爱在人间作文400字
爱，在人间
而人们，真的感受到了爱么？
我想，没那么容易。
过年了，我们回到老家，和亲戚朋友们聚集在一起，干什么？当然是过年的传统习俗包饺子、放鞭*！包饺子？当然还要吃！亲戚朋友一家老少围在桌前享用自己的战利品！那是什么？那是爱宴
我多么希望大家能够感受到爱啊！大家欢聚在一起，一起传出欢声笑语这容易吗？有些人过年不能回家，却要忙碌工作，而我们，却有如此优越的生活环境！
父母爱我们，虽然有时候会打骂我们，甚至是经常，但他们是为我们好啊！他们希望我长大成为有用的人，为祖国争光！每当他们用板子*地打在我们身上时，他们是爱我们啊！他们难道真的舍得打我们么？每当他们严厉的声音传入我们的耳朵，他们是爱我们啊！难道他们真的想骂我们么？
爱，在人间
我希望更多的人能够感受到爱！
爱，是多么奇妙
让我们一起来传递爱，让寒冷的人感到温暖，让贫穷的人感到富裕！
爱，在人间
五年级:emilie赵佳音
爱在人间作文400字
在2015年5月12，汶川发生了8级地震，在这次地震中，发生了很多感人的事迹。在5.12大地震时，有一位叫谭千秋的教师。次日，他正在课上和同学们讲人生的价值，他说道：人生的价值是什么？是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想这时地震来了，但谭老师镇定自若，指挥着同学们迅速冲出教室，楼房摇得更厉害了。在教学楼即将倒塌的瞬间，有四位同学没来得及跑出去，于是谭老师马上将四位学生拉到桌子下面，双手撑住桌子，用自己的身体护着那四位学生。没有几秒钟，水泥板、砖块都一下子重重的砸了下来，楼房也塌陷了5月13日人们把谭老师从废墟中救了出来，当时在场的人都被震撼了！他双臂张开，趴在课桌上，后脑被楼板砸的深凹下去，血肉模糊。但身下的四名学生却活着。谭老师誓死护卫学生的形象，让所有的人永生难忘虽然谭老师是一名普通的教师，但他生得平凡，死的光荣。
初二:张夏怡
爱在人间作文400字
爱是一盏灯，能照亮黑夜；爱是一阵风，能消除烦恼；爱是一滴水，能滋润人们的心田；爱是一把火，能温暖人们的心灵；爱是什么，爱真的在人间吗？
我不只一次的反复考虑这个问题，爱真的在人间吗？如果在，它现在又在哪里呢？如果世间有爱，那怎会有人为了自己的利益不顾一切的伤害别人，甚至连自己的亲人都能杀害！这是什么？是罪恶？是恶毒？还是一种追求？爱真的在人间吗？我眺望远处，夜晚的街道熙熙攘攘的人群中，一个7、8岁的小男孩在马路边蹲着，眼睛里闪着泪花。一定是他和妈妈走散了，我目不转睛的叮着他，和他一起等待好心人，无论是穿西装的叔叔、打扮时髦阿姨、慈祥的奶奶都熟视无睹。难道没有一个人愿意帮助他吗？爱真的在人间吗？我很失落，看小男孩，我好像看到了这个社会人们迷失了自我，只知道追求，
爱真的在人间吗？爱还在人间吗？让我们唤醒沉睡的自我，做真实的自己，用我们的行动让爱留在人间！
六年级:孙航星
爱在趾间流淌作文400字2
父爱是拐杖，让我们在人生中少摔跟头；母爱如伞，为我们遮风挡雨；父爱是良言，让我们做出正确的判断；母爱如雨，为我们洗涤心灵……父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至的，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因此我们要懂得孝敬父母，回报父母。他们累了，搬一把椅子给父母歇歇；他们渴了，倒一杯清茶给他们润润喉咙；他们的心倦了，说一句真诚温暖的话语给父母听听。孝敬父母有时就这么简单。
在我的记忆中，爸爸工作很忙，我的日常生活都是妈妈来料理的。然而，令我伤心的是前些时候，妈妈因为腰椎间盘突出症而动了手术，所以要弯腰完成的事情对她来说有点困难。于是我想：“妈妈平时这么劳累，如今腰又受了伤，就由我来照顾妈妈吧。”晚上，妈妈要洗脚时，我一把抢过地上的盆儿，对她说：“妈妈，我来给你洗。”于是我把烧热的水端来，让妈妈坐在椅子上，靠着靠垫舒服地坐着，再把脚浸泡在热水中，哎！那是双怎样的脚呀，粗粗的脚背上青筋扭曲，像一条条小蚯蚓在爬动…….，和我嫩嫩的、肉肉的小手形成了鲜明的对比，我不由怔住了。妈妈仿佛看出了我的心思，她轻轻地推开我的手，亲切地说：“还是我来吧。”“不，我来。”我把手伸进盆儿里，轻轻撩起水，往妈妈脚上洒。又用毛巾在妈妈的脚上来回擦。呀！妈妈脚跟上有层厚厚的茧，有的地方还裂开了，我轻轻地抚摸着，眼前不仅浮现出一幕幕：我晚上睡觉时经常踢被子，妈妈怕我着凉，半夜要起来给我盖被子；每天早晨起来，妈妈早已为我准备好了丰盛的早餐……，我回过神来，心疼地问：“妈妈，疼吗？”妈妈笑着说：“有你这样孝顺的乖宝贝，我觉得不疼啦！你记得吗？小时候我给你洗脚时，你总是把水溅得我满身都是，现在你长大了，能给我洗脚了……。”此时，我看见妈妈正在拭去眼角的泪水。我给妈妈擦干脚，一抬头，看见奶奶的脸上露出了幸福的笑容，我从笑容里看见了晶莹的泪花，但我知道，那是欣慰的泪花。
谁言寸草心，报得三春晖。同学们，人世间最难报的就是父母恩，愿我们都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝顺父母，感恩父母！希望全天下的父母一切都好！
天使在人间的作文400字3
天很蓝，蓝的透彻而纯净，清风徐来，给这闷热的夏日带来了一丝凉爽。
——题记
内容来自,作文从此更轻松
读了《彼岸花开》后，在心里泛起了一丝涟?危?崴?蘧?韭湓诹耸直凵希?箍?艘欢浠ǎ??耐该鳎?萌诵乃椤?/p>
《彼岸花开》讲述的是女孩内心的独白，曾有人说过“冲动毁了你”的冲动，在她去世前，或许女孩就会对她多一点的了解，不会到后悔，优雅的女孩会和活泼词相遇哪？如此的尘世，让误会接二连三地发生，天使般的她会恨哪？在车祸来临的那一刻，她用她那柔弱的身体救了女孩的父亲，你要问她为会么傻？我想她是应为：受人点滴当涌泉相报吧！或许是天使只做天使该做的事情吧！坂井泉水所唱的《展开双翼》“你说，天使的翅膀是灼伤了，不然会坠落”对啊！或许在这一刻天使就坠落在人间嘛？
“啪！”滴泪水地在手上，凝视着这滴泪水，在眼中有着一张笑脸……
那是人人称赞的人，他是*，天使吗？是他在做后一分种所做的事是用笑脸来帮助他人，在那一刻人们看到的是天使！
“天使！有翅膀吗？在天堂的吗？”不，天使只会在帮助他人时，在他们的身上所展现的光辉，那种圣洁天使才有。
他与她是天使又是人类他们把天使在人间演绎的淋漓尽致，吗？
用爱温暖人间作文400字4
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
在茫茫人海间，与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助，是相濡以沫的支持与关爱；对朋友的帮助，是心有灵犀的默契和配合；对路人的帮助，是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。
在自己的周围，存在着一个又一个有爱心的人，甚至是自己都不知道。献出的一个普普通通的爱，在你的眼里可能看似小，可是，在对方的眼里，却是那么的高大。
记得，那是一个下雨天，雨水“哗啦哗啦”地从天上落下来，学校的铃声也刚好响了起来。正当我拿着雨伞准备回家的时候，看见了一个人，他无助的望着天空，手里的拳头紧握着，似乎在想：这么大雨，我怎么回家呢？我走了过去，原来是马启捷，看着他紧锁的眉头，无助的眼神，此刻我就想：“这么大的雨，他又没带伞，要不要遮他回家呢？”就在我沉思时，雨下得更大了，像天河泻口似的。于是，我毫不犹豫地跑过去，跟他说：“嘿，马启捷，你没带伞么？我遮你回家吧！”“真的吗？”他似乎是从绝境里走了出来似的，既惊叹又高兴。“真的”于是，我就遮着他，送他回家。雨大了，真冷。他浑身打颤，于是我便把雨伞往他那边遮，雨打不到他了，渐渐的他好了许多……尽管雨水已把我的右袖透湿了。到他家了，他跟我说了三声“拜拜、拜拜、拜拜”。此刻，手里握着的雨伞发烫了……
爱,在人间流淌小学作文400字5
生活中，处处都有爱。这种爱，在人间流淌；这种爱，充满着温暖；这种爱，在每个人的心里传递着真情；这种爱，使我们的人间充满了真、善、美，使我们的人间充满了温暖。
爱，在生活中悄然出现。雅安大地震，牵动了*人的心，全国各地都踊跃捐款：那些富人，早已把“吝啬”两个字抛到了脑后，毫不犹豫地慷慨解囊；而老百姓，也把紧衣缩食省下的积蓄拿了出来。这是多么感人的一幅画面啊！这些多多少少的爱凝聚在一起，形成一股强大的力量，这股力量一定能让雅安重建！
爱，也经常发生在身边，父母的每一个动作；都向我们传递着浓浓的爱。记得一个寒冷的夜晚，寒风呼啸着，窗户都冻得直打哆嗦，我不觉把脖子往棉袄里缩了缩，慢慢地走向书房去学习，正在书房里上网的爸爸悄悄地关掉电脑，走了出去。这时，屋子里安静得只听见钟表的“卡卡声”与笔的“沙沙声”。不一会儿，我就写完了作业，走出书房，来到客厅，爸爸一见到我，立刻露出和蔼的微笑，让我吃点水果，说可以缓解疲劳。这又是多么温馨的一幅画面啊！我立刻感到身上涌动着一股暖流，这股暖流，不正是爱的能量吗？
爱，就像冬日里的一缕阳光，温暖人们的心田；爱，就像黑暗中一团熊熊燃烧的火焰，照亮人们前进的方向；爱，就像干旱的大地上的一滴雨水，滋润了人们的心。现在，拿出你的举动，让人间充满暖暖的爱。
爱，在人间流淌。
人间的爱400字作文6
下课了，当同学们快乐地在*场上玩的时候，不知是谁尖叫一声，大家连忙都凑过去。
玲玲说：“下课时，小鹿还好好的，怎么会这样呢？”
梦儿也说：“对啊，我也觉得挺正常的。”
小C说：“不对！有一次我偷偷跟着小鹿，看见她买了一袋橘子，她走向一个破院里，递给了一位老奶奶。”
大家惊呆了。
小鹿的父母知道了，连忙赶来，询问这是怎么了。大夫说：“没事，只是长期空腹，以后你们一定要让他吃早饭。”
小鹿的爸爸说：“咦，我们都给他早饭钱的呀，难道……”
小鹿妈妈问：“老师，您问问他把钱花哪儿了。”
老师说：“乖孩子，告诉老师，那些早饭钱呢？”
小鹿抽泣地说：“我有一次放学，在一个破院里，看见一位老奶奶闭着眼睛坐在那。一问，才知道她双目失明好多年了，我就把早饭钱省下来为她买东西吃了。”
老师笑着摇了*。
父母目瞪口呆。
后来，那位老奶奶被送到了敬老院。*场上，也出现了小鹿的身影。
爱满人间400字作文7
“只要人人都献出一点儿爱，世界将变成美好的人间……”动人的的旋律总在不经意间爬上回忆。皱了角的书页，泛着淡淡的黄，鼻尖似乎也有古旧的气息传来，《爱的教育》如一盏明灯，高高悬挂在黑暗所不可及的地方，与心同在，如此神圣，总有办法让人为之动容。
爱，是真谛，真诚，是核心，通过小学生日记的形式，一个个催人泪下的故事映入眼帘。以孩子的心理，叙述孩子的嫉妒，孩子的羡慕，孩子的天真……没有豪言壮语，朴素的语言衬托平凡的人物，他们的喜怒哀乐，爱恨情仇，虽带着孩童的幼稚，却有着大人世界罕有的温情。
安利柯的好友卡隆，无时无刻不带着那份怜悯之心，就是如此重情，才敢于为朋友牺牲自己的生命；一个年仅十一岁的少年，在自己最困难的时刻，从自己和祖国这两个选择中毅然决定保护祖国的尊严，拒绝别人的施舍；更有少年英雄洛贝蒂舍身救人，即使知道会被车压碎脚骨头……他们生而平凡却注定不简单，正是因为心中怀揣着一份沉甸甸的爱，一份饱含热情的，对生活的爱。
《爱的教育》已经不限于小说，贴切地讲，更适合为一部生活实录，它记录了一支支生活变奏曲，一篇篇童年历险记。但不管怎么变，“爱”是永恒的主题，涓涓流淌出的，皆为真情。
“只要人人都献出一点儿爱，世界将变成美好的人间……”
人间的爱作文400字8
下课了，当同学们快乐地在*场上玩的时候，不知是谁尖叫一声，大家连忙都凑过去。
玲玲说：“下课时，小鹿还好好的，怎么会这样呢？”
梦儿也说：“对啊，我也觉得挺正常的。”
小C说：“不对！有一次我偷偷跟着小鹿，看见她买了一袋橘子，她走向一个破院里，递给了一位老奶奶。”
大家惊呆了。
小鹿的父母知道了，连忙赶来，询问这是怎么了。大夫说：“没事，只是长期空腹，以后你们一定要让他吃早饭。”
小鹿的爸爸说：“咦，我们都给他早饭钱的呀，难道……”
小鹿妈妈问：“老师，您问问他把钱花哪儿了。”
老师说：“乖孩子，告诉老师，那些早饭钱呢？”
小鹿抽泣地说：“我有一次放学，在一个破院里，看见一位老奶奶闭着眼睛坐在那。一问，才知道她双目失明好多年了，我就把早饭钱省下来为她买东西吃了。”
老师笑着摇了*。
父母目瞪口呆。
后来，那位老奶奶被送到了敬老院。*场上，也出现了小鹿的身影。
龙口市北皂学校小学部三年级：宋怡轩
