运球是一个需要运动协调*的活动,通过运球游戏,可以锻炼孩子的协调*和团队合作的能力。以下是小编整理的体育游戏运球教学教案,欢迎阅读。

活动目标

体育游戏运球的教学教案(实用3篇)

1.两人协调一致的夹球侧身行进。

2.积极探索有效的合作运球方法,体验同伴合作的快乐。

3.让孩子学会遵守游戏规则。

活动准备

1.音乐-丑角的晨歌

2.大球若干,画好两条跑道线,每条跑道终点放一标志物。

活动过程

一、导入

组织幼儿做准备活动,我是小球员。

学做各种球员的动作,如踢足球、打排球、运球跑等。

二、展开

1.组织幼儿探索两人一组,不用手,用身体其他部分合作运球的方法。

(1)引导幼儿探索尝试不同部位的运球方法,

如:胸夹球、背夹球、头夹球、胳膊夹球等。

(2)组织幼儿重点进行胸夹球、背夹球练习,掌握夹球侧身行进的要领。

2.组织幼儿进行胸夹球比赛。

(1)教师介绍游戏玩法:

幼儿两人一对,全班分成两大组,纵队站在起跑线后。

游戏开始,两队前面的一对幼儿面对面站立,将球放在胸前夹紧,使球不至于滑出来,

然后步伐一致地侧身向终点快速行进。

两人夹球到达终点后,绕过小椅子回到起点处,将球交给下一对幼儿,

以最先完成运球任务的堆为胜利。

(2)组织幼儿分队联系,教师强调游戏规则:

两人必须夹球侧行而且不能用手扶球;

到达终点后必须绕过椅子方可返回。

3.教师担任裁判,组织幼儿进行夹球比赛。

小结比赛中出现的问题,如运球方法、规则等。

4.组织进行背夹球,头夹球比赛。

三、结束

放松活动,组织幼儿两人一组相互揉肩、敲背等,放松全身肌肉。

游戏目标:

1、喜欢玩球和圈,体验游戏的乐趣,练习用圈带球走。

2、在带球走时,感受手、圈和球的关系,提高控制能力,锻炼手眼协调的能力。

游戏准备:

1、经验准备:玩过皮球,知道皮球会滚动。2、物质准备:圈、皮球人手一个、体*垫、标志物(小椅子)、球架、磁带。

游戏玩法:

1、在起点处准备一个球架,许多球;

2、游戏开始,幼儿取一球平放在地面上;

3、将圈套在球上用圈的边缘赶着球行进;

4、将球赶至中场处地垫前,将圈套在标志物(椅子背)上;

5、双手举球至头顶,从体*垫上横滚过去;

6、将球按颜*分放在球架上。

情境:皮球场生产了许多皮球,现在请小朋友帮助他们把皮球运到超市的球架上去,由于球总是会乱滚,所以给小朋友每人准备了一个道具“圈”,大家开始帮忙吧!

游戏规则:皮球在四处乱滚时,不可用手帮忙,只能靠圈。


体育游戏运球教案2

下面是特意准备的体育游戏运球教案,供各位阅读,希望对大家有所帮助!

活动目标

1.两人协调一致的夹球侧身行进。

2.积极探索有效的合作运球方法,体验同伴合作的快乐。

3.让孩子学会遵守游戏规则。

活动准备

1.音乐-丑角的晨歌

2.大球若干,画好两条跑道线,每条跑道终点放一标志物。

活动过程

一、导入

组织幼儿做准备活动,我是小球员。

学做各种球员的动作,如踢足球、打排球、运球跑等。

二、展开

1.组织幼儿探索两人一组,不用手,用身体其他部分合作运球的方法。

(1)引导幼儿探索尝试不同部位的运球方法,

如:胸夹球、背夹球、头夹球、胳膊夹球等。

(2)组织幼儿重点进行胸夹球、背夹球练习,掌握夹球侧身行进的要领。

2.组织幼儿进行胸夹球比赛。

(1)教师介绍游戏玩法:

幼儿两人一对,全班分成两大组,纵队站在起跑线后。

游戏开始,两队前面的一对幼儿面对面站立,将球放在胸前夹紧,使球不至于滑出来,

然后步伐一致地侧身向终点快速行进。

两人夹球到达终点后,绕过小椅子回到起点处,将球交给下一对幼儿,

以最先完成运球任务的堆为胜利。

(2)组织幼儿分队联系,教师强调游戏规则:

两人必须夹球侧行而且不能用手扶球;

到达终点后必须绕过椅子方可返回。

3.教师担任裁判,组织幼儿进行夹球比赛。

小结比赛中出现的问题,如运球方法、规则等。

4.组织进行背夹球,头夹球比赛。

三、结束

放松活动,组织幼儿两人一组相互揉肩、敲背等,放松全身肌肉。


体育游戏运球的教学教案3

在教师的口哨指挥下,开始运球哨声响做急停动作,哨声响开始运球,哨声响急停,然后归队。以下内容是小编为您精心整理的体育游戏运球的教学教案,欢迎参考!

体育游戏运球的教学教案

1.学习简单的球类,激发学生对篮球的兴趣。

2.能模仿简单的单个动作,如运球、急停等。

4.培养学生自觉遵守纪律的意识。

教学内容:运球、急停

组织教法

1.学生围着教师自然站,宣布课的内容,自由组织四人一组散开练习。

2.在教师的统一指令下站在教师设置的场所上。

3.教师在场内做运球、急停动作,边讲边示范。

4.在教师的口哨指挥下,开始运球哨声响做急停动作,哨声响开始运球,哨声响急停,然后归队。

5.游戏:传球接力

1.教师引导学生“你们看过美国NBA篮球赛吗?”你们想不想当一名篮球运动员,要跟老师从基本的篮球动作学起。

2.将学生分成四组,分别站在两边的端线,前排持球,教师哨声响,学生从两边同时运出。

3.要求

①运球要积极,主动找人躲过对方。

②急停要稳妥持球动作要正确。

③回原队将球交给同学,不能随便乱甩。


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