在一次劳动课上，王老师布置了一项美食作业，要求我们准备一道可口的凉拌菜。我欣喜若狂，这回妈妈再也没有理由不让我动手了。我从*箱中取出我最喜欢的西红柿，小心翼翼地用*将它切成薄薄的片，妈妈在旁边紧张得比手划脚的，生怕我一不小心切到手指头。接着，将切好的食材摆放在盘子四周，中间放上一片新买的腰芒片，再在上面铺上几片香橙。一道五彩缤纷、让人垂涎欲滴的冷盘呈现在眼前。这时，一阵清香扑鼻而来，使我不禁忍不住吃了几块，感叹道：“真是太好吃了！”
妈妈一边说一边拿来了蜜，打开了盖子，倒了一些在上面，然后放进了*箱里*冻。这是我第一次亲手做的菜，心里有些紧张，生怕*箱把它冻坏了，没过几分钟就忍不住打开*箱查看。
下午上课时，我把凉拌菜带了出来，一大堆同学围了过来，有的问：“你做了什么？”有的说：“让我尝尝！”边说边拿着牙签……当我打开袋子时，他们一拥而上，不一会儿便使盘子露出了干净的“脸庞”。看着同学们吃完后，脸上露出了满意的笑容，我激动万分，因为这可是我第一次动手做的菜啊！
啊！“成长”就像是我的一本笔记本，记录着我成长路上的一点一滴，也记录着我生活中的*甜苦辣。
成长的路上2
有一天，当我打开鞋柜准备整理时，一双已残破不堪、蒙上一层层漆黑污渍的“白鞋”忽然映入眼帘，一股熟悉的感觉涌上心头。真没想到它还存在着，爸爸在一旁说：“哦！又臭又脏，快丢了吧！不要再占空间了。”但我皱起眉头，紧紧握住它……
脑海里开始浮现过去与它相处的点滴。记得当它刚飘洋过海来到我练习的体*馆时，洁白得仿佛在闪耀光芒。它是我第一双练习鞋，在这段辛苦的练习路程上，总是默默地陪伴我跑步、伏地挺身，甚至是练习“难度”、跳“*化”。日复一日，我的体能与技巧与日俱进，但它身上的伤口却越来越多，破了洞我也没发觉。可是喊累的却只有我，它始终任劳任怨，没有一句怨言。直到有一天我渐渐长大的脚再也无法塞进去时，我把这双“白鞋”收进了鞋盒，放进鞋柜。毕竟它是与众不同的“启蒙恩师”，未来若有所成就，拿来说嘴一番也好。只是没料到这一天，又与它见面。
回忆起那段日子，它以行动让我了解到随时都要做好准备。一如巴斯德所说：“机会是留给准备好的人”，一旦它系紧鞋带，便能迎向未来的各种挑战，抓住时机当然要大放异彩。而且它设定了目标，不管一路上会有哪些风雨和磨难，总不怨天尤人，坚持走下去。它身上的那些灰尘与污渍，旁人或许会觉得恶心，心生嫌弃，但这却是我们共同努力、共同成长的最好*。里头的辛*血泪只有它懂，难怪它在我心中的份量举足轻重，难以抹灭。即使至今体*在我的生命中并非是首要任务，但从中获益匪浅，得到的态度一生受用无穷，我心存感激。
成长的路上3
在我生命中，最令我感到不安的事情就是置身于陌生的环境。记得初次踏入幼儿园的那一天，我不停地哭泣，而幼儿园的老师却以温柔的语气说：“别哭了，上学是件很有趣的事情。”那时我充满感激，因为那位老师对我非常友善，直至今日我们仍然保持联系。
每当我置身陌生的环境，总是会感到孤独，或许是因为我比较害羞且不擅长表达的缘故吧！还记得我从一年级转学到复旦小学二年级的时候，我妈妈陪着我走进教室，二年级的老师说：“升到二年级了，你会交到更多的朋友，不会感到寂寞的。”次日，老师在下课时还带我认识学校的各个角落，包括图书室、活动中心、*场等等。由于老师的关心，我结交了许多好朋友，也学到了很多知识。
正是由于二年级老师的一席话，我学会了敞开心扉。在二年级的学习过程中，我不仅积累了丰富的知识，还交到了许多朋友。在后来的分班时，我不再感到孤独，能够迅速交到朋友。对于新转学生，我也会主动带领他们熟悉学校的各个角落，让他们更快地融入环境，不再感到恐惧。
