春季开学安全教育教学
一、 指导思想
《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调将幼儿的生命安全和健康放在首位。为保障幼儿平安健康，确保开学工作安全有序，特开展“开学第一课”春季开学安全教育教学。
二、 教学主题
健康、平安、安全、有序
三、 教学安排及具体措施
1. 运用谈话、情境表演、图片展示、多媒体等多种形式，帮助幼儿加强对一日生活各环节安全的认知。
2. 强化幼儿的安全行为意识，培养良好的安全行为习惯。
3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”主题活动。
(一) 交通安全
1. 不乘坐无牌无证、无营运资质的车辆。班级内部进行排查登记，并向家长发放告知书，签订安全责任书。
2. 自觉遵守交通规则：不闯红灯，过马路走斑马线，不在马路上玩耍、奔跑，不翻越交通隔离栏。
(二) 进出园区安全
1. 不在路边摊贩购买食品。
2. 家长凭接送卡接送幼儿，进入园区主动出示接送卡。
3. 家长进入园区禁止吸烟。
4. 上下楼梯靠右行走，手扶栏杆，不推搡，不在楼梯上玩耍、跳跃。
5. 按照规定路线进出园区。
6. 离园时与家长手拉手，防止走失。
(三) 设施设备安全
1. 没有老师的带领，不玩大型玩具，不去危险的地方。
2. 不触碰走道内的“安全出口”标识。
3. 不玩厕所内的纸巾盒，避免夹手。
4. 不攀爬桌椅、窗台，不随意搬动玩具柜等物品。
5. 不随意翻动钢琴盖，避免夹伤手指。
6. 不触碰装有热水的桶、壶、水瓶等。
7. 不触摸电源插座。
8. 不随意开关门，不玩门锁，不要把手放在门角、门缝处。
9. 不在教室内进行剧烈运动，不做危险游戏。
10. 学习正确的搬椅子方法，注意周围小朋友，轻拿轻放；坐椅子时坐稳、坐直，不侧坐。
11. 离园后不在园区内逗留。
(四) 一日生活安全
1. 走路小心，不奔跑，不撞到桌子、椅子、柜子、门。
2. 玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放入口、鼻、耳中，知道不能打人、咬人。
3. 饭前饭后不做剧烈运动，不大声喧哗。
4. 户外活动遵守秩序和规则，懂得互相谦让，不推挤，不离开老师视线，不做危险动作，不玩危险游戏。
5. 学习正确使用铅笔、剪*、小棒、绳子等教学具，避免受伤。
6. 养成有序洗手、入厕、喝水等良好习惯。
最新幼儿园开学第一课安全教育教案2
驶向安全的快乐王国：一场别开生面的交通安全主题活动
一、 活动目标
1. 通过游戏的方式，帮助幼儿复习巩固已学习的汽车标志、交通标志及交通规则，加深对相关知识的理解和记忆。
2. 创设模拟真实交通环境的角*扮演游戏，让幼儿在充满趣味的游戏体验中，强化交通安全意识，养成良好的交通行为习惯。
二、 活动准备
1. 物质准备：
制作大型《汽车王国》地图，地图上包含道路、加油站、停车场、汽车美容中心等场景，并设置红绿灯、人行横道、限速标志等常见交通标志。
准备幼儿自带的玩具汽车。
制作交通警察、加油站工作人员、停车场管理员、汽车美容师等角*扮演服装和道具。
准备一些与交通安全相关的奖励小贴纸或小礼物。
2. 经验准备：
幼儿已初步学习过常见的汽车标志、交通标志及交通规则。
教师可提前带领幼儿观察幼儿园周边的交通环境，并讲解相关交通安全知识。
三、 活动过程
（一） 热身游戏：快乐出发，驶向汽车王国
1. 教师扮演司机，带领幼儿模仿开车动作，伴随欢快的音乐进入活动场地，营造轻松愉快的游戏氛围。
2. 教师引导语：
小朋友们，今天我们要去一个神奇的地方——汽车王国！准备好了吗？系好安全带，嘟嘟嘟，出发啦！
（二） 观察与讨论：初识汽车王国
1. 教师引导幼儿观察《汽车王国》地图，并提问：
看，这就是汽车王国，你们看到了什么？
这些标志你认识吗？它们分别代表什么意思呢？
2. 教师鼓励幼儿积极发言，并对幼儿的回答给予肯定和鼓励，帮助幼儿复习巩固已学的交通标志和规则。
（三） 模拟挑战：畅游汽车王国
1. 教师引导语：
哇，汽车王国的道路真宽阔，还有这么多有趣的场所！现在请小朋友们开着自己的小汽车，试着从停车场出发，去加油站加满油，再去汽车美容中心给爱车做个保养，最后安全地回到停车场，怎么样？
2. 教师示范如何根据交通标志和规则驾驶，并提醒幼儿注意安全。
3. 幼儿自由选择路线，驾驶自己的玩具汽车在《汽车王国》地图上行驶，教师巡回观察并给予指导。
（四） 角*扮演：我是小小交通员
1. 教师引导语：
小朋友们驾驶技术都很棒！为了让汽车王国的交通更加有序安全，我们来玩一个角*扮演游戏吧！
2. 教师介绍游戏规则：
招募部分幼儿扮演交通警察、加油站工作人员、停车场管理员、汽车美容师等角*，并为其佩戴相应的服装和道具。
3. 教师引导幼儿进行角*扮演游戏，并鼓励幼儿之间进行互动交流，体验不同角*的职责和行为规范。
4. 游戏过程中，教师可根据实际情况设置一些突发状况，例如：红灯亮起、车辆违规行驶等，引导幼儿思考如何应对，进一步强化幼儿的交通安全意识。
（五） 经验分享与延伸：争当交通安全小卫士
1. 教师引导语：
今天，我们在汽车王国里玩得开心吗？你们都是很棒的小司机和小交通员！在现实生活中，我们也要像今天一样，自觉遵守交通规则，做一名文明的交通参与者。
2. 教师与幼儿一起回顾游戏过程，并提问：
在汽车王国里，你遇到了哪些交通标志？
你扮演了什么角*？这个角*应该怎样做才能维护交通安全？
在日常生活中，我们应该怎样做才能保证自己和他人的交通安全？
3. 教师对幼儿的表现给予肯定和鼓励，并引导幼儿将游戏中的经验迁移到日常生活中，鼓励幼儿将学到的交通安全知识分享给家人和朋友，争当小小交通安全宣传员。
四、 活动延伸
1. 区域活动： 在班级区域活动中，可设立交通安全主题区角，投放相关玩具、图书、图片等，供幼儿自由探索和游戏，巩固对交通安全知识的认识。
2. 家园共育： 与家长沟通，建议家长在日常生活中引导幼儿观察交通标志，讲解交通规则，并以身作则，为幼儿树立良好的榜样，共同培养幼儿的交通安全意识和行为习惯。
通过本次生动有趣的交通安全主题活动，幼儿在轻松愉快的游戏氛围中复习巩固了交通安全知识，体验了不同交通参与者的角*和责任，增强了交通安全意识，为幼儿未来安全出行奠定了良好的基础。
幼儿园开学第一课安全教育教案3
转眼间就开学啦，开学第一课活动主题是安全，那么幼儿园的安全教育要怎么开展?下面百分网小编为大家分享幼儿园的开学安全教育教案范文，快来看看吧!
一、交通安全
活动目的：
1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。
活动过程：
(一)、导入新课：
提问：
1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?
2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?
谈话：
交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
(二)、学生汇报：
1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上”。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)
5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
(三)、师生小结：
提问：
今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获?
教师小结;
交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便，同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
二、自护、自救安全教育
(一)主题：安全知识教育
教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：一课时
教学过程：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
三、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119*，*时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
四、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
1.2016秋季开学第一课教案
2.2016秋季小学开学第一课教案
3.2016小学开学第一课教案
4.2016年开学第一课安全教育教案
5.2016小学开学第一课安全教育教案
6.2016年秋季开学第一课安全教育教案
7.2016年班主任开学第一课教案【秋季】
8.2016年幼儿园中班开学安全课教案
