今天,我发现自己的房间里多了个滑板。我奇怪地问妈妈:“妈妈,我的房间里为什么多了个滑板呢?”妈妈回答:“这是给你玩的,我们一起去练滑板吧!”我高兴极了。

妈妈带着我来到院子里,我把滑板放在地上,小心翼翼地把脚放在脚踏板上。滑板猛地向前一冲,我虽然早有准备,还是摇摇晃晃地摔了个四脚朝天,疼得泪水都要流下来了。我咬了咬牙,努力地站起来,扶着妈妈的手继续滑。妈妈一边扶我一边耐心地说:“你要小心,这种滑板只有两个轮子,没有四个轮子那么稳。”我尽量保持平衡,开始滑板却不听我的指挥,我要向左它偏向右,我要向右它偏向左。爸爸走过来对妈妈说:“你总不能老是扶着他吧!要学会滑滑板就得多摔几跤,才能学会。”妈妈放开了我,我更害怕了。这时,丁林走过来对我说:“要滑好滑板先要把脚踩在一个脚踏板上,另一只脚先蹬两下,然后马上踩到另一个脚踏板上。”我一试,还真稳了不少,掌握了诀窍,我滑得越来越轻松了。妈妈很高兴,我也很高兴,很有成就感。

我的滑板乐趣作文400字(优秀9篇)

通过这次学滑板,我明白了,做什么事都不能一步登天,而是要脚踏实地,一步一个脚印,通过自己的不懈努力而取得成功。


学滑滑板-关于玩滑板的作文400字2

记得几年前,我们院子里的孩子都对滑板着迷,几乎每个家庭都有了这个新玩具。当时我还很小,只能眼巴巴地看着别人玩,内心渴望着拥有自己的滑板。

有一天,我不停地催促下,爸爸终于买回了滑板。我迫不及待地拿起它,飞快地跑到*场,准备好好享受滑板的乐趣。

我首先观察着李超跪着滑行的姿势,然后模仿他,一条腿跪在滑板上,另一条腿用力蹬地。但滑板仿佛失去了控制,我还没来得及第二次用力蹬地,就摔倒在地,这样的情况连续发生了几次。我气得不行,于是尝试站在滑板上滑行,结果更加惨痛,还没站稳,就摇摆了几下,然后重重地摔倒在地,疼得我哇哇直叫。

这个经历让我明白,再怎么酷、有趣的游戏和玩具,都需要认真学习,不可以靠强。我忍着火气,从最基础的动作开始,慢慢地、一点点地学习滑板技巧。几天过去了,我终于学会了跪着滑行,然后决心学习站着滑行。我先在墙边扶着站着滑行,起初因为手脚配合不好,摔倒了很多次,但我并没有气馁,一次又一次地爬起来,继续尝试。

最终,我成功地掌握了滑板技巧。我不仅能够自如地在滑板上以各种速度行驶,还能够做出许多花样和技巧。家人都称赞我滑得真好,甚至觉得我可以达到表演水平。然而,我清楚地知道,如果不是那些痛苦的摔倒,我可能至今还不会滑板呢!


滑板带给我乐趣作文400字3

滑板带给我乐趣

我经历的事情犹如天上的繁星一样多,而学滑板却是那颗最令我难忘的“星星”。

暑假的时候,在小区里,常常能看到一些哥哥、姐姐骑着滑板在广场一圈一圈地滑着,要多威风有多威风,所以我也很想学,便请求表姐来教我,表姐只得依我去公园学骑滑板。

表姐把滑板滑到公园,我想:哈哈,我终于也可以学骑滑板威风威风了,表姐还对我说:“其实骑滑板不难,要克服自己心里的恐惧就好了,脚底下还有一直晃悠,这样才能滑得快,记住了吗?”“记住了。”我开心地回答,我刚一上滑板,心跳的像小兔子一样,但慢慢地我恢复了往日的平静,表姐也慢慢松开了手,可是不小心,我重重地被滑板摔倒在地上,我立刻“不客气”地嚎啕大哭起来,我真想放弃不学了,表姐把我扶起来,并对我说:“失败乃成功之母,做事不能半途而废呀,从哪摔倒就从哪爬起一定要坚持呀!”我擦干了眼泪,又看看自己摔青的腿和脸,但最终我还是坚强地站在滑板上继续滑,“咣”我又被一块石头重重地绊倒了,但我毫不犹豫地站起来,我又重新站在滑板上,再也不敢大意了,经过一次又一次的失败,我终于成功了。

在我学会滑板那一刻,草地变得更旺盛了,花朵变得更美丽,鲜艳。如今,滑滑板成了我脑海中的“群星”里最闪亮的一颗。

【写作指导:初中生写作文的三种方法】

1、景物衬托法

景物衬托法就是描写动物,首先要集中笔墨描写好动物,写出动物的特点。动物的描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时,要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用,不能喧宾夺主。

2、第一人称叙事法

由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。(next88)采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

3、工笔细描法

工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画,不同只描绘大致的轮廓。采用工笔细描法描写人物肖像,也要抓住人物外貌的主要特征,突出重点,以形传神,不能面面俱到。在描写人物外貌的主要特征时,要多角度、多侧面地进行描写,反映出人物的思想、品格、*格的特点。采用工笔细描法描写人物肖像,要对人物外貌进行细腻、具体的刻画,能使读者在头脑中浮现出一幅人物的彩*照片。


滑板车作文400字4

今天,吃罢晚饭,我和爸爸、妈妈、姐姐去漯河大学广场学练滑板车。

开始,我害怕摔倒,就要求爸爸或妈妈扶着我。在他们的帮助下,我基本上能上、能滑、能下,但爸妈他们一会儿就感觉到很累。这时,一个才六岁的小男孩熟练地从我身边滑过,爸爸亲切地问他:“小伙子,你滑得真好,你开始学的时候,摔倒过吗?”小朋友大声的说:“摔过好几次那!”然后,爸妈他们就鼓励我:“一涵,大胆些,不要怕,自己练!”于是,我就尝试着自己来练,可是不一会儿就跌倒了,一次失败,两次失败,三次失败……我有点沮丧了,眼泪不自觉地掉了下来。爸爸为了鼓励我,就给我唱道:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……”。

喝过水后,我接着练了起来。有了前面的经验和教训,我慢慢掌握了技巧,不一会儿,我就能自己上、自己下,并且还能滑好长一段路呢!为了奖励我,在回家的路上,爸爸为我买了一支*激凌,我很高兴。

我想:下次见了我的好朋友王音童,我可以和她比赛了!

我五岁那一年在流行滑板车,我恳求爸爸给我买一辆滑板车,爸爸很不情愿的给我买了一辆,嘴里还说你就知道玩,不过最后还是给我买了。

下午吃完饭以后,我急忙忙的就拉着爸爸去楼下学滑滑板车,到了楼下爸爸交我怎样滑滑板车,首先握住把手,然后一只脚踩在上面,双眼望向前方,全身放松,另一只脚踩住地慢慢用力往后一蹬就行了,我爸爸给我做了一个标准示范,爸爸滑得太漂亮啦,按照爸爸讲的步骤和做的示范去做,结果我摔倒了,爸爸赶紧把我扶起来,爸爸让我站起来再来一次,我又滑了一次还是不行,连续几次始终我的另一只脚就是上不去,我就问爸爸怎么还不会啊?爸爸看我一直上不去,起身走到我身边说:“来我扶着你”。

爸爸扶着我练了一遍又一遍,不知道什么时候爸爸偷偷地把我放开了,竟然是我自己在滑滑板车,我太高兴啦,经过爸爸的指导,我的努力,终于我学会滑滑板车,今天我太高兴啦。


我学会了滑板400字作文5

在每一个人的人生中都会有第一次,然而,在这些第一次中都会学会一些东西,也会懂得一些道理。令我最难忘怀的是学会了滑板。

到了滑板场,我看见了许多人在滑滑板,于是,我便像别人一般滑滑板。“哎哟”随着一声惨叫,我摔了个四脚朝天。

我站了起来后,仔细观察会滑的人滑滑板的动作。这一次,我小心翼翼地滑了起来,可是不管我怎么小心,又摔了一跤。

于是,我问爸爸怎样才能滑好滑板,爸爸说:“当你滑的时候腿和腰要弯曲,膝盖向前弯曲身体和地面成四十五度角。”

于是,我便照着爸爸教我的方法开始滑滑板,一次、二次、三次、四次……,一次次的尝试,换来的是一次次的失败,正当我准备放弃时,我听了爸爸的鼓励后,我不断的尝试,终于学会了滑滑板。

在这次滑滑板中,我不但学会了滑板而且还懂得了一个人生的道理:做什么事都不能半途而忘废,因为只有坚持下去才可以见证自己成功的那一刻。


学滑滑板作文400字6

一脚踩着滑板,另一只脚一蹬,鲜红*的滑板如同一团燃烧的火焰立刻在公园的小路上“飞”了起来。滑板上上站着一个人,只见她双腿微微弯曲,小心的扭动着。忽然,她来了个三百六十度大转弯,接着,滑板稳稳地停了下来。要问她是谁,呵呵,这就是我啊。可是,一年前的我还只有光看着羡慕的份呢!

一个周末,我和爸爸妈妈去超市买菜,我看见不远处有个地方在卖滑板,那时候的我还不知道那是滑板,因为好奇让爸爸买了一个。一回家就拿出滑板,来到公园的广场上练习,我学着哥哥姐姐的样子,一脚踩着滑板,另一只脚用力蹬了几下,想踩上去,本以为只要用力让滑板动起来就行了,可没想到另一只脚刚离地,滑板就摇晃得厉害,只听“扑通”一声,我已经摔了个四脚朝天。大家听到这响声,都来看我,这时,一位大姐姐把我扶了起来,笑着对我说:“小妹妹,我来教你吧!”

在大姐姐的指导下,我不停的练习着,坚持着,虽然我一次又一次地摔跤,身上不一会儿就多了许多伤痕,但我没有放弃,终于在第三天学会了站在滑板上。爸爸告诉我,只要能上滑板,滑起来就容易了。我听了,高兴地难以形容。慢慢地,我已经从能摇摇晃晃地滑几步到稳稳当当的绕广场一圈了。随着动作的熟练,我马上又学会了一些花样。现在轮到爸爸妈妈羡慕我了,我成了他们的老师。我常常想:幸好我在遇到挫折的时候没有放弃,坚持了下去,不然永远也学不会滑滑板的。

坚持了,就永远不会失败。胜利的背后,一定会有坚持。


我的滑板作文400字7

我有滑板,是蓝*的,上面十字架的图案,滑板叫“蛇板”。蛇板是分成两半,中间用金属连。下面有会发光的轮子。

玩滑板在去年是最流行的,地方都能玩滑板的身影。我能滑板,我苦缠了我十几次,给我买了滑板。

去年秋天,我学会了滑板。我玩上瘾了,连学习也顾不上了,一有就在家里自个或大院里同伙伴们玩滑板。还常常把从伙伴们那学来的窍门讲给听呢!

有好伙伴要我教她滑滑板,这我次当小老师呢,我小老师还真动了小脑筋教了她基础。我用“闯关”的方法来教她,比如关要她站在滑板上扶着墙绕着楼下大厅滑;关是要她滑,要5米;关……她的滑板基础就靠游戏学来的。

我喜欢滑板,它让我玩得开心,还让我锻炼了身体。滑板,你真棒!


学滑板400字作文8

我的课余生活可以用丰富多彩来形容。自己一个人的时候,我会安安静静地画画或看书。爸爸妈妈陪着我的时候,我们会下下五子棋或是出去打打羽毛球。有很多小朋友的时候,我们会玩玩迈大步、捉迷藏……让我印象最深的是学滑板。

有一天晚饭后,妈妈带我出去散步,我看见很多小朋友在玩滑板,其中有比我大的哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹,他们都熟练地玩着滑板,我心里羡慕极了。回家后我叫妈妈把家里放了很久的滑板拿了出来。这个滑板是我姑姑很久以前送给我的,那时候我还小,妈妈一直没让我玩。

第二天妈妈带我去练习滑板。我想先试一下,结果刚把脚放上去,就被摇摇晃晃的滑板给摔了下来,我就再也不敢上去了。妈妈鼓励我说:“勇敢些!我跟着保护你,大胆地滑吧!”我就抓着妈妈的手慢慢地滑。经过了两个晚上的练习,我终于可以熟练地滑滑板了。

这件事情让我知道了:只要我们用心努力去做,这个世界上就没有我们克服不了的困难。


滑滑板作文400字9

星期六,妈妈带我去外婆家玩。到了目的地,已经是八点多了,朋友李琦让我和他一起去玩滑板,虽然我心里害怕摔个四脚朝天闹笑话,但还是高兴地答应了。来到一片空地,李琦先给我讲解了滑滑板的要领,告诉我最主要的保持平衡。接着李琦找来了一个棍子滑了起来,就像老爷爷用拐杖走路一样,我也装模作样找了一根树枝拄着滑了起来。(*作文网)过了一会儿,李琦说下面不能再用棍子滑了,要用真正的滑板来练习。谁知,站在滑板上刚一松手,我的身体就拼命地摇晃起来,赶紧抱住旁边的大树才没有摔倒。朋友在旁边不停地鼓励我,让我试着松手,可我壮着胆子刚松手就摔了个狗啃泥。我灰心极了,正要放弃时,李琦说只要有恒心就一定能完成,他也摔了好多次才学会的。在他的激励下,我继续滑了起来,虽然又摔了几跤,不过滑得是越来越稳了,没多大一会儿就会了,李琦夸我说学得比他还快,我听了它的夸奖,心里比吃了蜜还甜。这件事让我明白了:做什么事都要有恒心,只要坚持不放弃,就一定可以成功。河南省沁阳市第一小学三年级黄浩森


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