一阵阵风吹起,一片片叶落下,到处金黄金黄的,洋溢着丰收的欢乐。秋风把秋带到了花园,带到了小区,秋也自然来到校园啦!只见学校的一大排柳树,叶子如同一只只蝴蝶,在风中飘落,一片一片落在一起,有时落在地上,有时飞向*场,弄得到处是一片片绿得发黄的叶片,但同学们谁也不会烦它们,有的同学会用它们做标本,有的同学会去做叶子画,还有的同学会把它们拢在一起,等风把它们吹起,风也很调皮,不一会便吹走了。*场上不时传来银玲般的笑声。铃——上课铃响了,同学们争先恐后地向教室奔去,*场上一下变得宁静了,但它并不孤独,*场旁的那排大柳树,不正好给*场镶了一条绿中带黄的花边吗?多美呀!

一场秋雨一场寒,“哗——哗——”下雨啦!嘿,屋顶墙角挂满了雨“铃铛——滴答——滴答”,多美的声音呀!小朋友们穿着漂亮的雨衣,正在追逐打闹呢,从教室里走出来,像一只大魔术匣子里飞舞出一群群小天使呢!当然,这少不了秋的功劳呀,秋高兴得手舞足蹈,笑了起来,便成了风,秋风夹着雨水,拍打在玻璃窗户上,“*——*——”;拍打在铁皮屋顶上,“哗哗——哗哗——”;掉落进小水沟里,“叮当——叮当”,秋风把雨吹得到处都是,大地上到处湿淋淋的,校园里仿佛被水洗了了一样,干干净净,秋让雨变小了,渐渐停下,把乌云扫开,太阳在云中咧着嘴,把身子弄得红红的,想把所有的光都展示出来,渐渐地,天晴了,太阳照在校园的每一个角落,为那送去了一份温暖,一份光亮,让它变得富有生机,落下的树叶浸在水里,成了一只只叶子小船,在水中漂着,时不时还来回摇摆呢!处处都是秋天生气勃勃的景象啊!

校园的秋韵写景作文(实用7篇)

秋天不仅生气勃勃,还有一个更重要的意义呢!那就是丰收,但对于学生们来说,丰收便是收获知识,有一个好成绩便是最好的丰收啦!马上就要期中考试了,不就是在检验丰收的结果吗?如果考了一个好成绩,不就是丰收得多吗,但要考不好,不就是没有收获很多吗?

我爱校园多彩多变的秋,因为它有趣;我爱校园遍地金黄的秋,因为它漂亮;我爱校园雨中的秋,因为它多变;我爱校园“丰收”的秋,因为它充满着欢乐……

校园中各种各样的秋,如同一串串细小的音符,拼接在一起,奏唱出一曲曲优雅的歌,拼接成一张张婉转的乐章……

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秋韵校园写景作文2

一阵阵风吹起,一片片叶落下,到处金黄金黄的,洋溢着丰收的欢乐。秋风把秋带到了花园,带到了小区,秋也自然来到校园啦!

只见学校的一大排柳树,叶子如同一只只蝴蝶,在风中飘落,一片一片落在一起,有时落在地上,有时飞向*场,弄得到处是一片片绿得发黄的叶片,但同学们谁也不会烦它们,有的同学会用它们做标本,有的同学会去做叶子画,还有的同学会把它们拢在一起,等风把它们吹起,风也很调皮,不一会便吹走了。*场上不时传来银玲般的笑声。铃——上课铃响了,同学们争先恐后地向教室奔去,*场上一下变得宁静了,但它并不孤独,*场旁的那排大柳树,不正好给*场镶了一条绿中带黄的花边吗?多美呀!

一场秋雨一场寒,哗——哗——下雨啦!嘿,屋顶墙角挂满了雨铃铛——滴答——滴答,多美的声音呀!小朋友们穿着漂亮的雨衣,正在追逐打闹呢,从教室里走出来,像一只大魔术匣子里飞舞出一群群小天使呢!当然,这少不了秋的功劳呀,秋高兴得手舞足蹈,笑了起来,便成了风,秋风夹着雨水,拍打在玻璃窗户上,*——*——;拍打在铁皮屋顶上,哗哗——哗哗——;掉落进小水沟里,叮当——叮当,秋风把雨吹得到处都是,大地上到处湿淋淋的,校园里仿佛被水洗了了一样,干干净净,秋让雨变小了,渐渐停下,把乌云扫开,太阳在云中咧着嘴,把身子弄得红红的,想把所有的光都展示出来,渐渐地,天晴了,太阳照在校园的每一个角落,为那送去了一份温暖,一份光亮,让它变得富有生机,落下的树叶浸在水里,成了一只只叶子小船,在水中漂着,时不时还来回摇摆呢!处处都是秋天生气勃勃的景象啊!

秋天不仅生气勃勃,还有一个更重要的意义呢!那就是丰收,但对于学生们来说,丰收便是收获知识,有一个好成绩便是最好的丰收啦!马上就要期中考试了,不就是在检验丰收的结果吗?如果考了一个好成绩,不就是丰收得多吗,但要考不好,不就是没有收获很多吗?

我爱校园多彩多变的秋,因为它有趣;我爱校园遍地金黄的秋,因为它漂亮;我爱校园雨中的秋,因为它多变;我爱校园“丰收”的秋,因为它充满着欢乐……

校园中各种各样的秋,如同一串串细小的音符,拼接在一起,奏唱出一曲曲优雅的歌,拼接成一张张婉转的乐章……


秋韵的写景作文3

枫,是秋的象征,而香山是枫的象征。

这天,我们来到了香山,来见一见这赛西施的容颜。远望香山,像一匹红*,掺杂绿*的锦缎,又像一副令人难以猜测的油画,恐怕只有画家才能画出这么美丽的画来。

走近了,香山那美丽的装饰品——枫叶“爬满”了山峰。有的似扇,那椭圆形的叶子,随风摆动;有的似星,那可爱的形态让人忍俊不禁;有的又似发卡,用来衬托出女孩子那天使一般的脸。*是红叶最迷人的美。叶子是红的,是黄的,是橙的,是粉的,是绿的……秋风吹过香山,发出了沙沙的响声,行人们走在叶子编成的毯子上发出吱吱的响声,这声音是秋之声,这曲调是秋之韵,这叶子飘落是秋之舞。看着这美景,怎能不让人心旷神怡?

我们漫步走进那大自然给予的美中,走进大自然的梦中,走进大自然的心中。

大自然的心里是美的,香山的心里也是美的。枫叶们一个个昂首挺立在挺拔苍劲的枫树枝上,它们是那么美丽,一个个都被染成了红*,红得艳丽无比,红得充满朝气。

我蹲了下来,用手捧起那大片大片的枫叶,有了它们的美丽而又耐人寻味的*彩,香山就永远不会变老,永远不会逊*。又一阵强风吹来,让秋的使者——枫叶,用大自然赐予的沁人心脾的身姿向人们告别。她飘在空中,像小天使在飞翔,像风车在转动,像烈火在燃烧,像彩蝶翩翩起舞。我伸手接下,把秋*留下,留在手里,更留在心里。

大自然呀,你的美如诗如画,像清丽的少女,像五彩的蝴蝶,像绚丽的花朵一样,让人如痴如醉,能让我忘却吗?


秋韵写景作文4

有人钦佩冬天,说它冷风呼啸,柔水成*,是坚韧和不屈的象征;有人喜欢春天,说它万物复苏,生机盎然,是蓬勃和繁荣的象征;有人赞美夏天,说它骄阳似火,暴如注,是热烈和*的象征。而我,对秋天却情有独钟,偏偏欣赏秋天。它的果实累累,爱它的凄凉惆怅,是成熟和收获的象征。

不知不觉中,天下起雨来了,细细的,轻轻的。“一场秋雨一场凉”,尽管人们不满地抱怨着“这鬼天气”,可她仍是面带笑容,执行着四季之神所下达的指令。秋天的雨是淡蓝*的,晶莹透彻。千万条银丝,荡漾在半空中,披在田野上。雨落在水里,像滴进玉盘,溅起了粒粒珍珠;雨落在树上,像给枝条梳着柔软的头发。伞叶上的清滴泛溢着朦胧的幽光,映射出一种淡雅的气质,像是某一位乘夜晚归的白领佳丽。风拂过她的脸颊,她的肩头随之微微耸动,晶圆的雨珠便从伞叶上倾泻而下,落在青石板上发出的轻响。

偶尔从窗户飘过的一枚落叶,不经意间便悄悄地更迭了季节的曲谱。岁月就这么循环着往复,对于生命的轮换,这单调的往复却又是那么地惊心动魄,令人回味无穷。绵绵的秋天,梳洗着青山、滋润着大地。这秋雨又仿佛是甘醇的美酒,奉献给滋生万物的土地,奉献给满怀丰收喜悦的人们……秋雨并不恼人。在迷迷蒙蒙的雨帘后面,是一张张甜蜜的笑脸。我仰望蓝天,觉得天空更加晴朗,阳光更加灿烂,一朵朵轻纱般的白云,像给蔚蓝的天空绣上白*大花。这景*,使人气爽神怡。

浅尝秋韵,熏陶流年。轻扶肩头犹自沉醉的,是那飘红的痕迹。再微笑着对自己说,花开是美,花落亦是醉。那么,就让我在一个风清月圆之际,用温指沾一朵菊露成琼浆,沏一壶清香四溢的花茶,坐望于光*两岸,品味岁月留于自己的沧海桑田。

秋*似锦,繁世如花!我爱秋天!


秋韵写景作文5

阵阵清风徐徐而来,片片落叶轻舞飞扬。吹走夏的炎热,舞来秋的凉爽,秋姑娘披着金黄的轻纱翩翩起舞,舞动出怡人的秋韵。

转眼间,翠绿变金黄,一切都在悄然改变。满院的翠绿霎娜间溢满耀眼的金黄,在阳光的照耀下,在秋风的吹抚下,自由起舞,自由摇曳,闪现出秋的光华,摇来了秋的硕果;门外的杨柳像是位流浪者经历了风吹雨打后显得格外疲惫,开始慢慢沉睡,片片绿叶在飘落,落在水里,落在地上,发出各种奇异的响声,像是在为自己的凋零而哭泣,又好似为来年的青绿而欢喜,只有充分休憩,方能来年再绿;随手拣一块石子用力投入水中,河水也仿佛像调皮的孩子收敛了许多,不再激起浪花朵朵,增添几份成熟沉着,依旧沿着自己的轨迹,月夜不停地流向远方,途中迂回曲折,偶尔也会逗留,像是留恋夏的喧闹,又像是应和春的活力,又好似装点秋的韵美,它载着人们的希望满怀自己的追求,执着不息。

变了,秋景显得格外高洁,格外爽朗。

身未动必先移,伴随着秋的脚步,街上的行人也改装换颜,脱去夏的轻快,换上秋的厚暖,任凭秋风恣意凌乱头发,任凭秋风吹动落叶沙沙作响,而人们心旷神怡的容颜却无法吹走,秋景中,人暖心暖。

秋风吹走了夏的那份懒躁,只来了秋的凉爽;吹走了夏季火热的太阳,让秋的阳光普照生灵。秋景中的人也格外轻盈,更加高洁。

漫山遍野的绿山也*指间金黄簇簇,从山脚到山顶,金黄把山来镶嵌,仍有点点绿*在为秋景增光放彩,原来,残绿也依旧酝酿着夏的*,夏的灵魂留连不舍。

路依旧,脚步依旧,人们心情随季节而变化,惟一不变的是永恒的信念,途中缺少了浓妆艳抹的夏,却弥漫着:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的爽朗气息。

脚踏四季,走过金秋,不悔前进!


秋韵写景作文6

清风荡漾,秋意微凉,在轻浅的泠冷中,静静地坐在深秋的一隅,眺望远山的浓墨重彩,凝视峡谷的枫红橘黄,掬一捧河塘清幽,拈一缕菊瓣馨香,吮吸着深秋的气息,感怀着秋韵带来的诗情画意。——题记

秋天的叶,总是那么飘逸潇洒,无拘无束。风吹叶落,所过之处,无丝毫眷恋与不舍,就那么亦然绝然的离开。我时常在想,叶的离去是风的追逐?还是树的不挽留?

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”

秋天的风,总是肆意奔放。不似春风的温暖柔和,夏风的清爽舒畅,冬风的寒烈逼人。他是张扬的,如一匹脱缰的骏马,奔跑在辽阔的原野之上。

“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。”“莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁。”“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”在很多文人墨客的笔下,秋是凄美的,悲寂的,有着数不尽的萧条与落寞,诉不完的哀怨与忧伤。

秋天的树,是那么孤独寂寞。他不像叶一样随风而去,也不因风的追逐而倾倒。他那么孤独,却又那么不羁。当所以叶子都飘然而去后,他依然独自屹立,那么美,那么孤傲。

秋天的雨,是那么随意与迷离。如同一位调皮的少女,时而温柔,时而泼辣,时而恬静,时而天真,时而深沉。又如一首小歌,淅淅沥沥的开头,让人沉沦静谧的过程,纠结挣扎的结尾。

萧瑟的秋风若有若无的牵动丝丝记忆,漫天飞舞的枯叶洒落满地,心中不免惆怅。

落一地秋的哀,拾一片秋的韵。


杭州的秋韵写景作文7

“江南忆,最忆是杭州,山寺日中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?”此时的杭州,正沉浸在浓浓的桂花香中,应和着白居易对杭州的情意。

这时的杭州,秋意似浓非浓。你看,那枝叶都还苍翠着呢,怎么说到秋天了呢?可是你闻,那浓郁、甜蜜的桂花香分明充斥着杭城,又怎么能说没到秋天呢?就是这让人感到有些朦胧,有些甜蜜的时节中,杭州迎来了秋天,秋天走近了杭州。

我是这样的喜爱桂花,这样下充斥着桂花香的杭城。街道上落满桂花,仿佛刚下了一场黄金雨;银*的汽车顶上落满桂花,使朴素的一辆车顿时华丽起来,仿佛天上的繁星在漫漫银河中闪耀;更何况人们的肩上、发丝里时不时也都会染上几分秋*,那随风优雅的步伐,好似在跳一首秋天的圆舞曲。孩子们最喜欢在慵懒的午后聚在桂花树下看书,喜欢特意让那秋韵融进书香里,把桂花树上的小使者夹进书本里。

我特别喜欢赏花,尤其是赏桂花。不要问:桂花那么小,有什么好看的?若是仔细,你便会发现一朵桂花,形状是十字形的,花蕊是细细小小的三五根,姿态是娇弱的,香味是淡淡的。可当一枝,一树桂花簇拥在一起时,姿态或是向上望,仿佛充满希望;或是微微下垂,显得温和而谦逊;或是开在枝头,显得阳光灿烂;或是排在末尾,默默地献出一份力。当它们成群结队地站在枝头时,那花香也浓郁了好几分。那丰富多彩的组合,就如一个个小国家,从那千姿百态中,就能轻易看出谁是国王,谁是百姓。

恰巧,杭州的市花就是桂花,这让原来散漫的秋天多了一丝神圣。为什么是桂花呢?我常常坐在床边一边嗅着这甜蜜的气息一边思考着……

窗外突然响起一阵喧闹声。“妈妈,阿姨,用金桂还是银桂?”一个稚嫩的童声问。“都好都好,只要婆婆喜欢就好。”阿姨笑嘻嘻地说,女孩子妈妈则是轻轻摸了摸她的头。我不禁好奇了,她们要用桂花做什么呢?

我探出头去,恰好看见一位老婆婆端着一盘热腾腾的年糕,急步出来。我看见她那头发里满是银丝,或许是那女孩的奶奶。“干嘛呢?好端端的年糕不吃,偏要跑出来。“她的声音听起来有些沙哑,有些不悦。”奶奶,您看!“小女孩松开紧握的手,将那些桔黄*的,金*的桂花洒在年糕上,响亮的说道,“桂花糖年糕!”妈妈刚要为女儿的行为做解释,老婆婆却早已热泪盈眶。之听阿姨轻轻安慰道:“我们知道您儿子每次都会准备,今年他出差,就特地让我们代他做。”……

这一丝暖意融进了秋天和煦的阳光里,也融进了我的心里。我想,这桂花可不就代表了游子们对家乡亲人的怀念?正逢*长假,街边的路灯上挂满了五星红旗,我觉得它与桂花形虽不似,神却似。红旗的大五星象征党,四颗小五星象征*,寓意党要与*团结一致,共创未来。杭城的桂花虽没有五星红旗那么庄重,却和红旗是一样的:一样的团结,一样的努力为世间带来芬芳!我惊叹了,桂花小小的身躯中竞藏着如此的寓意,短短的生命中竟能给杭州市民带来如此谆谆教导。

一阵秋风扫下一片桂花,一场秋雨打落一地桂花,我怜惜的将它们洒入土中,告别这杭州的秋韵,心灵的使者。

从此,我更爱规桂花了,更爱秋天了,更爱秋天满是桂香的杭城了!


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