《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的代表作之一，描绘了她的坎坷生活与内心历程。在书中，她深刻地展现了对生活的珍视与对奇迹的渴望。在她看来，光明和声音并非奢望，而是内心的意志和积极的态度所能带来的奇迹。
首先，书中描述了海伦·凯勒的生活，她在十九个月大时因疾病失去了视听能力，陷入了孤独的黑暗。然而，她并没有被命运击倒，而是在一位老师的帮助下，找到了生活中的光明与希望。这位老师，安妮·沙莉文，像黎明的太阳一样，给海伦的黑暗生活带来了一丝光明，一丝希望。
海伦·凯勒通过书中的感悟告诫人们，要珍惜生命、珍惜所拥有的一切。她以身残志坚之人的视角，呼吁人们要坚定意志，不向命运低头，要有积极、乐观、创造奇迹的心态。她深信，上天赐予了我们眼睛和思想，并赋予了双手，让我们拥抱未来，创造生命的奇迹。
此外，书中还强调了练习与爱的重要*。海伦在学说话时的艰难过程告诉我们，爱是动力，是学习、工作、奋发和生活的原动力。她的经历启示我们，无论面对怎样的困难，只要内心充满爱，就能克服一切难关，创造出最伟大的事业。
《假如给我三天光明》是一部感人至深的作品，它教会了我们珍惜生命，坚持不懈，以及爱的力量。海伦·凯勒的故事将永远激励着人们，让我们在生活的道路上保持乐观、勇敢前行。
假如给我三天光明的读书笔记参考2
《假如给我三天光明》读书笔记150字
这几天我一直在读《假如给我三天光明》这本书，今天我来写一片读书心得吧。
今天我说的是第二章的童年的记忆是这样说的主人公把她的家庭教师给锁在了一个房间里在父母的劝说下但海伦.凯勒还没拿出钥匙，最后是父亲是搬梯子把家庭教师救下来，过了几天她才把钥匙取出。
我感觉有些入的童年都不一样，有痛苦的、有悲伤的、有高兴的、有快乐的。我感觉主人公海伦.凯勒有一个高兴、快乐的童年。我也想有这样的童年过着无忧无虑的生活。
《假如给我三天光明》读书笔记150字
书中前五章主要讲了海伦.凯勒不幸得了脑充血，她看不见，听不见。直到莎莉文老师来了，才将她带出了黑暗和寂静，走向了光明的地方。
读完了这五章故事，尤其是读到她努力学习的时候，我感动了。身为一个又聋又盲的人，竟如此的爱学习，这是多麽令人敬佩的精神啊！在莎莉文老师的帮助下，她学会了很多知识，终于是把“杯子”和“水”搞懂了。我想：“一个盲人都能勤奋学习，何况我们正常人呢？”不要放弃，不要气馁，只要坚持，就一定行！
《假如给我三天光明》读书笔记150字
在《假如给我三天光明》第一张-第五章中，《一生中最重要的事情》。
海伦在小时候由于发高烧，导致她又瞎、又聋、又哑。
当海伦6岁时，莉莎文老师陪伴海伦生活，帮海伦记单词，让海伦知道世界上所有的东西都是拥有名字的，让海伦直到所有的东西都是拥有生命的。
如果我是她的话，我也会像她一样，向往美好，不会抱怨自己不幸运。
做人要向往美好。海伦不抱怨自己不幸运，向往美好，这是我们可以冲海伦身上学来的优秀的好品质。
《假如给我三天光明》读书笔记150字
虽然她自己变成了一个聋哑人，可是，她用自己的知识写了《假如给我三天光明》，让更多的朋友知道其实聋哑人并不是不可以接受学习，不过接受学习只是有一点困难。
《假如给我三天光明》读书笔记150字
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传，她在19个月的时候不幸得了一场重病，病魔蒙住了她的双眼，捂住了她的耳朵，但是她不但接受了学习还上了女子剑桥大学，她渐渐地从黑暗里走向了光明。最后她还写了写《假如给我三天光明》这一本书。
《假如给我三天光明》读书笔记150字
《假如给我三天光明》，讲述的是一个小女孩名叫海伦.凯勒，她盲哑聋，但是她非常爱看书，非常渴望学到知识。
她很幸运的遇到了莎莉文小姐，在莎莉文小姐的帮助下，克服了许多困难，比如说学校没有盲人版书等等，最后终于考上了哈佛大学。海伦.凯勒非常渴望光明，我是一个健康的孩子，我想我要珍惜我的生命。
名著《假如给我三天光明》1000字读后感3
《假如给我三天光明》讲述了海伦。海伦九个月因失去视力、听力，陷入盲聋哑的黑暗。从此她的父母顺从她。宠爱她，养成了她任*、自私、喜欢计较、报复心强的个*。她六岁时父母为她请了个家庭教师——莎莉文，在老师的严格的教育下改变了恶习，老师用手画拼写法教她识字，用卡片教她拼写句子，后来她学会了盲人版课本，她努力学习，直到把课本都磨破了。她掌握了很多单词后又想说话，这对她来说必须经历无数痛苦和煎熬，才能学会。当猫狗叫时她去摸它们的喉咙，亲人唱歌时去摸脖子……一天她一只手卡在喉咙上，另一只手压住嘴唇，发出一些模糊的声音，后来终于会说话了。海伦是我学习的好榜样，她勤奋好学，勇敢顽强，而我呢?是一个独生子，任*自私，商店里我喜欢的东西非得给我买，好吃的东西得先让着我，家庭作业没做好的地方我不愿修改，背书时不熟练的地方要求提醒，把学习当成任务。
中学、大学里幸亏莎莉文老师随堂陪她听课，老师讲解的东西她一字不落的记下了。莎莉文老师把每课文的疑难重点详细地写在她手上，其他的基础知识就靠她自己下功夫了。她以惊人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希腊五国的文字，以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院。我真羡慕她。她走遍美国和世界各地，为残疾人演讲、募集资金，把人生毫无保留的献给了盲人福利和教育事业。
《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸。在一般人眼里，如此不幸的人生，还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹：不但考上了哈佛大学，而且一生中写了14部着作。她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办得到的事。珍惜现实，才能拥有未来。这就是"珍惜"的价值所在，也是生活的辩证法。与海伦相比，我们许多人可能都会感到惭愧。因为我们虽然拥有比她健全的身体，却常常如她所说的那样，犯那种"有视觉却看得少"的错误。或为"已失去"的东西痛苦不堪，或为"得不到"的东西百般烦恼，却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜，不懂得好好把握。
海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而自我呢，有着良好的条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”请你思考一下这个问题，假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛?想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。下面有一则故事，也说明了这点。两个成绩相当的秀才，赴京赶考，半夜赶路时，遇上丧队，与棺材擦肩而过，前者十分担心，觉得这不是一个好兆头。而后者想：棺材棺材，有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名，这个故事更可以说明乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
