导语：
为寻求解压减压的年轻人推荐精彩纷呈的单机游戏，让战斗的热血驱散烦恼忧郁。游戏不仅能快速释放压力，更能转化为内在能量，提升生活和工作表现。适当的游戏*还能增强大脑灵活*。
推荐游戏：
红*警戒：5颗星
作为和平维护者的角*，在游戏中没有永恒的失败，只要拥有坚定的信念和矿车，就能扭转乾坤，取得胜利。这鼓舞人心的精神也适用于现实生活：只要生命不息，就有希望。
帝国时代：5颗星
不断更新换代，才能获得先进科技。这款游戏生动诠释了成功之路的艰辛与喜悦，激发玩家在游戏中学习知识，收获胜利的成就感。
*封王座：6颗星
只有团队合作才能取得团战胜利。这款游戏让玩家亲身体会团结合作的重要*，不再只是空谈，而是用实际行动践行。
愤怒的小鸟：4颗星
除了带来欢乐，这款游戏还暗藏*道原理的智慧。不知不觉中，它可能提升你的投篮准度哦！
实况足球：6颗星
与国足的比赛让你失望连连？现在是时候亲临实况足球的绿茵场，挥洒汗水，进球得分。相比于枯燥的观赛，游戏中的足球体验更加酣畅淋漓。
单位推荐信怎么写详解2
在西方国家,长久以来推荐信就是申请学校必不可少的文件,它的功用是让教授通过熟悉你的第三方的眼中了解你.了解的内容当然是要包含对推荐教授(人)的简单而重要的自我介绍,他与被推荐人(你)的关系,认识时间的长短,通过一些事例对你的资历,经验,能力和所拥有的技能进行评判,重点是突要出你比别人优秀,有能力胜任招生教授要学生做的工作,还要说明你为人诚恳,最后是表态强烈推荐你给招生的教授.当然,推荐信的结尾总要客气礼貌的写上一句,如果招生教授想更多的了解被推荐人,欢迎随时与自己联系,然后加上推荐人的签名,详细通讯地址,电话和电子邮件信箱.
尊敬的先生或女士:
您好,我是xxx,xxx公司的总经理.得知我公司优秀员工xxx想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰.这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来.因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年.
xxx曾在大四的时候来我公司报告实习.他利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教.渐渐地,他开始精通各项业务,并取得一定成绩.对此他并没有满足更没有骄傲自大.相反,遇到难题,他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止.鉴于他在实习期的出*表现,我公司招收他为正式员工(通常我公司不予考虑应届毕业生).
现在,做为我公司的一名业务精英,xxx工作更加认真,负责,努力.为所有同事树立了榜样.付出就有获得,他因此被评为本公司优秀员工,并享有高额奖金.
虽然从某种程度上来说,如此优秀的员工即将踏上留学之途是我公司的损失,但是考虑到他的前途,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造.真诚期望贵校能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会.谢谢.
总经理:xxx
2015年6月3日
六一儿童节游戏推荐3
导语：六一儿童节要玩什么游戏呢？下面让我为大家推荐一些有趣的活动吧！
寻找巧合 准备用具：两组相同的闪卡 游戏解析：将闪卡朝下随意排成两叠，确保没人看到闪卡的顺序。全班分成两组，教师以问问题的方式让答对的人优先翻卡，从两叠中各翻一张。如果两张一样就表示配对成功，该组就得到一分。 注意事项：幼儿翻卡片时，教师可以根据卡的内容再问一个问题，答对可以额外加分。
垂直打击 准备用具：球，闪卡 游戏解析：教师将卡片放在教室前方不同位置，说出一个单词，指定幼儿拿球砸向相应的单词。
保龄球 准备用具：球，椅子，闪卡 游戏解析：教师将卡片放在椅子上，请幼儿将球滚向放着指定单词闪卡的椅子。
纸飞机 准备用具：纸张 游戏解析：让每个幼儿制作一架纸飞机，分组进行。每组说出一个单词或句子，如果*正确，那么他们或他们的小组就可以飞一次纸飞机。教师可以设计一个记分表，比如撞到黑板得2分，撞到桌子得5分等等。最后看哪一组得分最高就获胜。 注意事项：纸飞机的前端最好不要尖锐，可以再折一次，以免飞行时误伤孩子的眼睛。
*** 准备用具：球 游戏解析：教师将球随意向下扔并说出一个单词，幼儿需要跟随球*起的节奏说相同的单词。 注意事项：适合小班幼儿。游戏延伸：中大班幼儿可以拍球跟随。
幸运椅子 准备用具：椅子 游戏解析：将卡片放在两张椅子上，教师说出一个单词，幼儿抢相应的椅子。 注意事项：适合小班教学。游戏延伸：针对中大班幼儿，可以让幼儿与椅子保持一定距离，教师说出一个单词后，幼儿跳到正确的椅子前。
大风吹 准备用具：无 游戏解析：教师和全体幼儿一边说出单词或句子，一边在指定范围内随意走动。当教师说“stop”并参与幼儿抢椅子时，没有椅子的幼儿充当教师角*，继续游戏。
敲敲打打 准备用具：锤子，闪卡 游戏解析：将闪卡放在黑板上，教师敲打单词卡片，幼儿说出单词。 注意事项：适用于小班。游戏延伸：指定幼儿敲打单词卡片，其他幼儿说出单词。
士兵听命 准备用具：锤子，闪卡 游戏解析：将单词放在黑板上，黑板上画上脚印、手印或嘴等。教师敲打闪卡，幼儿说出单词；若敲打到其他符号，则幼儿需做出相应的动作。
传卡片 准备用具：卡片 游戏解析：全班按顺序传递卡片，当教师说停时，手里拿着卡片的幼儿需要站起来回答教师的问题。 游戏延伸：可以改为传声游戏，幼儿根据顺序轮流说出单词或句子，看哪组最快完成传输。
