“什幺是快乐？”我问自己。这几天，一连串的打击在我身旁，还没摆脱一种困境，另一个打击犹如巨石一般，砸在我的头上。我的心情，此时像压了一块铅似的，无比沉重。我抬头望望，天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙，久久不见晴朗。自暴自弃的我问：“快乐到底在哪？”带着这个问题，我要在生活中寻找，找寻我所需要的快乐。
我来到书桌前，望着放在书架上的书，书给我带来了快乐。每当买一本新书时，我都会如饥似渴地贪婪阅读，仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人，我和书交上了朋友，它让我更充实。啊！快乐事在书的海洋里遨游。
我来到*场上，寻找我的快乐。站在*场上，我回想起在这个*场上，我们曾经笑过，也哭过。记得那次比赛我们输了，所有的队员都哭了，同学们那强烈的集体荣誉感，深深地打动了我。在春天里，我们像刚出来的小草，迫不及待地吮吸着春天的甘露，奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸，傻气地笑了。啊！快了是那美好的童年。
我走进教室，翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动，乔爽共捐衣物8件”啊，此时我的心中有一种喜悦之感，心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区*得到帮助，脸上露出了笑容。我多么高兴，能为灾区伸出援助之手。啊！快乐是无私地奉献。
我站在演讲台上，面对全校的师生，我胆怯了，不敢说话。转念想：我是最棒的，没有困难能打败我！我舒坦了，成功地进行了演讲，随着迎来的掌声，老师的脸上露出了赞许的微笑。啊！战胜自我，有信心乃是一种快乐。
此时，我终于明白了快乐无处不在，处处都在，我们又应该怎样时刻拥有快乐呢？
生活中的每一个人都渴望追求生命的快乐。其实，这种快乐就来自我门的心境：善解人意、包容别人的心，哪怕被他人误会，也从来不抱怨，用广大的胸怀去理解，去宽容。对待挫折，我们应该庆幸，把挫折理解程自己成长的经历，把挫折当成一种财富。欣喜地去迎接每一天，这样我们就会快乐。
我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界，还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界！
生活是多么广阔，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐，细细品味，似品味一杯纯正的茶，有滋有味。
让我们欣喜地迎接每一个早晨，去享受生命带给我们的清鲜的空气、绿叶、花朵，欣赏生命带给我们的快乐！
快乐作文1000字2
指导老师林爽爽
星期天的下午，我与爸爸去景山公园游玩。突然，我们看见公园里的一棵大树下围了一群人，我们过去一看，原来是一只小鸟的翅膀被一条挂在树上的风筝线给缠住了。看着它使劲儿在树上扑腾，又飞不起来，多么可怜啊！于是我和爸爸还有那些游园的叔叔、阿姨、爷爷奶奶决定放弃自己休闲*的时间，展开一次“大营救”。
这时，人群中有的说上树，有的说爬梯子，还有的说……。但各种方法都试过了，还是无法将风筝解开。在无奈之下，我们找到了公园的保安，求他们帮忙解救小鸟，可保安看了半天也没有办法。看着小鸟将要面临死亡，我的眼泪有点不听使唤，顺着面颊流了下来。
就在这时，一位老爷爷不知从哪弄来了一条特别长的皮管子，正用力地向这边拉过来，大家看见后赶紧跑过去一起出力，帮助老爷爷将皮管子拉到树下。“来，大家都躲开，我来扔一下，看能不能把线弄断。”一位叔叔嚷道。皮管子被一次次扔到树上，但风筝线却依然挂在原处。一个钟头过去了，有几个急*的人见“营救”无望，悄悄地离开了。正在大家感到绝望的时候，忽然听到一个声音在喊：“找到棍子啦！找到棍子啦！”是一位保安叔叔拿着一条长长的棍子跑了过来。他跑到树下，用长长的棍子往风筝线上一“砸”，只听见大家一声惊呼，线断了，小鸟从上面掉了下来。这时候我才看清楚，这是一只美丽的小鸟。红红的小嘴，一身五颜六*的羽毛，由于受到惊吓，全身哆嗦着。令我们高兴的是，小鸟全身毫发无损。它拍打了几下翅膀，在地上转了几圈，然后展开翅膀，快乐地飞向了天空，它在我们头顶上盘旋了三圈，好像是谢谢大家救了它，然后飞走了。所有在场的人都快乐地鼓起了掌。
人们渐渐地散了去，我和爸爸也要回家了。路上，我一边走一边想，生命是可贵的，我们爱护动物的生命要像爱护人类的生命一样。进入二十一世纪以后，高科技的发展给人类带来了前所未有的方便和快乐，我们在享受快乐的同时，一定不要忘记保护野生动物，爱护环境，给它们一个快乐生存的空间。只有这样，人类才会有更加辉煌的明天。
（本文获第五届全国青少年“春蕾杯”征文二等奖）
点评：
多么动人的场面！众多游人与公园的保安叔叔想尽办法，救助一只被风筝线缠住翅膀的小鸟。小作者以流畅的语言，具体描写了救小鸟的过程，并且生动写出作者的情感变化。“看着小鸟将要面临死亡，我的眼泪流了下来。”当小鸟得救时，“快乐地鼓起掌”表现小作者对救助小鸟感到快乐。
文章结尾点明主题，让我们要保护野生动物，爱护环境，人类才会有更加辉煌的明天。
快乐1000字作文3
我的快乐，就是看书。一有空闲时间，我就抱起砖头厚的名着，津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游，在书里，我品尝到了知识的果实，智慧的源泉。读书，让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时，读书是一种学习；在学习紧张时，读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书，它总是认真地倾听，默默地给予我帮助。
我的快乐，就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋，但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味，那《荷塘月*》的柔美，那《策马奔腾》的雄壮，那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐，因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次，我在音乐的旋律中沉醉，连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢！我的快乐，就是看夕阳。傍晚，那如血的夕阳散发着刺眼的光芒，多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋，那么诱人，仿佛还在散发着阵阵香气，令我馋涎欲滴；又好似一位窈窕淑女，挥舞着长长的纱巾，如烟如雾，令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边，渲染成了火红*。极目远眺，天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……我的快乐，就是躺在床上随意遐想。我会想到，我们变成了一只只自由自在的小鸟展开丰满的羽翼，扑向蓝天的怀抱，躺在软绵绵的云朵上嬉戏；我也会想象，那文具盒是亮丽的城堡，那橡皮擦是坚固的*簧防护盾，那尺子是锋利的**，那铅笔是小兵，那钢笔是身披战袍、威风凛凛的将*，他们一起守卫着魁梧的城堡；我还会想象，自己变成了拇指人，把茶几当足球场，把一碗水作为游泳池，让一只燕子背着我随它去过冬……总而言之，统而言之，想象的翅膀会带着我飞向理想的天空！我的快乐，就是赏花。踏着绿树成荫的羊肠小道，嗅着沁人心脾的花香，来到花圃。那国*天香的牡丹，那出淤泥而不染的荷花，那清新飘逸的兰花……看啊，就连那妩媚可爱、不起眼的野花也在和它们竞相开放。那高贵优雅的紫罗兰，那如火般的三角梅，那纯洁美丽的百合花，也加入这比美的战斗中。这些许许多多的花儿就构成了这美轮美奂的花圃。是的，快乐就像影子一样跟你形影不离，只要你去寻找快乐，去发现快乐，去追求快乐，那么，快乐就会像影子一样跟在你身旁。其实，当你真正拥有快乐时，你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。——后记
快乐水作文1000字4
阳光普照大地，万物复苏。看！桃花笑红了脸，龙爪花像是遇到了什么高兴的事儿，瞧！它的嘴笑得多大啊！
“哇！这个春天多么美好啊！！！”甜甜兔高兴地说：“我好快乐，哦！哦！”
“对了！我要把这些快乐收起来，做一大瓶快乐水。”甜甜兔边说边搬来一个大瓶子，把快乐收到了大瓶子，然后倒了一些水在里面。
“好了，快乐水做好了。”甜甜兔高兴得不得了，“太好了，真是太好了！！！”
过了几天，甜甜兔突然听到了外面传来的哭声：“呜呜呜！呜！呜！”
甜甜兔推开了沉重的大门一看，原来是癞蛤蟆姑娘，甜甜兔温和地问：“癞蛤蟆姐姐，你遇到什么伤心的事了吗？”
癞蛤蟆哭泣着，说：“伙伴们都说我太丑了，他们都讽刺我，不跟我玩了。呜！呜！呜！”
“癞蛤蟆姐姐，你别伤心了。真正的美不在表面，心地善良才是真正的美。”甜甜兔安慰着癞蛤蟆。
“嗯，我知道了！可是，我……我还是……还是很在意…。他们说的话。”癞蛤蟆吞吞吐吐地说。
“那……那我就分一些快乐水给你吧！”甜甜兔很有爱心。
“快乐水？是什么呢”癞蛤蟆迷惑不解。
“就是喝了就会快乐的水呀！”甜甜兔边说边吃力地搬来快乐水和一个杯子，然后倒了满满一杯快乐水，端给了癞蛤蟆。
“癞蛤蟆姐姐，喝下去吧！”甜甜兔大方地说。
“恩，好的。“癞蛤蟆爽快地答应了，然后喝了下去。
“哇！我好快乐啊！！！谢谢你，甜甜兔。心地善良才是真正的美，我是美丽的。”癞蛤蟆高兴地一蹦一跳地走了。
甜甜兔露出了灿烂的笑容。
“呜！我好没用！！！”
“是谁在哭呀？”甜甜兔心里藏了一个疑问。
甜甜兔一看，原来是只小蜜蜂啊。
“小蜜蜂，你怎么了呀？”甜甜兔关心地问。
“我……我觉得自己好没用……用啊。”小蜜蜂伤心地说。
“为什么呢？”
“因为我每次酿的蜂蜜都比伙伴们少，而且他们又比我的还甜。”小蜜蜂红着脸说。
“我把快乐水分些给你吧。”甜甜兔边说边倒了一瓶快乐水，小心翼翼地拿给给小蜜蜂。“喝吧！”
“咕噜咕噜，咕噜咕噜。恩，好快乐啊。”小蜜蜂飞起来转了一圈。
“甜甜兔，谢谢你！！！这是我刚刚酿的蜂蜜，送给你喝。我要去酿蜂蜜了。拜拜！！！”小蜜蜂飞到远处去酿蜂蜜了。
“bye-bye了，小蜜蜂。祝你永远快快乐乐，高高兴兴！！！！”甜甜兔跳起来，大声对小蜜蜂说。
花儿小草都对着甜甜兔微笑，天上的云朵问甜甜兔：“快乐水都被你分给别人了，那你自己呢”
“别人快乐我就快乐云朵姐姐，谢谢你这么关心我。我现在很快乐。”
小朋友，如果你不快乐，就可以来找甜甜兔哦！！！
快乐暑假作文范文1000字5
太行大峡谷位于林县太行山系中，跟红旗渠相距大约40公里。暑假里的一天，爸爸准备带我去那里玩儿。商量好后，第二天一早我们就出发了。
山路弯弯曲曲，一路上急弯很多，有很多弯都是180°的，司机需特别小心才行。从太行大峡谷入口到漂流的地方，虽然只有7公里，但我们开车居然用了将近一个小时。到达漂流的地方后，我抬头一看，哇，好高呀！至少有500米，两边都是高高的山崖，中间只有一条小溪，流的很急。它变化多端，时而激，时而缓；时而宽，时而窄。那就是我们要漂流的路线。
我们等到下午1时，终于可以开始漂流了。我们穿上装备，我怀着激动又紧张的心情和老爸坐在橡皮艇上开始漂流了。先是一段较陡的路，水流也很急，船的速度非常快，达到了40千米每小时。这段路上还有高低不平的台阶，由于水流非常快，下台阶的时候蹾得我五脏六腑都快换了位，幸好我手紧抓扶手才没掉下来。我往前一看，水流真急呀，前面还有一个大弯道。一秒后船已经到了大弯道前，小艇本身不会拐弯，一下子撞到了小溪旁的石头上，“咚”的一声，激起了很大的浪花，把我们浇成了落汤鸡，橡皮艇也来了个180°的掉头。山里的水**凉，冷得我瑟瑟发抖，不仅是冷，还有点害怕。又过了几个弯，几个台阶，被浇了几次后，终于来到了一片水流平静的小空地。那里阳光明媚，已经聚集了很多小艇，谁不愿意被水浇过后在阳光下暖一暖呢？我往后一看，啊！不知不觉已经走了那么远了，漂流也不过是这么回事嘛。此时我非常高兴，因为刚才的水流那么急，我都勇敢的坚持了下来。
后面的水依然怒吼着，像一个小飞瀑一样，白*的浪花疯狂地拍打着岸边的石头，仿佛在愤怒地吼道：“我要扩张！我要扩张！你们这些可恶的废物，竟敢阻挡我，看我不把你们打成碎片！”水流非常急，两秒钟就冲下来一个“不速之客”。我们在那一小片空地上漂了一会儿，被温暖的阳光晒了晒衣服，引水员就把我们拉走了。一过这个地方，水流就又开始急了。一开始，水流还相对缓一些，过了那几个连蹾也不蹾的圆台阶后，水流一下子开始急了，这一段是整个漂流中最快的一段，小艇的速度比上一段的还快大约10千米。我们的小艇旋转着飞速往下降，我激动地大喊着：“哇呼！哈哈哈，太爽了！……”。我们很快漂到了第二处空地，小艇在水中慢慢的打转，我开始欣赏旁边的景*了。
左边的山是一些大石头块，凡是有一点平面，就长出了树。那些树苍翠欲滴，郁郁葱葱。山上怪石嶙峋，危峰兀立，非常雄伟。右边的山一层一层的石头片，密密麻麻，像一本本“石头书”一样。山上的树木比较多，看上去层峦叠嶂。远处的山云雾迷蒙，连绵不断，像一道道翠绿的屏障。这的水也很绿，像一块天然的巨大翡翠。
欣赏了一会儿，我们就划走了。后面的路缓流较多，我们慢慢的漂到了终点。
这次漂流有惊无险，非常刺激。希望下次找时间再来一次。漂流真爽啊！
合作的快乐作文1000字6
我们生活在班集体这个大家庭中，同学之间互相帮助，努力合作，共同获得快乐，我现在就给大家讲一讲我和同学获得的快乐。
前段时间，我们班举办了一场篮球比赛，小金兄弟有眼不识泰山，竟敢挑战我和汉子这对黄金搭档。我身体灵活，跑得快，所以自告奋勇当小前锋，汉子体型高大，跳得高，所以他当中锋。我们俩握着手，异口同声地喊到：“胜利是属于我们的。”
比赛开始了，由我方发球，我带球直冲篮下，一路上行云如风，势如破竹。突然半路杀出个程咬金——金震，金震如猛虎下山，来势汹汹，以迅雷不及掩耳之势将球从我手上夺了过去。太快了，他的一招一式我都没看清楚，天知道，他是如何把球从我手上“偷”去的。我立即反扑，只见他一摆头，做了一个假动作，巧妙的躲过了我的阻拦，然后将球传给了金泰，“蹭——蹭——蹭”一个势不可挡的“三步跨篮”，猛的跳起，双手托起球，手腕轻轻一抖，那球乖乖地钻进了蓝框。糟糕！一定是刚才配合得不如对方。“难道真的要输了吗？”
见我垂头丧气的，汉子鼓励我说：“没关系，我们还有机会，打起精神来，相信自己，让我们好好合作，天无绝人之路。”“好，努力，一定要打败他们。”我自信地说，这一次，发球权掌握在对方手上，金震带球突破，脸上露出得意的笑容，仿佛在说：“你们这一次会输得无地自容，我会让你们死无葬身之地。”金震绕过我这座“泰山”，准备投篮，而金泰发现汉子要盖帽，大喊一声：“金震，快传球。”而金震却把金泰的话当做耳旁风，作出投篮的动作。说时迟，那时快，只听汉子喊了一声“你白日做梦。”忽然跳起，给金震一个盖帽。“好！”我情不自禁地喊了起来。
此时，他迅速的把球传给了我，我一个后仰中投，只听“唰”的一声，我方进了一个球。“太好了，平了。”我高兴得一蹦三尺高。下一球是致命的一球，若我方进了，我们就胜利了。为了这一球，上*山下火海我都在所不辞。我们都很紧张，用互相鼓励的方式让心情平静下来。经过商量，我们决定使用一条调虎离山之计。汉子将球传给我，然后跑到篮下，我又物归原主，汉子跳起，假装投篮，把金泰金震引开，然后又迅速把球从背后传给我，我立刻跳起，一个勾手，只听见“唰”的一声，球进了。“我们胜利了，我们胜利了！”我们欢呼雀跃。
通过这件事，我明白了：人们要团结互助，这样才能成功！
累并快乐着作文1000字7
元旦那天，寒风扑面，使我不禁打个冷战。两月不见，又是这久违的众享教育。
闲言少叙，这次来倒是冷清许多。紫晶大姐、白云飘儿、快乐雪娃娃等博友都没有来，倒也令我庆幸一番，少了些皮肉之苦，也不用担心会不会随时有生命危险。倒是小升升这家伙不太够义气，居然临阵脱逃，原来说好一起来突然变卦……“哎，真是世事难料啊！”我一边不住感慨，一边走进了教室。一样的教室，只是人变了，可谓“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”啊。
上午的奥数课堂开始了！教奥数的王老师立刻就将我带入了精彩的奥数殿堂中。她随和的表情和精彩的语言仿佛是一块超强的磁铁，将所有人的目光聚集在她的身上。我们学习了百分数应用题、浓度问题等。王老师好像有哈利波特的魔法，把本来看起来很难的问题讲的十分简单，一想就会了。神秘的找不变量列方程也令问题变得更加简单。比如浓度问题，如果加盐，那么水就是不变量；如果蒸发水，那么盐就是不变量。找好不变量列方程，就能够轻松解决问题。
下午就到了英语课堂。教我们英语课的是牛妃妃老师。这个老师十分风趣幽默，还懂得调动我们的积极*——加分！回答了问题就会根据问题的难度和回答的情况加上一定的分值，在最后，谁的分值高就会获得大奖！我们在奖品的诱惑下都乖乖听课，积极回答问题，课堂的气氛活跃极了。所有同学都拼命举手，甚至不会的也在蒙，颇有些想买彩x中大奖的气概。知道的以为是在上课，不知道的还以为在开联欢会呢。
英语老师让我们判断时态的方法也十分奇妙。首先是找关键词，例如一般现在时的关键词有：sometimes、often、always、usually……只要在句中找到了关键词，这个句子的时态就十拿九稳了。如果没有找到关键词也不用担心，还可以根据句子的语境和语义进行判断。不过稍微有些遗憾的是，我没有得到奖品，看来我的英语要加把油了啊！
当然了，短训班也不是如此的轻松，一天要上六个小时的课！光这一点就令人头晕眼花脚发麻，一天上下来往往眼冒金星、头大脚轻，好像八戒喝醉了酒的。估计这个时候问我一加一等于几我都得说三。哎，想获得一点成绩都如此之难，真是没有不劳而获的办法啊！不过，虽然十分累，但我也觉得十分快乐。毕竟，我付出、我收获！
累并快乐着的元旦短训一眨眼就结束了，我收获了知识和快乐，真是开心！
「快乐」快乐的春节作文1000字8
春节到了，我们一家三口到外婆家拜年。进屋一看，哇，哥哥姐姐弟弟都在!我心里美滋滋地想着，还是老爸聪明，买了那么多儿童焰火，今天让我们大开眼界，玩到尽兴为止!我来不及多想，得赶紧给亲戚们拜年。
到了晚上，我们举行了隆重的“焰火晚会”。“嘭——”哥哥“冲天*”打响了“焰火晚会”的第一*!烟花到了空中，就像流星雨一样四处洒落，五颜六*、五彩缤纷、万紫千红……美丽极了!“嘻嘻!”哥哥冲我们傻笑着。“哥哥犯规!”弟弟理直气壮的说，“说好预备、开始一起放的!”“对啊，你怎么能犯规呢?”我和姐姐一起喝道。“我告诉你们这些小鬼，历史上只记往打响辛亥*第一*的人，而不是第二*，第三*……”哥哥得意地说。“哼!”我们一个个都对哥哥吹胡子瞪眼。“嘭!”“嘭!”“嘭!”我们一齐向哥哥开*，吓得哥哥抱头鼠窜。哥哥边跑边喊：“你们也犯规!”
放完了“冲天*”，就开始放“导*”了，我们都怯生生躲在门后，哥哥拿着打火机，一步一步地走向“导*”。听说“导*”威力很大，一定要小心喔!哥哥点燃了“导*”，连忙奔跑起来。只见“导*”呼的在地上窜着。一点杀伤力也没有。哥哥提着的心终于放下了，便慢慢地走向导*，我连忙叫道“小心!”说时迟，那时快，“导*”突然“澎”的一声直冲云霄，那声音大得惊人!吓得外婆家的小狗儿忙把头埋在桌子底下呢，动也不敢动。连正在打牌的姨爸爸们和舅舅也扭过头来，喊道：“真刺激，留几个给我们，让我们也过过瘾吧!”
其实还有很多烟花*我还没有介绍到呢，如“火舰”“坦克”“飞机”其中让我最引以为豪的是“昙花一现”这种烟花*，它实在是太美了，连躲在桌子底下的小狗也伸出它那“笨重的脑袋”出来欣赏呢!
这个年过得太愉快了!我们大伙玩得太尽兴了!我们相约明年再举办一个盛大的焰火晚会!
予人快乐，自己快乐1000字作文9
在我眼中，春天是一年四季中最美的季节。在这个生机勃勃，万物复苏的季节里，很多人都会选择趁着大好的春景之际去游玩一番，我也不例外。在这美妙的“五一”假期内，我和妈妈一起，去那美不胜收的泽州公园好好地游览了一番。
一进入泽州公园的大门，映入我们眼帘的就是一番美丽的景象：无数的幼苗噙着生命的新绿，偷偷地从沃土之内钻出来；姹紫嫣红的花朵们争奇斗艳，四处都能闻到沁人心脾的香味。无数的蜂蝶被这浓浓的花香吸引过来，争相为她们传粉；嫩绿的小草更是冒出头来，揉一揉朦胧的睡眼，开始迎接这五彩斑斓的春天。多美的景象啊！冬日的枯枝败叶被一把抹去，剩下的，只是一派盎然春意。
我们继续顺着人行道游览，突然，我们看到了两排一眼望不到边的“常青树”——松树。它们的叶子如同一根根锋利的青针一般，每一根都青翠无比，尖锐有力，好像有巨大的力量支撑着它们。不，与其说那是松树本身的力量，不如说那是一种精神，一种顽强，坚韧的精神，正是这种精神，使松树坚忍不拔，四季常青。我想：“桃树把所有的美丽都通过春天的桃花得以展现；梧桐把所有的美丽留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上；银杏树以秋天金黄金黄的树叶来展示它的美丽。但它们的美都不及松树的美，他们输在了松树那坚韧不屈的精神上。”是啊，不论是桃树，梧桐树还是银杏树，都是极美的，但是它们都是以旁出虬干为美，松树却以正直、朴素、坚强为美。松树的这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
顺着笔直的山路来到山顶上，我看见的是一片绿意盎然的草地。草儿随着风儿拂动的节拍，慢慢地摇动着它那娇小玲珑的身躯，如同一位出*的舞蹈家，正在随着音乐的节奏起舞。我脱了鞋，在草地上赤着脚漫步着。突然，我一不留神，一个趔跌，身子骤然倒在了绿油油的草地上。我的心情由晴转*，刚想发上几句牢骚，却突然发现，草地上其实也满舒服的吗！于是，我刚才还大为恼火的心情顿时又转为了摔跤之前的开心，肆意地在草丛中撒泼打滚。玩够了，我便准备离开草地，继续游览。谁知，当我起来的时候，我竟在草地上发现了一个被人遗忘的弥勒佛像！我想，这也是一种好运的象征吧！
玩得尽兴，我们便下了山。当我路过一片土地时，我发现，一群可爱的小朋友正在土地上卖力地挖蒲公英花。我觉得那蒲公英花十分好看，便和他们一起下去挖。谁知，他们早就把蒲公英花挖完了，我在草地上四处寻找，可找到的却是几株杂草。正在我灰心丧气只是，从远处跑过来一个小朋友，手上捧着一把蒲公英花。我叫住了他，笑着跟他说：“小弟弟，能不能给我一枝花呢？”小弟弟的脸上渐渐露出了高兴的笑容，把一枝花交给了我，待我道了谢，他便高兴地离开了。顺利地得到了一枝花，我刚准备走，那个小朋友又跑来，把一枝更加灿烂的花朵交给了我。之后，陆陆续续有小朋友把鲜花送给我，在把鲜花交给我后，他们的脸上都挂着如太阳般灿烂的笑容。不一会儿，我的手上就捧满了鲜花。过了一会儿，我离开了那片土地，准备回家，我疑惑地问妈妈：“为什么我跟他们要花，他们却表现的比我还开心呢？”妈妈回答说：“这就是‘予人快乐，自己快乐’啊！”
通过这次的游玩，我的心里感触良多：有对草地美景的喜爱，有对松树精神的赞叹，但更多的，却是思索，思索着那些小朋友们的行为，思索着那句“予人快乐，自己快乐”的格言。我想，赠人玫瑰，手留余香，帮助别人，最快乐的，依然是你自己。
一年级:161270543
