近日，我认真阅读了《给教师的建议第62条——《让学生生活在思考的世界里》，这段文字给我留下了深刻的印象。其中两句话让我深思不已：“一个人来学校上学，不仅仅是为了获取知识，更重要的是为了变得更聪明。”；“那些热爱自己事业、善于思考的教师，才能在教室中保持秩序，让学生特别是青少年用心倾听每一句话，激发学生的良知和羞耻心，这种力量是无可争议的威信。”
反思自己的教学实践，我们常常过分关注学生记住了多少知识，掌握了多少方法，以及他们的分数是否达标，而忽略了他们的*思考。我们没有引导学生进行*思考，久而久之，我们培养出来的学生也就失去了思考的能力，不愿费心思考。这样的课堂往往只能迎合少数优等生，而中等以下的学生则被边缘化，使得教育变得三六九等，这是小学教育的悲哀所在。
我们常常抱怨学生纪律不好，采取了各种鼓励和惩罚的方法，却未能达到预期效果。实际上，我们应该从自身找起，思考我们自身存在的问题。直到阅读了第63条建议，我才明白我们缺乏的是一种叫做“思考”的东西，缺乏的是思考所带来的创新、丰富和吸引力。
仔细观察学生的眼睛。只有当学生的眼睛反映出思考的火花时，课堂才能真正发挥效果。让我们共同努力，让每个学生的眼睛都闪烁着思考的光芒，闪耀着幸福的光芒！
教育专著的读书心得体会范文2
书籍，作为我们日常生活中不可或缺的一部分，在教师这个角*中更显得尤为重要。学校组织的读专著谈体会活动，让我更深入地接触了教育类书籍，其中《爱的教育》就是我阅读的其中一本。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所著，主要讲述了主人*利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次老师讲述的意大利少年故事。这本书描写了同学之间的友谊、兄弟之间的关怀、父母对子女的伟大爱，以及师生之间的深情。在书中，天真无邪的心灵、处处为他人着想的品格、知错就改的行为习惯，都在冲击着我的心灵，洗涤着我的思想。
阅读这本书让我仿佛走进了安利科的生活，目睹了他和同学们是如何生活、学习的，展现了他们是如何去爱的。我发现，爱中包含着对生活的追求。
虽然在阅读过程中我并没有流下眼泪，但我承认这本书是一部能够洗涤心灵的作品。它吸引我的地方，似乎并不在于其文学价值的高低，而是在于其中所体现的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋。这部充满爱的小说所传达出的人*之爱，真的是一种最为真诚的教育，是如此伟大。
虽然《爱的教育》的文字简单朴实，所描写的也是平凡的人物，但其中流露出来的真挚情感，会使人感动不已。爱是我们口中经常挂着的一个词，但有时候，我们却常常忽略了周围的爱，如父母对子女的无微不至、老师对学生的循循善诱，以及朋友之间的互相安慰。
如果我们能够静下心来，细细品味周围的一切，就会发现这个世界上有那么多人在疼爱着我、爱护着我、帮助着我，我是多么幸福啊！作为一名小学教师，更应该细心呵护每一个孩子，他们的心灵还未成熟，很多事情他们不懂，这时老师的正确引导更为重要。
让每个孩子都能感受到爱，当我们都能感受到那份普通的爱时，相信一定会乐意将我们的爱心分享给那些需要帮助的人。请带着一颗圣洁的爱心，投入到每个孩子身上。用心去爱，你会发现在教育孩子的同时，你自己也会变得快乐。真心对待孩子，他们就会健康快乐地成长。愿我们每个人都能够感受到爱，成为传递爱的使者。
爱的教育读书心得450字3
阅读《爱的教育》一书，让我深受启发，其真实而感人的内容深深触动了我。
这部阿米琪斯最著名的作品讲述了意大利四年级小学生安利柯一年间的经历，描绘了发生在学校、班级以及家庭中一个个令人动容的故事。爱，如同人类的灵魂，时刻伴随着我们，它的意义早已溶入我们的生命之中。在安利柯的故事中，我领悟到天下父母对子女的爱都至深无私。
安利柯与父母共同书写的日记，而如今许多学生的日记上却常常挂着一把小锁。最朴素的事物往往最容易被忽视，正如这博大无垠的爱中深沉的亲子之情，许多人都未能真切地感受到。读完此书，我体会到：爱是教育力量的源泉，是教育成功的基石。没有爱的教育，不过是虚伪的口号。而只要我们用心感受，爱就在我们身边。
作为一名教师，我们的爱体现在平凡的工作与日常生活中，体现在点滴之中。爱体现在扎实的专业知识和高度的责任感，体现在一颗关爱孩子的心。因此，在今后的教育教学中，我将更加努力地对学生表达真情、关注、呵护和宽容，让他们感受到来自老师的关爱。我手写我心，把真心亮给学生看，用真情诉给学生听，把真心带给学生读，我相信，作为教师的我，也会从中获得无穷的动力与爱……我坚信，孩子们未来必将回报祖国。
