竟只是我在那儿最美的回忆。那儿,填满了回忆,缠绕着思绪,充盈着思念,让我珍惜现在拥有的一切。
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初中作文-时间的记忆7
时间的记忆
*指一挥间,时间在岁月里悄然流逝。时间对每一个人来说都是公平的,它不会因为你的贫穷而少给你一秒,也不会因为你的富裕而多给你一分。“光*似箭,日月如梭”,时间这个神奇的东西见证着一切万物众生。
隐约能够记起正处豆蔻年华的我,刚步入崭新的中学生涯时的感慨万千。小学六年的点点滴滴也勾起我童年的记忆。感慨时间如流水,还没来得及品味其中的奥秘,就已焕然一新。
对于每一个孩子来说呢,都要读幼儿园然后就是读小学。当我们从一个矮小的孩子在爸爸妈妈的再三嘱咐声中被送进了托儿所,刚开始的我们来到这个陌生的地方会忍不住嚎啕大哭,而老师也总是一如既往的安慰、鼓励我们。受到安慰鼓励的我们或许会欣然开朗又或许会恃宠而骄,哭得越发不可收拾,但过不久,又会对眼前的新人新事充满着好奇,开始学会打量、认知身边的新朋友,还会兴高采烈的嬉戏玩闹。我们正是这样在时间中渐渐茁壮起来,也学会了许多许多。
转眼我们就从年幼无知的孩子步入小学,内心欣喜非常,心中幻想着自己即将成为少先队员的那种自豪感涌入心头。踏入小学的门槛穿着崭新的校服戴着鲜艳红领巾的我们,在五星红旗下伴随着庄严雄伟的国歌声,我们脸上洋溢着灿烂的笑容,为自己感到无比自豪。
毕业的我们心中五味杂陈,即将离开母校离开同学,心中难免不舍;即将步入初中,认识新的同学朋友,心中又难免憧憬。
思绪回到现在,转眼已是准初三学生……这两年的初中生活让我懂得:
“无端的空耗别人的时间其实无异于谋财害命”,古今中外大有建树者,无一不珍惜时间。我们应当把握每分每秒,做有意义的事情。
悬崖边的树木摇曳是风留下的痕迹,而老人脸上的皱纹是时间留下的足迹。“一寸光*一寸金,寸金难买寸光*!”
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时间的记忆初中作文8
时间像水一样流过,很静,很静,静得让人难以察觉。它就这样无声无息地悄然流去。只流下我的记忆;留下我的遗憾;留下我的懊悔。
——题记
一
时间像水一样流过,很静,很静。时间就这样自私地流去,在我身边流过,留我在那静默,留我在那等待——静默着等待时间的到来。我等啊等……又有时间像水一样,在我身边与我擦肩流过。时间就这样不停地流……
二
时间像水一样流过,很静,很静。而我已经是个青年了,回忆起少年时期虚度光*,现在很懊悔。但又能怎样?时间就像水一样流过。现在的我,只是个普通得不能再普通的三流大学里的大学生。我不禁为自己的未来而担忧。因为以前“打下”的“基础”,成为了我今后人生的绊脚石,可时间还是自顾自地像水一样流过。
三
时间像水一样流过,很静,很静。我步入了中年,还只是个为别人打工的公司低层人员。看着和我一样年龄,却月月领着几万元薪水的上层人员,我妒忌得很,却又不得不佩服这些人,从少年到中年,凭着自己的实力,得到好报酬,这些都是懂得把握时间的人。我开始憎恨起像水一样流过的时间,憎恨它的自私。其实,不过在帮自己摆脱罪过罢了。也许这样,我也会好受些。
四
时间像水一样流过,很静,很静。我已经是个年迈的老人了,在时间留下的记忆里,我有很大的感触。对于当年自己的愚昧,只能一笑而过,或是摘下老花镜,望着窗外叹息。不然我还能怎样,再努力拼搏?已经不可能了,只能这样。时间还是依旧像水一样流过,我脸上的皱纹,两鬓的白发,布满了岁月的沧桑。此时,或许可以用一句诗来形容:“白了少年头,空悲切!”真是“光*一去不复返”啊!
从少年到老年,或许只是个成长过程,只是时间流过的程序。重要的是过程中的付出和把握。但你不能不承认,时间还是像水一样流过,很静,很静,悄无声息,难以觉察。
初中作文:儿时的那些记忆9
节逢端阳倍思亲,又是一个传统佳节,又是一个在外飘荡的游子的思乡日子。这是记忆中在外的第六个端午节了,也许习惯了这样的日子。这个端阳倍伤怀,或许有些自怨自艾的无病呻吟,不是,确是有病,因为感冒在宿舍宅着就没有出去。这样在宿舍呆的时间或许创了我上学以来的记录。也许是因为有网络的缘故吧!
要想成就点事情的人不在这些东西上受到太多的羁绊。在写下这些文字的时候庚寅年的端午节也悄然淹没在夜*的光*之中。思亲固然是每个佳节不能少的一道情感大餐,或许悲伤,或许纠结,或许喜悦。不一样的情感却在同样的日子里涌上了游子的心头。思念的是故乡的艾草,散发着童年的味道,儿时的嬉戏,五月里的艾草拧成了草绳晒干,晚上纳凉的时候熏蚊子,这可是没有污染的灭蚊剂。艾香在夏夜飘荡,火星子在晚风里闪射着忽明忽暗。这样的风景或许也淹没在家乡的变化之中了。同样,端午节思念的还有那奶奶绣的香包,各*的香包挂在胸前,互相攀比着、炫耀着谁的好看,谁的别致。小小的香包每一针、每一线都是连接着祖孙的情。香包中的中草*香料可以退避害虫。小小的香包活似胸前的护身符。端午节的记忆留在童年的欢乐之中。
欢快的莫过于在这个日子爬到树上掏鸟窝,捉个“雄黄鸟”,年少无畏的缘故吧!多高的树也能上的去,现在都不敢了。是看如今的孩子谁还敢干这样的事,不把家长吓死,如是这样把天*活泼的孩子变成了温室的花朵,把本来阳刚的男儿变成了伪娘。儿时的生活远远不止于此,端午的活动亦远远如此。端午的记忆还有母亲包的粽子,粽叶五月香,内包糯米甜。采来群蜂酿,香甜在儿心。插柳也是端午的习俗,而且是早上第一件要做的事。每逢端午节,一大早就要折柳插在自家的门楣之上,我们都会三五成群的去堤上折柳,折最好的、最新鲜的柳枝,插在门楣上消灾避祸,祈福平安,编个柳梢冒戴在头上祈求平安吉祥。折柳的过程中我们也顺便完成了又一个端阳的习俗,“扫露水”。扫了端午节的露水,祈求来年风调雨顺,五谷丰登。端午的*随着人们生活水平的提高而慢慢被人遗忘,但遗忘不了的是留在端午节的记忆,留在童年的端阳记忆。
我喜欢农村这样纯朴的习俗,喜欢尊重自然的习俗;我喜欢农村这块生我养我的土地,也正是有了童年这样的经历,我比别人能够承受生活的苦难和磨练。