大家好,我是来自五湖四海中微弱的一滴水,下面,我要向大家介绍一下我自己以及我的兄弟姐妹们的情况,让给大家了我。

我有各种各样的颜*,但我其实是无*的。因为我在绿*的盆子里,我是绿*的;在黄*的盆子里,我是黄*的;在红*的盆子里,我是红*的;在白*的盆子里,我又是白*的啦。我有各种各样的形状,但其实我是没有形状的,因为在圆形的杯子里,我是圆形的;在正方形的杯子里;我是正方形的;但如果把我泼在地上,那我的形状则是五花八门。我的脾气和我的颜*形状一样,是各种各样的。

水的介绍五年级作文

有时我的心情十分好,所以我变得十分温柔:我和我的兄弟姐妹们一起嬉戏,听小鸟鸣唱;看鱼儿在我们身边游来游去;闻花儿散发出清新的芳香。有时我的心情突然变坏,于是,我变得十分暴躁,我召集我的兄弟姐妹们,一起向前冲,不顾一切来发泄我的心情,于是就有了洪水、泥石流、这些可怕的自然灾害。我的颜*五颜六*,但我其实是无*的,我有很多种形状,但我其实是没有形状的,我的脾气时好时坏,但我喜欢和人类做朋友,你们喜欢和我做朋友吗?

西瓜的介绍五年级作文2

夏天到了,我最爱吃的水果----西瓜上市了。虽然西瓜在我们日常生活中比较普遍,但是大家可能不怎么深入地了解它。现在,由我来作个比较全面的介绍吧!

我国是世界上最大的西瓜产地和消费国,但西瓜的原产地并不是我们*,而是在非洲。从外形看,西瓜大都成球状或椭圆状,瓜皮呈条纹状,由黑*和深绿*的波浪线组成。里面的果肉基本是红*,也有黄*,果肉多汁,深受人们喜爱,而且价格比较便宜,称得上“物美价廉”。

如果你用*把西瓜切开,“哗啦”一声,就会看到那红彤彤的果肉。用勺子勺起一块果肉,你肯定会迫不及待地把果肉放进嘴里,轻轻地咀嚼起来。第一口咬下去,它是脆的,会有一点儿汁流出来,刺激着你的味觉神经;再一口一口咬下去,果汁会源源不断地流出来,充满了你的嘴,那甜丝丝的感觉,直沁肺腑,让人心旷神怡,闭上眼睛,还会出现一种飘飘然的感觉;吃到后来,果肉在咀嚼中不知不觉地化成了水,让人吃了还想再吃。

西瓜的营养价值很高,里面含有葡萄糖、膳食纤维、维生素A等人体必需的营养成分,还有降热解暑的功能,特别适合夏季食用。西瓜皮可以作为一种食材来炒着吃或伴着吃,可以制成*材来治疗肾炎水肿、肝病黄疸等疾病,听说,还能作为美容材料用来敷脸呢。

听了我以上的介绍,你们是不是也和我一样更爱西瓜了,并正磨*霍霍,准备加入“吃瓜族”的行列了呢?

二年级班级介绍3

二年级这是一个团结奋进的班级体、一个温馨*的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。66位活泼可爱、烂漫天真的孩子。他们,就是这个温暖大家庭的成员。展现个*,创新求索。墙壁上,贴着孩子们精彩第一文库网纷呈的习作,黑板上,展示着孩子们精心绘制的图画。他们用智慧和勤劳,为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。串词小的时候,我们有数不完的好奇,看不够的世界,因为我们不懂,所以才什么都要自己去试着学,试着做。那就让我们跟着二年级的小朋友们一起试试,一起努力,接下来请欣赏,二年级小朋友带来的舞蹈《让我试试》,掌声有请。串词把忧伤与别人分享,可以分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐~下面就让我们共同分享快乐,请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《快乐天使》,掌声有请。

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