生活像一个万花筒，像一个五味瓶，像一朵七*花，还像一个盛满上百只天纸鹤的许愿瓶，像一个调*板，更像一本同学录，送上甜蜜的祝福，让生活充满味道、充满希望。
生活中一点一滴的爱，都充满了父母的爱，一点一滴的爱铭记在心里，一点一滴的痛苦，在肚里慢慢的消化掉了。两年前的一点一滴的爱铭记在心中。
那天是我的生日，我起得很早，立即去干家务活，因为每个孩子的生日那天是母亲的辛苦日，我为了补偿，就把所有的家务活干完了，可头好晕，眼前的世界天旋地转，我不知不觉得晕过去了。当我醒来时，我只记得我在爸爸背上，爸爸的腿脚不方便，可我清楚的记得是爸爸背着我跑去医院的。看着爸爸的身影，我又晕过去了。当在病床上醒来时，我听见“祝你生日快乐，祝你生日快乐”的生日歌声，是爸爸、妈妈、还有姐姐，我反而好多了。坐了起来，许了我心中理想的愿望，用一口气吹灭了蜡烛，可是吃蛋糕，可我的左手在打针，而又用一只手端不了盘子，所以妈妈一口一口喂着我吃的，我心里好甜好甜，就这样在病床上度过了一个愉快，幸福的生日。
调*板五彩斑斓，生活又是多么的甜蜜，多么的不同凡响，多么幸福。万花筒有它的五彩缤纷，五味瓶有它的*、甜、苦、辣、咸，七*花有它的五颜六*，同学录上有最美好的祝福，但生活也有*、甜、苦、辣、咸，和最美好的祝福。
生活中的一个小镜头小学六年级作文2
瞧，老师又走了！
开始的时候，教室里还是很安静，同学们都在耐心的等待老师的到来。大约三分钟过去了，还不见老师的身影。同学们开始议论起来，有的同学说：“老师一定是有急事”有的同学说“老师可能是去厕所了”还有的同学说“老师可能去办公室拿资料了”我也在想，老师究竟干什么去了呢?
又过了几分钟，还不见老师来教室，同学们终于按耐不住了，我旁边的三个同学开始玩起了游戏。前面的同学也玩了起来，他捡了一颗粉笔头，用偷偷带到学校的*弓朝着左前方打了出去。“啪”的一声，时文杰中*了，你瞧他，眼睛瞪得那么圆，火冒三丈，真准备反击呢！教师右边靠窗的几个“八卦女孩”正在神采飞扬的谈论着昨天电视里的精彩内容，还不是传来银铃般的笑声。再看看平时比较温文尔雅的“董小姐”吧，也在四处张望，突然她看到窗外瓢这一个不知哪个小朋友的气球，就呆呆的望着，仿佛全世界都静止了一样。总之，教室里这儿一群，那一堆，乱成了一锅粥。
突然，窗外飘过了一个影子，老师来了！大家连忙手忙脚乱的从教师各地回到自己座位上，顿时，教室里鸦雀无声。再看看我同桌，正在津津有味的品尝书香，连书拿到了还是那么入神。我后面的几个男同学正在使劲的抿住嘴唇，试图要把刚从嘴边脱口而出的笑，再憋回肚子里。
唉，这样好笑，又稍微带点刺激的事情每天都会发生在我们班的教室里。而每次也是由老师夸我们“懂事”结尾。所以在老师夸我们的时候，总会有一些人忍不住噗嗤笑出声来……
生活中的一个小镜头的六年级作文3
天空依旧是蓝的，只是没有那么深，很淡很淡，不仔细看，会觉得只是白*，云是白的，很浓很浓的白，像牛奶。如果天空是用蓝*轻轻一擦，那云一定是用白*深深地涂抹。在这个时候，天空已被西沉的太阳晕出一片片云霞，变幻着，似轻纱，丝丝滑滑的......
走在迷宫一样的田野里，望着与天相连的金*稻海，思绪不由得飞向天边，越飞越高，越飞越远，往事如放电影般浮上脑海，突然定格了……
那是一个秋季，秋姑娘总喜欢给世界重新化一个妆，一个亮丽的、鲜明的妆。她拿着化妆盒，走到哪儿就给万物画一个俊脸蛋儿。
校园里，无论在哪儿都有朗朗的读书声，在这个朝气蓬勃的早晨，所有东西都被赐予新的生命一样，焕然一新。
伴着清脆的下课铃，这一天也很快过去了大半。是吃课间餐的时候了，只见几个女同学拿着面包，一边吃一边走路一边聊天，不时发出爽朗的笑声，大概谈得很愉快。
不大会儿，面包吃完了，其中一个同学一扬手，面包袋乘风落到了地上，整洁的校园就这样弄脏了。
“你们不要乱丢垃圾呀！”一旁的玲玲看到其余几个人纷纷仿照第一个同学扔掉面包袋，再也忍不住了，“校园是我们大家的家园，要是人人都像你们一样，我们的‘家’不是成垃圾堆了吗？再说，垃圾桶不是就在旁边吗！？”
一听这话，那几个乱丢垃圾的同学羞惭地低下了头，齐声说：“对不起，我们，我们以后不会了……”说完，她们转身捡起被她们“抛弃”的垃圾们，走向离她们仅十几步远的垃圾桶，然后把垃圾扔了进去。
“这就对了嘛！既然大家都希望生活在干净整洁的环境中，那就应该从自我做起，先保护好身边这一小片土地呀！”看到她们态度这么好，玲玲可高兴了！
“哗——哗——”树叶随风摇摆，发出动听的声响，仿佛在为她们的举动鼓掌。
地球只有一个，可它却日渐衰竭，就是因为我们——人类不爱护环境。其实，弯下你“尊贵”的腰，伸出你“尊贵”的手，捡起一个“毫不起眼”的垃圾，就是生活中最美的镜头。
若是全世界的人都有玲玲一样的意识，在看到别人乱丢垃圾时有玲玲一样的举动，不难想象，地球的明天将多么美好啊！
这个镜头也许微不足道，但事实上，它是万万不可少的！
生活中的一个小镜头六年级的优秀作文4
生活，能让人感动，能让人悲愤，真是令人感叹万千。复杂的人，复杂的事，让我们思潮起伏……
那是一个冬日的早晨，*冷冷的空气给大地穿上了一层厚厚的棉衣。呼啸而过的北风，给人一丝丝?至心底的寒意。在喧闹的菜市场门口，围拥着一群人。人群中间，只见一个大约七八岁的小姑娘。她脸*苍白，双手紧紧地抱着双腿，蜷缩在墙角的一个角落里。“小姑娘，你叫什么名字？家住在哪儿呀……”，大家七嘴八舌地说着。小姑娘微微地抬了抬头，却抱紧了双腿，摇了*，不大的眼睛中透露出对人群的恐慌。
人群中的一个人嚷了起来，“你们说，要不要报《今日视线》呀？”拥拥挤挤的人群中异口同声地说出了“当然”这两个字。随着时间的流逝，菜市场的人群散去，只剩下小姑娘孤零零地坐在那儿，与北风为伴。
在菜市场的不远处：“妈妈，菜市场门口的那个小女孩真可怜！咱们不是还要报《今日视线》呢吗？”只见他妈妈白了白他一眼，怒气冲冲地说：“你闲着没事干，吃饱了撑的，没事找事干呀？”
此时，在菜市场的另一端，一个大约八十岁，白发苍苍的老人，颤颤巍巍地走向电话亭，拿着那张《今日视线》电话号码的纸条，照着那一个个书写得歪歪斜斜的号码，拨通了《今日视线》的电话……
通过生活中的一个小镜头，折射出了人*的善与恶，人*的善，在我看来是那么的模糊……
生活中的一个小镜头六年级作文500字5
人的眼睛就像生活中的一个小镜头，走到哪里，都可以记录生活中的每一点，每一滴。
这一件事是发生在我放学回家的路上。四年级时，我一般放学后都是乘公交车，我坐在公交车上。我往四周看了看，哇！好多人啊！然后我就继续欣赏着美景，好美的风景啊！这时候，第一站到了。有一位年过花甲的老奶奶，拿着拐杖，她的眼睛扫视了一下周围，没有座位了，她叹了一口气。这是我心里想：到底要不要让座位给这位老奶奶？不让，又显得很不尊重老奶奶。让嘛，到家又还很远，怕我的腿支撑不住，到底让，还是不让？
这时我听见旁边的两位叔叔在说话，我仔细一听，他们也说起了给老奶奶让座位的事情，一位叔叔说：“前几次，我让了座位给了一个老奶奶和以为老爷爷，但他们坐了我让的位置连声谢谢都没说！真是气人！我不让！”另一位叔叔说：“我也让过位置给比我大的人，但我从来不计较他们说不说谢谢，我觉得我不是为了别人给我说句谢谢，我才让位，而是助人为乐很开心！”
但他们正说话时，有一个洪亮的声音：“老奶奶，您坐我这来吧！”原来是一位与我差不多大的学生，她面带微笑的说。老奶奶连忙说：“谢谢你，懂事的孩子，值得表扬！”我心里想：要是我能抢先一步，不就好了吗！给老奶奶让座，这样老奶奶会夸我，全车的人会夸我，满车的人会夸我，爸爸妈妈也会夸我是一个助人为乐的好孩子吗？
这时候，我用我的眼睛记录下了这一刻，记录下了这让我受到启发的一个小镜头。
生活中的一个小镜头六年级作文1000字6
生活是一部影片，有无数的小镜头组成。而往往那些最精彩的小镜头，总令我们回味无穷。每当我想起那件事、那个小镜头时，就会有一种**的味道在我的心头弥漫开来……
记得那是我四年级的时候，学校放寒假了，因为在家里太无聊了，我便想下楼走走。于是，我披上厚厚的棉衣下楼了。我在楼下漫无目的地走着，当我走到一处设有木椅、给人休息的地方时，我的眼角不经意间瞄到了一对母子身上，他们正亲昵地聊着天。我很好奇他们在聊什么，所以挑了一个背对他们的位置坐下，竖耳倾听。
“妈妈，你陪我出来玩累不累啊？”小男孩关切地询问，我悄悄转过身打量了一下他，他大概七八岁吧。小男孩的妈妈轻轻摸了一下小男孩的头，笑着说：“不累，陪我家宝贝出来玩怎么会累呢？”那妈妈的话语是那样的温柔，我心头一震，我的妈妈平时也是这样对我说话的，可我总是爱搭不理的，还不如小男孩呢。“妈妈你骗人，如果不累你就不会在这儿休息了！”小男孩嘟着嘴，有些不开心，我也一直悄悄转过身，观察着他们。“没有，妈妈是担心宝贝会累。走吧，妈妈接着带你玩。”小男孩的妈妈赶紧否认，其实她一定很累，却为了自己的孩子而不顾自己。“不用了，妈妈。我帮你捶背吧！”小男孩是多么体谅他的妈妈啊！可我呢，却一次都没为妈妈捶背，我真是不孝顺！我越发觉得内疚。“好啊，妈妈的宝贝最好最懂事了！”小男孩妈妈眼里的宠溺都快要溢出来了。我又悄悄移了一个位置，离他们更近了些。
小男孩让妈妈转过来，接着用他的小拳头给妈妈捶背。只见他轻轻地、小心翼翼地捶着，像是怕伤了妈妈，还时不时问妈妈痛不痛，舒不舒服。他的妈妈也开心地笑着，眼里流露出欣慰。这时，我的心弦像是被人拨动了，微微地颤动着，我又悄悄地起身，快步走回了家。要走时，我还不舍地回了头，将这个温馨的画面铭刻在心。
我刚回家不久，妈妈也快回来了，我在窗外看见她已经苍老的身影，不禁心头一*，眼眶噙满泪水。正当妈妈要取出钥匙开门时，我冲她喊：“妈妈，我来开门！”于是走过去开了门，我看见妈妈明显一愣，眼里写满了不可思议，她一定是在奇怪我怎么突然懂事了吧。我已经决定了，我要向小男孩学习，好好孝顺妈妈。
生活是一部影片，影片中的每一个小镜头，都是给予我们的一个启示，即使再普通，也总会令我们铭记在心。而这个生活的小镜头，令我懂得了什么是“谁言寸草心，报得三春晖”，也让我明白了我们同小草般的孝心，根本无法报答母亲春晖般的爱。
生活中的一个小镜头六年级作文7
生活像一部情节丰富的电影，那一个个小镜头，汇成了一个多姿多彩的生活。
记得在四年级的时候，我与一位陌生的女孩经历了一件事。那件事，在我的生命中留下了一个不可磨灭的印记。
那是一个下着滂沱大雨的下午，因为做黑板报的关系，我很晚才回家。当我从楼上下来的时候，教学楼里的同学们基本都已经回家了，只剩下三三两两的同学在聊天。天也渐渐暗了下来。我有一把伞，正当我准备撑伞回家的时候，看见一个陌生的女孩正推着车准备与大雨进行“生死搏斗”。她冲出去，肯定会淋成落汤鸡的！我拦住了她，对她说：“要不然你骑我回家，我帮你打着伞。”女孩慢慢抬起了头说：“你家在哪里啊？”“那你家在哪里啊？”我问。“那边……”女孩指着左边方向。“哦，我家也在那边哦。你骑我吧”我对她说。其实我家在右边，但是我不想让她淋雨，所以我就骗她我家和她家的方向是一样的。“一起走可以，但是我想你来骑我可以吗？”女孩低着头说。“好吧……”我说。
在大雨中，豆大般的雨水重重地打在了雨伞上。那位陌生的女孩用双手紧紧地握住那把伞，生怕它被雨水打掉。我有一种奇怪的感觉——雨伞慢慢地往前倾了。这时，我的心中涌起了一股暖流，感觉全身都暖暖的。
后来我骑了一段路，我刹车了。“这是我家哦”我指着旁边的房子对她说。“哦，那把雨伞还给你吧！”那位陌生的女孩说。“不用了，要不然你名字再拿到四三班还给我吧！”我说。“那好吧，谢谢你”那位陌生的女孩说。“再见！”我们互相告别。其实那栋房子并不是我家，我家和她家的方向是反方向。但是我实在不想让她再淋雨了。因为她在打伞的时候一直都是遮着我的。看着她离开，我才淋着雨跑回家。
第二天，那位陌生的女孩就站在我们班门口等我。她一看见我，就把伞还给了我。“谢谢你！”她展开了灿烂的笑容，露出了两个可爱的小酒窝。“不用谢”我也笑了。“咔嚓”这个画面永远地定格在了我们的心中。
她那灿烂的笑容，我永远都不会忘记。我看着那把伞，轻轻地笑了……
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生活中的一个镜头六年级作文8
生活中的镜头有很多，有开心的、有快乐的，也有难过的……今天我要写的这个镜头，让我终身难忘。
在前两天的语文课上，我们迎来了第六单元的学习——难忘的小学生活。这个话题充满了伤感，因为大家马上要毕业了，都不愿提起这个话题，但是课还是要上啊。那天，老师讲《忘不了的笑声》，大家一边读，一边流眼泪。老师看着情绪低落的我们，说：“咱们班同学都非常有特点，咱们来做个游戏吧，好不好？”
我们知道老师这是在转移我们的注意力，于是很配合地说：“好！”老师不紧不慢地说：“咱们一个同学出来说另一个同学的特点，然后大家来猜一猜他是谁？好不好？”“好！”大家异口同声。我来！我来！我们迫不及待地举起了手。
一个同学很快站了起来，她开始描述：“她是我的好朋友，带着一副黑框眼镜……”话没说完，大家就一齐喊道：“齐子贺！”又一个同学站了起来，“我给大家说说他的外号，大家就知道他是谁了，‘衡水老白干’”“白昊鑫、范恒瑞。”这回老师不解了，“为什么衡水老白干是他俩呢？”“因为白昊鑫姓白，所以叫老白，因为范恒瑞里有恒，所以他俩的组合就是啊！”老师听了哈哈大笑，连夸我们有才。
一节课很快要结束了，老师总结到：“你们知道为什么你们都能猜出每一个同学吗？因为你们在这六年里太熟悉太熟悉了。”老师的话刚说完，大家又沉默起来，因为，那些难忘的岁月真的让人留恋啊！
我想：无论多少年之后，这次上课的镜头，都会永远留在我记忆的深处的。我的难忘的小学生活，我爱你！
生活中的一个镜头六年级作文9
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我们知道老师这是在转移我们的注意力，于是很配合地说：“好！”老师不紧不慢地说：“咱们一个同学出来说另一个同学的特点，然后大家来猜一猜他是谁？好不好？”“好！”大家异口同声。我来！我来！我们迫不及待地举起了手。
一个同学很快站了起来，她开始描述：“她是我的好朋友，带着一副黑框眼镜……”话没说完，大家就一齐喊道：“齐子贺！”又一个同学站了起来，“我给大家说说他的外号，大家就知道他是谁了，‘衡水老白干’”“白昊鑫、范恒瑞。”这回老师不解了，“为什么衡水老白干是他俩呢？”“因为白昊鑫姓白，所以叫老白，因为范恒瑞里有恒，所以他俩的组合就是啊！”老师听了哈哈大笑，连夸我们有才。
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我想：无论多少年之后，这次上课的镜头，都会永远留在我记忆的深处的。我的难忘的小学生活，我爱你！
