谁把春天带来了作文4篇（汇总9篇）

春天是万物复苏的季节。是大地生机勃勃的季节。春天令万物复苏，充满活力；春天让大地回复生机，也让世界热闹非凡。然而又是这一切的万物带来了春天的气息和芬芳！那是谁把春天带来了呢！我脑海里充满了好奇。下面是关于谁把春天带来了作文4篇的内容，欢迎阅读！

谁把春天带来了？春风把春天带来了，柔和的春风轻轻地吹着，送来了和暖的空气，也送来了勃勃的生机。春风把大地吹醒了，把花朵叫醒，把小鸟吵醒了。春风唤来了毛毛细雨，雨水给原来干涸的小溪带来了新的生命。清澈的小溪里，小鱼们在快乐地玩耍、追逐嬉戏。一群小蝌蚪在玩构图游戏，一会儿像一串黑珍珠，一会儿像浸在水中的水墨画。

谁把春天带来了作文4篇（汇总9篇）

谁把春天带来了？花朵把春天带来了，五彩缤纷的花朵间，蜜蜂正在辛勤地劳动，为大家酿出甜甜的蜜。蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，久久不愿离去。许多昆虫也被这芬芳的花朵吸引，在花间徘徊。花朵从不同角度展示着自己的美，于是一幅争奇斗艳美丽的百花图展现在人们面前。

谁把春天带来了？小燕子把春天带来了，可爱的小燕子在柳树姑娘的头发上快乐地歌唱。喜鹊站在枝头高兴地跳起舞。大雁从南方飞回来了，在这里开始新的生活。

谁把春天带来了？孩子们把春天带来了，孩子们的脸像一个个红扑扑的大苹果，孩子们的眼睛像一颗颗水灵灵的葡萄，孩子们的笑就像一朵朵阳光灿烂的花朵，时时刻刻保持着微笑。草地上，孩子们在打滚，还有的孩子在滚铁环、捉蝴蝶、玩游戏。孩子们在玩游戏时，小动物和小昆虫会津津有味地看着他们在草地上追逐嬉戏，它们偶尔也会加入到孩子们的行列，陪伴孩子们快乐地玩耍。

春天，你的到来，让许多小动物们、植物们越来越喜欢你，还让小朋友们越来越惹人喜欢你，惹得人们喜爱你了。

春风把春天带来了，春风轻轻一吹，“唰”的一下，大地回春，许许多多的小生命都被吹醒了。

第一个醒来的小动物是小燕子，春风常在电线上寻找着，你瞧，那是什么？哦，是一个穿衣服的小绅士。仔细一瞧，是小燕子！电线上的像五线谱上小巧玲珑的音符，鸣奏着春天的乐章。

春风吹的每一个地方都变绿了。高大的杨树伸出它那翠绿的枝条，和春天拥抱在一起。开出了五彩缤纷的花朵。

春风一吹，就把春雨给吹来了，哗！哗！哗！哗！大雨快活的下。

一场春雨过后，地上湿湿的，旁边，小草一个个身子上都滴着水珠，像玩杂技似的，非常可爱。绿*的大地上到处都是可爱的小草，大地好像都变年轻了呢。

春风一吹，小朋友们也出来了，在灿烂的阳光下嬉戏、玩耍，都露出了花儿一样的笑脸，他们都爱这美丽的春天，他们想时间定格在童年里美丽又充满生命活力的春天！

我们都非常喜欢春天，因为春天是个充满绿*的季节，也是孩子们喜欢的季节。我们也感谢春风给我们带来了那样完美的季节！

咦！是谁把春天带来了？有的小朋友说：“是绿*把春天带来了。”有的小朋友说：“是暖和的天气把春天吸引过来了。”还有的小朋友说：“是五彩缤纷的花朵把春天带来了。”而我说：“还有动物的议论声把春天带来了。”

绿*是生命的象征，大树、小草都披上了绿油油的衣服。你看那翠绿翠绿的柳枝迎风飘扬，好像边招手边对人们说：“春天到了，春天到了。”

暖和的天气把春天吸引过来了。那明媚的太阳照耀着大地，帮助河水解脱*的干扰，也让*雪加快融化，那*雪融化的声音可好听，发出了“咔吧咔吧”的脆响，好像在说：“春姑娘来了！”柔和的春雨沙沙的，落在小溪里，春雨给干涸的小溪带来新的生命。新生命从泥土里探出头来，好像在说：“欢迎你，春天。”

各种花朵纷纷披上五彩缤纷的衣服，红的、蓝的、白的、黄的……你看那金黄*的迎春花，迎着风儿飘着，好像在跟春天打着招呼呢！

冬眠的小青蛙，醒了；冬眠的蛇，醒了；燕子也飞回来了……

它们呱呱、叽叽、喳喳的议论声好像在说：“春天已经来临了！”

啊！原来是绿*的生命、和暖的阳光、沙沙的春雨、美丽的花儿以及小动物欢快的叫声把春天带来了。

是谁把春天带来了呢？我们一起去公园里找一找，用眼睛观察观察，再读一读我的作文，不就全都知道了吗？

春风把春天带来了，柔和的春风轻轻地吹着，如母亲的手抚摸着你，又如裁缝的剪*剪出柳树那细又长的纸条。

春天是小草带来的，那嫩绿而柔软的小草从土里探出了小脑袋，好奇的看着这多姿多彩的世界，可爱的小草迎着春风一摇一摆，像正在跳舞的小姑娘。你可别小看她哦，虽然她没有刚劲矫健的根，只有柔软的茎和嫩绿的叶片，但是她很坚强，不管是山坡上、岩石里、树底下，都离不了她那弱小的身影！我们应该学习她那坚强不屈的精神，然而我们也要爱护这可爱的嫩绿的小草。

春天是小鸟带来的，鸟儿在碧蓝碧蓝的天空中自由自在的飞翔，他们东飞飞西飞飞，叽叽喳喳，像好在说：“春天来了，春天来了。”

春天是花朵带来的，春天的花儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪……迎春花绽开金黄的笑脸，好像在说：“欢迎光临，欢迎光临。”

春天是蝴蝶和蜜蜂带来的，蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞，那美妙的舞姿吸引了可爱的孩儿们，而蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿离去。

春天是小朋友带来的，公园里，有的小朋友在练武术，有的小朋友在放风筝，还有的小朋友在打羽毛球……春天让小朋友们心中充满欢喜。

春天是老人们带来的，公园里的老人们，有的在悠闲的晒着太阳，有的在慢悠悠的散着步，还有的在陶醉的拉着二胡。春天给老人们带来了快乐。

大自然啊！是你把春天带来的，是你把春天变得更加美丽，是你让人们心中充满快乐，充满欢喜！

谁把春天带来了作文2

经过了漫长的煎熬，寒冷的冬天终于过去，温暖的春天悄悄的来临了!

春天是大地带来的，春天万物复苏，地上的*雪融化了，花花草草慢慢地从土里钻了出来!小鸟叽叽喳喳唱着歌!冬眠的动物都开始活动起来，开始觅食，

谁把春天带来了作文300字。人们换上了漂亮的春装，开始了一年辛勤的劳动,春天是鸭子带来的，因为春江水暖鸭先知，你看它们正在小河里嬉戏。春天是小花小草带来的，它们沉睡了一个冬季后慢慢苏醒了。它们现在正在比赛，哪朵花儿开得最漂亮，个个都不甘示弱。

春天是昆虫带来的，晚上随处都可以听见蝈蝈那欢快的歌声!“呱呱!“咦?怎么传来了这种声音，原来是小青蛙在练嗓子!春天的夜晚就是昆虫音乐会的开始。

春天是孩子们带来的，他们脱下了厚厚的棉袄、换上了青春装，戴上了鲜艳的红领巾、迎接新学期的到来和同学们重逢!

春天是世间万物带来的!

谁把春天带来了作文3

谁把春天带来了？是春风、春雨、动物们……

谁把春天带来了？哦！是春风。春风一吹，它吹开了艳丽的桃花，洁净的梨花，芬芳的迎春花，它们让春天变得五彩缤纷。春风一吹，嫩绿的小草探出了头、伸伸腰，又迎接着这朝气蓬勃的春天。春风一吹，吹绿了原本枯萎的植物，它们在春风的抚摸下，重新冒出了嫩芽，长出了新叶，为春天的美景也尽情地展示着自己多姿多彩的身影。

谁把春天带来了？哦！是春雨。俗话说“春雨贵如油”。春雨淅沥沥地下着，它细如花针，密如牛毛，柔和地亲吻着自然界中的万物。田野里到处都是一片绿油油的庄稼，它们正在春雨的滋润下茁壮成长，好等待收割时农民伯伯能喜笑颜开，让他们享受着丰收带来的喜悦。春雨让原本干涸的溪流焕发了新的生命，这时最兴奋的是小蝌蚪、小虾、小鱼……它们尽情地在水中畅游、嬉戏，也正享受着春天送给它们最好的礼物。

谁把春天带来了？哦！是动物们。当天气逐渐变暖，冬眠的动物们陆续地走出家门活动了。它们贪婪地吮吸着甘甜的春露，懒洋洋地沐浴在柔和的春日下，一会儿说着悄悄话，一会儿做着有趣的游戏。

哦！原来春天是春风、春雨、动物们等带来的。春天原来无处不在，它就在我们的身边，它是大自然送给我们既奇特、又珍贵的礼物。

辅导老师：杨兰

谁把春天带来了作文4

谁把春天带来了

春天到了，大地显得生机勃勃。春天的花红的像火，粉的像霞，白的像雪。你瞧，那金黄的迎春花仿佛是春天迎着风游戏的孩子，还像天空中的星星一样，多美丽呀！那粉红的山桃花，清香宜人，引来一群群蜜蜂。它们嗡嗡地打着招呼，不停地采集花粉。梨花雪白雪白的，好似现在还是漫长的冬天。

湖边的柳树垂着嫩绿*的枝条，在微风的吹拂下，如亭亭玉立的少女翩翩起舞。走近一点，我发现柳树偷偷地发了嫩绿的小芽，多可爱呀！小草像一群顽皮的男孩，挤挤挨挨的探出了一个个小脑袋，给大地增添了生机和活力。

蓝*的天空中，活泼可爱的小燕子张开一对俊俏轻快的翅膀，在天空中自由的飞翔。春天的鸟，将巢安在繁花嫩叶中。突然高兴起来了，呼朋引伴地卖弄喉咙，唱出清脆，婉转的曲子，跟清风流水应和着。春天的鸟多可爱呀！

春天多么美丽呀！是花，草，树，鸟把春天带来了！

【写作指导：名言积累与运用的方法】

随着语文教学改革的深入，语文考试的变革也越来越显着，一个最大的变化就是：基础部分中的语言积累与运用题（包括名言积累与运用、综合学习、仿句练习、对联写作等）在考卷中的比重越来越大，分值越来越大。尤其是第一个知识点，更是重中之重，不少地方的分值都在10分以上。（next88）因此，做好这一点的专题研究，从全国各地纷纭复杂的中考题中准确理清基本知识要点、涉及的主要考点、找准相关问题并指导同学们如何有效应对，对于抓好备考具有十分重要的作用。

名言积累与运用涉及的考查要点有：对经典名篇名句的记忆情况；名句深刻含义的准确理解及运用。考查的范围有：

1、课内的诗词名句，又以名家名篇的名句为主，考查方式有直接填空默写或根据提示理解*默写；

2、课外的阅读积累，如生活中使用频率很高的、含义丰富或富有哲理的名言、警句、格言、俗语等；

3、经典名句的准确分析品味。

谁把春天带来了作文3篇5

谁把春天带来了，那是五彩缤纷的花朵把春天带来了，每当春姑娘快来的时候，桃花就披上粉*的衣服，杏花和槐花就披上雪白雪白的新衣，等着春天的到来。谁把春天带来了，是小鸟把春天带来了，那几天天空中偶尔有几只小鸟在"叽叽喳喳"地边叫边在空中盘旋，为本来就很美的森林果园又添了许多浪漫的情调。

谁把春天带来了，是美丽的森林果园把春天带来了，春天快来的时候，它就会散发扑鼻的香味，那些香味，引来了翩翩起舞的蝴蝶，低飞的燕子，它们也在专心致志地等待春天的到来。可它们等了好几天都没等到，它们觉得春天是一个不愿意让别人看见它的"庐山真面目"的春天。

于是它们又等了几天，终于有一天下了一场毛毛细雨后，花儿开得更艳，草儿更绿，树儿更高，小动物们精神更好了。大家都兴奋极了，高兴地说:"春天来了，春天真的来了!哈哈!它们玩得兴奋极了!猴子吃水果，老虎在喝水森林果园里可热闹了有说有笑，玩得兴高采烈一时都忘记了河里的小鱼和青蛙。"一年之计在于春，一日之计在于晨"。春哪!你让我们从美好的春天出发，带着自己远大理想越走越快，越走越远。

谁把春天带来了?我想,是春的大女儿---春风带来的.一阵春风,将春儿四姐妹的好伙伴都唤醒了,小花,小萆怯生生地探出脑袋来,望着这个全新的世界.高大的树木使劲地拍着巴掌,欢迎着花,草的到来.

谁把春天带来了?我想,是春的二女儿三女儿---春雨和春雷带来的.自从冬爷爷来了之后,小雨点就没来玩过.害得小家伙们叫苦连天.终于,春雨和春雷及时赶到了,一场倾盆大雨伴着隆隆的雷声从天而降,这次小萆小花们可痛快地喝了个饱!我居然还听见了它们咕咚咕咚喝水的声音呢!

谁把春天带来了?我想,是春的小女儿---春光带来的.雨过天晴,天边出现了一道彩虹,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,七种颜*,美丽极了!小萆小花们一边享受着日浴,一边欣赏着美妙又神奇的彩虹.

大家在一块儿快乐地玩着,组成了一幅完美的春归图.

谁把春天带来了?我想,是春的大女儿--春风带来的.一阵春风,将春儿四姐妹的好伙伴都唤醒了,小花,小草怯生生地探出脑来,望着这个全新的世界.高大的树木使劲地拍着手掌,欢迎着花,草的到来.

谁把春天带来了?我想,是春的二女儿和三女儿--春雨和春雷.自从冬爷爷来了之后,小雨点就没来玩过,害得小家伙们叫苦连天.终于春雨和春雷及时赶到了,一场倾盆大雨从天而降,这次小花小草可喝了个饱呢!我居然还听见它们咕咚,咕咚喝水的声音哩!

春天是谁带来的?我想,是春的四女儿--春光带来的.雨过天晴了,天边出现了一道彩虹,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫.七种颜*,美丽极了!

小花,小草们一边享受着日光浴,一边欣赏着美妙又神奇的彩虹.大家在一块玩着,组成了一幅完美的春归图.

谁把春天带来作文范文6

春天多么美丽呀！是花，草，树，鸟把春天带来了！

阳春三月，草长莺飞。冬爷爷悄悄地溜走了，春姐姐带着微笑、带着暖暖地祝福跑来了！

“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春姐姐来了，她唤醒了沉睡的大地，也吹绿了一排排河边的杨柳。院子里，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的；小区里，茶树、梅树、玉兰树都开满了花，赶趟儿似的竞相绽放。花里带着香味，一切都仿佛沉浸在花的香海里：红的似火、粉的像霞、白的如雪，一团团、一丛丛，挂满了枝头。

“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。”又到了油菜花开的时候。小动物们可真忙碌啊！小溪里，一群调皮的小蝌蚪在水草里游来游去；一群欢快的小鱼儿在石缝间穿来穿去。花丛中，一只美丽的大蝴蝶在空中翩翩起舞，它一会儿飞得高、一会儿飞得低，炫耀它美妙的舞姿；一只勤劳的小蜜蜂在百花里忙着采蜜，只见它一会儿飞到东、一会儿飞到西，展示它灵巧的舞姿，杜鹃花、迎春花都留下它忙碌的身影。

公园里人山人海，热闹极了。有的玩滑轮、有的玩划船、有的玩卡丁车、还有的人在玩放风筝。瞧，那边跑过来一个小哥哥，只见他长的胖乎乎的，圆嘟嘟的脸蛋上，镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛，一眨一眨地透着智慧和机灵。他左手拿着线轴，右手扯着线，一边跑一边不时回头看看风筝飞得有多高，嘴里还不停的喊着：“飞呀、飞呀，“飞碟”飞上天啦！”不一会儿，手里的线轴很快放完了，“飞碟”也越飞越高、越飞越远。看着胖哥哥玩得开心的背影，我脑海里忽然想起了一句诗来：“儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸢。”老师说：“每个小朋友心中都藏着一个小秘密：‘风筝飞的越远，理想就飞的越高！’”。

谁把春天带来了？是河边的杨柳儿，是嫩绿的小草儿，是欢快的小鱼儿，是勤劳的蜜蜂儿，还是手拿风筝，放飞理想的胖哥哥呢？

绿*是生命的象征，大树、小草都披上了绿油油的衣服。你看那翠绿翠绿的柳枝迎风飘扬，好像边招手边对人们说：“春天到了，春天到了。”

各种花朵纷纷披上五彩缤纷的衣服，红的、蓝的、白的、黄的……你看那金黄*的迎春花，迎着风儿飘着，好像在跟春天打着招呼呢！

冬眠的小青蛙，醒了；冬眠的蛇，醒了；燕子也飞回来了……

它们呱呱、叽叽、喳喳的议论声好像在说：“春天已经来临了！”

啊！原来是绿*的生命、和暖的阳光、沙沙的春雨、美丽的花儿以及小动物欢快的叫声把春天带来了。