一、指导思想

二、具体目标

继续教育学习计划

计划用两到四年时间,培养出一定数量的优秀教师、学科带头人和骨干教师,引领青年教师快速进步。

三、主要措施

3、规划制定:学校每年制定总体计划,各学科教研组每学期制定相应计划,每位教师每学期也要设定个人学习计划。

4、环境营造:在学校范围内推广“终身学习”的理念,采用走出去和请进来的策略,与周边学校建立合作关系,组织读书心得分享活动,开展以热爱事业、学校和学生为核心的师德教育活动。

四、核心任务

1、持续进行教师职业道德教育。组织教师深入学习《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师礼仪规范》以及“教师十要十不准”,观看《师表风范——全国优秀教师师德报告会专辑》、《职业道德启思录》等资料。

2、鼓励教师参加各类学历提升项目。

一是强化基本技能训练,提升教学艺术:

①组织教师参与教学业务竞赛;

③举办说课活动及公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。

二是举办名师示范研讨课和青年教师汇报课,发挥名师示范作用,加速青年教师成长,落实“师带徒”机制,推动经验传承。

三是加速科研成果的转化应用,通过科研成果的应用,激励更多青年教师积极参与教学研究,提升科研水平,为未来的发展打下坚实基础。

5、学校采取“走出去,请进来”的方式,支持管理人员和教师外出学习,拓宽视野,或邀请知名专家来校指导,持续提升教师的教学水平和科研能力。

6、组织教师深入学习新的课程标准,积极推行课程改革,全面实施高质量教育,适应未来的挑战。

7、构建“会读书、读好书、好读书”的教师文化生活

⑴教师自主选购书籍,奠定读书活动的物质基础。

考虑到每位教师的独特*、生活和工作背景,对书籍的选择标准也会有所不同。允许教师自行挑选书籍,既能满足个*化需求,也能在书籍交流和共同阅读过程中促进个*和思想的融合,增强团队凝聚力。学校每年为教师提供价值100元的购书券,供其自由选择喜爱的书籍。

⑵设立舒适的“书吧”,营造茶馆文化,放松身心

为使教师能在轻松愉快的环境中阅读并有所思考和收获,学校设立了舒适的“书吧”。这里既有报纸供教师浏览时事新闻,也有丰富的教育教学书籍和杂志可供细细品读,还可以边阅读边享用香浓咖啡或清茶。在这样一个充满书香和茶香的环境中,教师们不仅能享受到物质和精神生活的双重愉悦,还能将阅读视为一种休闲和享受,使其成为日常生活中不可或缺的一部分。

⑶利用博客平台,促进读书交流,推广网络阅读文化

鼓励教师在博客上分享读书心得、教学体验和生活感悟,通过真诚的交流与互动,建立起心灵的联系,满足教师之间思想沟通和文化休闲的需求。学校为骨干教师提供电子书刊阅读卡,并由教科室定期向全体教师推荐优秀的电子书刊。

⑷展示与评选

学期末,学校将对教师的读书笔记、心得体会以及博客文章进行展示和评选,评选出“读书之星”。

继续教育计划2

一、指导思想

二、组织机构

三、工作任务

健全培训与管理机制:进一步完善培训和管理机制,细化工作措施,强化过程管理。严格按照上级教育部门的相关要求,完成教师短期培训、远程培训等各项培训任务,确保培训工作的规范*和有效*。

教师职责落实:明确教师在培训中的职责,积极推动教师的培训、考核和管理工作。鼓励教师承担培训任务、示范课等教学工作,通过教师之间的互帮互助,发挥示范、引领和带动作用,促进全体教师的共同进步。

提高教学能力:深入开展《指南》内容的学习,提升教师的课堂教学能力。通过持续的教育教学创新,培养教师具有前瞻*的教育理念、高水平的教学能力以及扎实的教科研能力,帮助教师适应新的教育教学要求。

选送教师参加外部培训:有计划地选派教师参加国家、省、市、县级的各类培训,促进教师个人和团队的专业发展。加强园际间的交流与合作,共同进步,确保教师能够在更广阔的平台上获得学习和发展的机会。

帮扶年轻教师:重点关注年轻教师的成长与发展,提供培训与帮扶支持,帮助其尽快提升教育教学水平。通过培训与实践相结合的方式,争取在短时间内提升其专业能力,使其更好地适应教育教学工作的需求。

中学教师继续教育的学习计划范文3

根据学校和上级教育部门的要求,有计划的进行学习,顺利完成学习培训工作,使自己能更好的,特制定如下计划:

一、学习目的:

为更好地胜任素质教育形势下的教学工作,适应实施素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质,转变教育教学思想,把握现代教育理念,提高教育教学能力。

二、时间安排及学习形式:

(1)按时参加学校及上级部门组织的学习、培训、验收。

(2)积极参加教研组不定期的学习。

(3)主动利用业余时间自修。

(4)计划利用假期时间自修。

三、继续教育学习

教育大计,教师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育,中小学教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新,否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因此,巩固专业思想,热爱教育工作,提高职业道德修养水平和掌握行为规范,提高所教学科教学方法,进一步掌握教育教学常规,提高课堂教学技能,才能适应新课改的需要。在新的一年中,我必须加强教师基本功训练,具体做到:

1、加强三笔字、简笔画、普通话的训练。

2、加强教师现代教育教学信息技术训练。

3、加强计算机运用的训练。

4、积极参加学校的各类教研教改活动,如各类观摩课、研讨课、优质课、公开课、示范课活动。

5、加强备课组教研组教师间的相互听课活动。

6、积极参加每周一次的教研组业务学习。

7、自订3本以上继续教育书籍,做好读书笔记,做到有计划、有内容、有心得,年终对照计划进行检查。

8、提高试题设计能力。至少完成两分试卷编制及考试情况自我分析。

9、充分利用学校网络资源,观摩教学实录,学习课件制作。

10、每周进学校图书室2小时以上。

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