用几个词语来形容祥子:战乱、贫穷、命运多舛、车夫。

在《骆驼祥子》这本书中,有一句话很有趣,但仔细来看,却也很合适放在那里“雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人。其实雨并不公道,因为落在一个没有公道的世界上。”在祥子所处的年代里,是不存在公平的。用《红楼梦》中刘姥姥的话来说,富贵人家拔一根汗毛都比乡下人胳膊还粗!而富人从不会去“拔一根汗毛”。祥子的故事让我看到了一个善良、勤劳的年轻人奔向自己的梦想,但屡屡受挫。祥子用三年的血汗买到了车,但随之而来的是梦想破灭—车子被没收。他没有放弃,没有被命运打倒,而是重头再来。娶了虎妞后,妻子花钱买了一辆车。可好景不长,虎妞难产而死,他只好卖车葬妻。卖车之后的祥子告别妻子死后又喜欢上的小福子,再一次踏上了给人拉车的路途。当他安定后,回来时,小福子已上吊自尽了。从此,他自甘堕落。在一次又一次的失败中,祥子的意志被不断消磨。从他自暴自弃的那一刻开始,他的人生不再有目标。

骆驼祥子的读后感作文300字(汇总4篇)

目标的力量真大。在祥子*岁进城时,目标支持着他不抛弃、不放弃。为了一辆属于自己的车,他没日没夜地工作。在当时根本什么都看不到的黑暗中,他的目标像一座明亮的灯塔,从未消失,一直指引着他前进。终于,他有了一辆自己的车。但紧接着,他又开始努力挣钱,希望能过上好日子。像有自己的车这样的车夫,已算得上是“高级车夫”了,他可以好吃好喝地生活了。此时,他又为了第二辆车前进着,甚至连稍微好一点的茶也舍不得喝。他的车被收走后,他又开始拼命攒钱。在我心中,他没有堕落之前就像是一只骆驼,善良、勤劳、更可在沙漠这么恶劣的环境中生存。最后,他因绝望而放弃目标,结果落下了万丈深渊,加入了社会残渣的行列,再无希望可言。祥子虽然放弃了,但他之前对目标的执着还是令人感动。有许多人因目标而堕落,也有许多人因目标而死,更有许多人因目标而成功。

如果祥子生在我们现在的社会,我相信他一定会成功。在生活中,有很多时候我们一经困难就要放弃,是否该学学他的执着?

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《骆驼祥子》读后感300字2

《骆驼祥子》读后感

《骆驼祥子》这本书相信一定有很多人读过,今年春天的时候我就读了这本书。虽然这本书只有1·5万字,但回味无穷。

祥子是旧年代的车夫,他是农民破产,来城里打工的。祥子的理想很简单,就是有一辆自己的车。自己自食其力。他辛苦耐劳,为人仗义,从不做对不起别人的事情。祥子终于用3年时间攒了100块钱,去买车。以96块前的价格买了一辆自己的新车,他很高兴因为有了一辆自己的新车了。但好景不长,没等多长时间,祥子被抓了丁,祥子的车没了,但是趁着兵乱,祥子牵回了3只骆驼,又卖了出去,但是邻居家的虎妞看上了他,强子被迫和虎妞结了婚。又有了自己车,但是灾难又将降在祥子的身上,虎妞死于了难产,祥子心爱的小福子也死了。祥子彻底绝望了。

【每日写作指导:写景作文三步曲】

世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌,但写景作文让小学生煞是头疼,为什么呢?一是胸中无好词佳句,二是作文言之无序。

人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。(next88)根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况,我是如何训练写景作文的呢?

一、紧密联系课文指导写作

第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》,还有积累运用一的《大理三塔》,这些文章都是很好的写景范文。

海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程;《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照;《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写,并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时,要“寓情于景”,要带着感情去描写,展开丰富的想象,尽量运用生动的语言、贴切的手法。如:联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机,富有情趣,才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。

二、读万卷书,过语句关。

“巧妇难为无米之炊”,读万卷书,才能行万里路。要想写好写景作文,积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章,通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。

三、细致观察,抓住特点。

经过上面两个环节,学生为写景作文已作好准备工作,下面就是实战演习了。事也凑巧,天助我也!那天天降暴雨,天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨,学生观察得很细。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨,并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时:粗大的雨点,狂暴地落在屋顶上,整个天空似乎要崩塌下来,电闪雷鸣、暴风骤雨,似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了,大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时:大雨终于筋疲力尽了,雨渐渐地小了,树木又精神振奋地站了起来,乌云渐渐地退了,太阳露出了笑脸。

这次习作之后我又让学生观察了校园,写校园的景*。在写秋天的校园时,该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”,用他独特的视角写出了白花凋零,惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到:秋天五颜六*的花儿都不愿自己先凋谢,还想一直比下去。这时丑菊开花了,别的花儿,一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花,都心甘情愿地低下了头。

通过这三个环节的环环相扣,学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终,贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界,留心观察、留意生活、留住精彩!


骆驼祥子300字读后感3

20xx年的七月份,我利用暑假的时间看了老舍的《骆驼祥子》。《骆驼祥子》讲述的是旧*北平城里一个人力车夫祥子的悲剧事。祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱。终于,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。可是天有不测风云,刚刚买回来的新车被士兵抢了去。后来几次买车车都是徒劳无功。最终成为社会的累赘。

这篇小说中我感受到了当时旧社会的黑暗,把一个个乐观向上的人折磨成了社会的累赘,祥子几次买车的希望都被破灭了,随着希望的破灭祥子从一个人被折磨成了一个鬼。祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气。他被一次次的挫折所打倒了。但是,我依然坚信,命运是掌握在我们自己手中的!挫折面前,敌人不是对手,而是自己。我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜,不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼,而要将自己的命运交给自己来安排,努力找回自己的出路。

现在,人们不可能向祥子一样被折磨成了鬼,全国*大解放,我们要珍惜社会,努力报效祖国!

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《骆驼祥子》读后感[300字]4

篇1:《骆驼祥子》读后感[300字]

在提到虎妞的清白时,老师曾提到虎妞与刘四爷的不伦。起初是惊讶且不相信的,仔细推敲好像真的如此。祥子与虎妞发生关系后想到:“他不明白虎妞是怎么回事。她已不是处女,祥子在几点钟前才知道。

他一向很敬重她,而且没有听说过她有什么不规矩的地方;虽然她对大家很随便爽快,可是大家没在背地里议论过她;即使车夫中有说她坏话的,也是说她厉害,没有别的”。这段文字说明虎妞与车夫或其他人之间没有

不规矩的地方。在说到刘四爷的财产时,虎妞说到“老头子棒着呢,别看快七十岁了,真要娶个媳妇,多了不敢说,我敢保证还能弄出两三个小孩来,你爱信不信?”。

小福子接客时,虎妞主动答应让小福子在她家方便,并趁祥子不在家时偷窥;在跟小福子交流时,虎妞说的话“她还有许多说不出口的事,在她,这是蹂躏,在虎妞这是享受”,可以看出虎妞心底还是有点扭曲的*爱观的。

篇2:《骆驼祥子》读后感[300字]

如果说祥子是悲惨的,那么虎妞必是可怜的。

我始终任*的以为祥子起码是把虎妞放在心上的,可事实好像并不是。从祥子的选老婆标准说起:“假若他有了自己的车,生活舒服了一些,而且愿意娶亲的话,他必定到乡下娶个年轻力壮,吃得苦,能洗能作的姑娘…

…最后,他必须规规矩矩,才能对得起未来的老婆,因为一旦要娶,就必须娶个一清二白的姑娘,所以自己也得像那么回事儿”。单就这一点儿,虎妞就不符合条件,所以祥子以为“她把他由乡间带来的那点清凉劲儿毁尽了,他现在成了偷娘们的人”,而且“心中也仿佛多了一个黑点儿,永远不能再洗去”。

祥子对虎妞的认知也是矛盾的:“不管怎样的愤恨,怎样的讨厌她,她似乎老抓住了他的心,越不想再想,她越忽然的从他心中跳出来,一个*裸的她,把一切丑陋与美好一下子整个的交给他,像买了一堆破烂那样,

碎铜烂铁之中也有一二发光的小物件,使人不忍得拒绝”;而且曹先生让祥子包月后,祥子可以不用面对虎妞,“祥子痛快地像要飞起来,这些日子的苦恼忽然一下子铲净,像大雨冲过的白石路”。而到后期,祥子也终究没

能把虎妞的爱放在心上。

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