一、指导思想
根据《幼儿教育纲要》，我们需为幼儿创造健康且多元的学习与生活环境，以满足他们全面发展的需求。幼儿必须掌握必要的安全与保健知识，学习自我保护。为促进幼儿的身心健康，我们将安全工作放在首位，努力减少意外伤害的风险。我们将坚持“放手不放眼，放眼不放心”的原则，明确安全责任，尽全力保护幼儿安全。作为小班安全工作的首要责任人，我们制定了详细的安全工作计划。
二、具体措施：
(一) 创设安全、健康的发展环境
每天进行晨检，确保幼儿不带危险物品入园，发现后立即没收，并对幼儿和家长进行教育。
用餐时注意防止烫伤，确保汤温适中再给幼儿盛。
严格控制*物管理，*品应放在幼儿无法触及的地方，并标明姓名。遵循家长的要求，确保服*及时且准确，杜绝错服、漏服现象。
每日午检，防止幼儿带异物入寝室，尤其要关注午休期间的孩子，及时纠正不良睡眠习惯。
离园时组织安静的集体活动，确保放人时查看接送证，必要时联系家长确认，防止走失或拐骗。
严格执行卫生消毒制度，确保教室通风、整洁，定期消毒玩具、水杯和毛巾，及时晾晒寝具以预防传染病。
户外活动前检查场地安全，及时排除隐患，保障幼儿安全，发现问题及时报告。
教师离园时检查水、电、门窗等安全设施，晚接的孩子必须与值班老师做好交接，并简要说明幼儿情况。
(二) 加强安全教育、提高安全意识
教育幼儿排队洗手、喝水和如厕。
教育幼儿安全上下楼，不推挤，慢慢走。
让幼儿明白不跟陌生人走，也不吃陌生人提供的食物。
教导幼儿避免手指被夹住，注意周围环境。
在户外活动中，教育幼儿不推挤，互相监督安全使用大型玩具。
教育幼儿不碰电插座，正确使用剪*，避免伤害。
教导幼儿不将小物件放入耳、鼻、嘴中。
在教学中渗透安全知识，让幼儿了解紧急电话号码和用途，提高他们的应急能力。
三、时间安排
周次 内容
一 常规教育
三 安全教育：安全玩滑梯
五 安全教育：小小交通警
七 安全教育：健康玩耍
九 安全教育：不要跟陌生人走
十一 安全教育：安全用电
十三 安全教育：危险地带远离
十五 安全教育：防溺水安全
十七 安全教育：受伤处理方法
幼儿园安全教育工作计划上期2
孩子是祖国的未来，确保他们健康快乐地成长是我们每位教育者的责任。在传授科学文化知识的同时，安全教育同样不可或缺。为了增强幼儿的安全意识及自救能力，我班制定了一份详细的安全教育计划：
活动安全
教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如剪*、尖锐玩具等），避免做出危险动作（如倒着滑滑梯、从滑梯底部爬上、不攀爬等）。同时，强调不擅自离开集体，与同伴友好相处，遵循互相谦让的原则，避免拥挤、推搡或打闹。
进餐与午睡安全
教导幼儿不吃不洁或变质的食物，注意带刺带骨的食物进餐安全，以及热菜热汤时的谨慎。午睡时不玩弄衣物（如扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头入睡，并提醒他们注意上下楼梯的安全（尤其是午睡室的楼梯）。
生活安全
教育幼儿不要触碰插座和电器，以防触电；避免将手指放在门窗夹缝中，以防受伤。强调不玩水、火、肥皂及消毒物品，并教育他们在厕所中不推搡，以免撞伤。
*品管理安全
请家长将需要服用的*品标明姓名、剂量和服用时间，教师负责管理*品，避免幼儿误食。
接送安全
幼儿进园时应到班级，并与教师互致问候，不在园内其他地方逗留；离园时必须与教师道别，并说明接送者身份，杜绝与陌生人离开或擅自离园的行为。
家庭安全
向家长宣传安全教育的重要*及幼儿园的相关活动，鼓励家长积极配合，确保家庭环境的安全，包括预防烧伤、烫伤、触电、中毒和摔伤等。
简单自救方法
教育幼儿识别重要的紧急号码（如110、119、120），同时提醒他们不要随意拨打。鼓励幼儿熟记家庭住址、电话号码和父母姓名，训练他们识别方向，不轻信陌生人；独自在家时不要随意开门。教导幼儿遇到危险时的应对方法，如火灾自救，培养他们*自理的能力。
幼儿的健康成长离不开有效的教育。在幼儿园中，他们不仅接受教师的教导，还在保育员的呵护下不断学习新事物，逐渐成长。学前期，幼儿在园内的时间占据了他们生活的大部分，因此，让他们了解安全知识显得尤为重要。
一、教育工作
保健老师定期针对不同年龄阶段为幼儿提供安全教育课程，帮助他们掌握安全防范知识，懂得自我保护。
在每学期至少开设一次安全教育课的基础上，老师应将安全知识渗透到日常生活和学习活动中。
保育员在日常护理中要向幼儿传授更多安全知识。
二、宣传工作
利用黑板报和宣传栏等资源，做好家长的宣传工作，使他们掌握安全知识。
在业务学习中，向教职工普及各种安全知识，提高他们的安全意识，防范于未然。
只有重视安全工作，才能确保社会的稳定和家庭的幸福，安全工作应当作为首要任务。
幼儿园安全教育周教学工作计划3
新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本，从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里，我们从幼儿园实际情况出发，制定了以下计划：
（一）班级工作人员做到：
1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、*物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
5、加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全*，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
9、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要*和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。
（二）在幼儿方面做到：
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器，玩剪*时注意安全，知道正确的使用剪*。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
8、教幼儿一些必要的消防知识，如：起火时，如何逃生，火警电话是“119”等。
以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中，我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、安全、*的教育环境。
