教学内容

学唱歌曲《小动物告别会》。

幼儿班学唱歌曲的教学设计

教学目标

1.通过学唱歌曲,为下一步表演作准备。

2.注意区分2/4拍及3/4拍,并能按要求演唱。

教学过程

1.教师播放有关动物冬眠的画面。

2.听录音范唱,

3.教师分段、分句教唱,可放慢速度教唱。

4.教唱第一乐段过程中,注意启发学生的情绪,应唱得抒情、优美。

5.教唱第二乐段歌词。注意第二段与第一乐段在节拍、情绪、速度等几方面的区别。

6.教唱第三乐段,注意情绪的对比:小动物们在依依惜别,相约明年再相会。

7.学会歌曲后,第一、三乐段齐唱,第二乐段可按歌词内容分配角*演唱。由于歌曲较长、歌词较多,要求学生背唱有一定难度。学生能跟着录音比较完整地延长就可以了。在以后排练、表演的过程中,学生还有机会进一步熟悉这首歌曲。

8.下课之前,教师可将全班同学分为三个小组,布置学生根据歌词内容,在课下小组同学讨论,分别为歌曲的三段设计几个动作。

教学评价

1.学生学习歌曲的效率。

2.用打击乐器为歌曲编配伴奏的效果。

3.学生创造的欲望及能力。

幼儿园大班音乐教案:演唱歌曲《小星星》2

导语:为了让小朋友能在*作、演唱、制作的过程中基本掌握九大行星距离太阳由近到远的排列顺序。下面是小编为您收集整理的幼儿园教案,欢迎阅读!

动目标:

能利用所提供的材料用不同方法大胆表现九大行星。

活动准备:

1、已参观过天文馆。

2、九大行星模型一套、九大行星嵌板、九大行星图一幅、九大行星轨道图三种。

3、尼龙绳九根、纸制餐盘、油泥、皱纹纸、蜡光纸、浆糊等。

活动过程:

1、演唱歌曲《小星星》导入主题,引发幼儿活动兴趣。

2、观看九大行星图回想参观天文馆的内容。

3、师生共同用绳子和模型表现九大行星的轨道和排列顺序。依次为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。

4、用歌曲《小星星》的曲调将九大行星的名称创编进去。按照离太阳从近到远的星球的名称创编歌词,巩固九大行星的排列顺序。

5、幼儿利用不同的材料制作九大行星。指导幼儿制作时注意九大行星的排列顺序。

6、展示评价作品。重点评价幼儿

大班歌唱活动教案设计3

小鱼的梦

活动目标:

1、熟悉歌曲旋律,在听听、讲讲画画中熟悉歌词,初步学唱歌曲。

2、创编部分图谱,迁移使用图谱记忆歌词的方法练唱,并根据歌曲旋律仿编歌词。

3、在演唱歌曲中,体验互相关心,互相体贴的幸福感。

活动准备:

1、图谱《小雨的梦〉

2、水彩笔。

活动过程:

1、幼儿欣赏音乐,并用手为音乐伴奏。

2、教师用故事引出歌曲,帮助幼儿理解歌词。

(1)这段音乐里,还藏着一个很好听的故事呢,你们想听吗?

(2)教师讲述故事一遍。提问:你觉得小鱼幸福吗?

(3)教师范唱歌曲《小鱼的梦》,幼儿倾听歌词。提问:歌曲里都唱了些什么呢?

3、出示图谱,学唱歌曲。

(1)这里有一幅图,你们看一看,图上有什么?和我们唱的歌词有什么关系?

(2)教师放慢速度,边指图谱边唱歌曲。刚才老师在唱歌的时候,你们发现了什么问题?谁愿意来试试把空白处变完整?

(3)个别幼儿添画图谱,教师带领其他幼儿边看图谱边唱歌曲。

(4)引导幼儿看图谱完整地演唱歌曲。

4、引导幼儿根据歌曲的旋律仿编歌词。

(1)小鱼做的是那么甜美的梦,还有哪些小动物在做梦呢?

(2)带领幼儿演唱新编的歌曲。

5、让幼儿为歌曲起名字。

6、跟着音乐做边动作边演唱歌曲走出活动室。

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