早晨醒来,我打开窗户,发现外面竟然下着绵绵细雨。*沉的天气总是令人感到不安,仿佛预示着即将发生的事情。

因为写作业需要一些用品,我不得不挤上了去商场的公共汽车。幸运的是,我找到了一个座位,但车厢内却异常安静,只有雨滴从被雨水打湿的雨伞上滴落到地面的声音。这种宁静持续了一站。当车门打开时,两名穿着黑夹克的中年男子上了车,他们的到来让原本静谧的车厢一下子喧嚣起来。“让一让,让一让,我们要往里挤挤。”他们高声说着,径直走到我面前一名带着孩子的父亲身后。其中一人靠在我旁边的椅背上,我下意识地往旁边挪了挪,调整了一下位置。当我回过头来看这两个人时,我惊讶地愣住了。另一人用中指和食指夹住一把薄薄的*片,熟练地划破了那位父亲的手提包,迅速拿出钱包,然后收好。他们是小偷!竟然在大白天,在这么多人面前,偷窃行为居然如此嚣张。我本能地想要大声呼喊,但转念一想:不行,他们离我这么近,万一拿*对付我怎么办?我不敢继续往下想,也不敢出声,只是默默地注视着。

人教版高中第二册第二单元作文:意外的经历

车到了下一站,下车的乘客向售票员出示了车票。令人奇怪的是,售票员并没有向那两个人索要车票,就让他们下了车。看着他们得意洋洋的表情,我感到十分不甘心,我挤到那位父亲身边,及时地告诉他:“叔叔,您的钱包丢了吗?刚才下车的那两个人,您快去追啊!”他看了看手提包,发现已被割开一个几公分长的口子,钱包早已不翼而飞。他顺着我的手指方向望去,只见那两人已经拦了一辆出租车,飞奔而去。望着他们的背影,我心想:难道就这样算了吗?

人教版高中第四册第二单元作文:片思2

在做完数学练习之后,我感到大脑有些疲惫,需要放松一下。于是,我随手从整齐摆放的书堆中选出一本课外读物,随意翻阅起来。一张薄薄的白纸从书中飘落下来,我顺手拾起,上面写着:“文静女孩,美丽似花”。看到这句话,我不由得笑了笑,原来这是高一数学实习老师给我的一句赠言。然而,随之而来的是一丝心虚。于是,我情不自禁地想要与自己对话。

我的*格究竟是文静还是活泼呢?当我一个人静静地坐在草坪上低头看书时,我会觉得自己是文静的;但当我和宿舍里的同学们一起嬉笑大闹时,我又觉得自己是活泼的。当我独自走夜路时,我会觉得自己很胆大;但当我看到一只小虫子时,又会感到害怕。有时,我会保持沉默,一言不发;而有时,我又会滔滔不绝,兴奋不已。

我到底喜欢文静还是活泼呢?如果只能选择其中一种,我可能会左右为难,或者干脆选择两者皆可。每当我感到烦闷时,我总喜欢凝望窗外绿树摇曳,清风拂面,让我感到无比惬意。

我知道自己为什么会对天空中的小鸟出神,因为我向往自由;我也知道为什么回到家就会先找报纸,因为我觉得自己了解的太少。我懂得珍惜,否则我不会和过去的同学保持联系;我珍惜生命,否则我也不会至今忘不了那三只可爱的小花猫。

我终于明白,所有的矛盾都源于我对美好生活的执着追求。

微笑着,我将那张白纸夹回了书页。

人教版高中第五册二单元作文:“十”的五天经历3

十的探索之旅

宋体字“十”,端庄整齐,无论正视、侧看或倒看都毫无差别。然而,它并不满足于此,渴望找到新的立足点,即便身处异地,也能彰显更大的价值。于是,它踏上了为期五天的探索之旅。

第一天:一味攀升

“欲显伟大价值,当超群拔萃。”“十”如是想着,开启了第一天的行程。它驾临“又”字之上,化身为“支”。“‘支持’‘支援’,此‘支’无甚新意。”它对居于“又”上颇为不屑,遂寻求“口”,一跃而成“古”。“‘古’又有何妙?‘古旧’‘古板’——陈腐过时,毫无新潮可言,我当另觅他处……”

第二天:委曲求全

汲取第一天的教训,“十”放低姿态,寻觅卑下的位置。它来到“曰”字之下,变为“早”,却觉得“早”亦有缺憾,虽有“清早、早晨”之意,但难免沾染“古”字的“早先、过去”之味。于是它又来到“ノ”字之下,摇身一变,身价暴涨,成了“千”。这一次,它欣喜不已:原来委曲求全也并非一无是处!

第三天:勇于领衔

“上下方位皆已尝试,前锋如何?”勇于探索的“十”又开始了人生的探寻:它寻到“办”字和“??”字。“二位,可否让我一马当先?”“求之不得。”它们欣然同意。于是,“十”化身为“协”和“博”。“‘协作’能‘广博’,终成‘博大’,居前锋颇有裨益;明日当试一试殿后。”“十”思忖道。

第四天:甘居其后

这一天,“十”寻觅良久,却始终未能找到适合自己殿后的字。临近中午时,它再次与“口”字相遇。“怎么又是你?前日我附身其上,化‘古董’,毫无趣味。”“你可以居于我后,甘为绿叶衬红花,岂不美哉?”“诚然如此,那便试试做个‘叶’。”然而,“叶”字难平其志:“终日追随于人,不及居中为妙!”

第五天:甘心居中

“十”悄然离开“口”字,寻觅居中之地,直至黄昏时分才再次遇到“口”字。“口”字知其心意,遂言:“来吧,不愿居后,就走进我的怀抱,化身为‘田园’的‘田’,亦可彰显自身价值。”“甚好!就让我成为‘田园’的一部分吧!”言罢,“十”遁入“口”中。

尾声

“十”入“口”后,再未现身。因为五天的经历令它悟得一个道理:无论身处何处,只要辛勤耕耘,生命的绿叶才能盛开出价值之花。

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