阅读下面一段文字，完成1~4题。（7分）
在**的领导下，勤劳而（yǒnɡɡǎn）的各族*同心同德、艰苦奋斗，跨过艰难坎坷，经受风险考验，取得了举世瞩目的伟大成就a谱写了b（生生不息/自强不息）的恢弘诗篇。今天，我们的祖国大踏步赶上世界前进潮流，迎来繁荣昌盛的光明前景。当代青少年要高扬爱国主义的光辉（qízhì），追求卓越，乐于（fènɡxiàn），在实现中华民族伟大复兴的历史征程上继往开来、c（奋发有为/奋不顾身），奏响辉煌的青春乐章！
1、“举世瞩目”的“瞩”用部首查字法应查部，除去部首再查画。（1分）
2、根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）
3、在横线a处填上正确的标点符号。（1分）
a处的标点是_______________
4、从括号中选择恰当的成语分别填人b、c两处。（2分）
b处应填_______________，c处应填_______________
5、口语交际（6分）
亲爱的同学，在人生旅途中，你已经走过了四千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里，是父母，像日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你，培育着你；是父母，带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的，却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔，只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值！
请结合以上材料，并根据下面假设的各种情景，向自己的父母说一些真心话，诉一片真情。（要求：说话意思要明白，语言要得体。在表述时，可同时针对父母两人，也可只针对父或母。答题时不要出现真实的姓名。）
（1）当父母为你过度*劳病倒后，你安慰道：____________________________________________________________________________________________________
（2）当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时，你动情地说：_______________________________________________________________________
（3）当你在老师、同学面前评价自己的父母时，你深有感触地说：______________
_____________________________________________________________________
6、为了迎接党的*大的召开，育才小学决定于9月21日下午3点在学校礼堂举办全校学生参加的诗歌朗诵会。请你根据活动目的，为本次诗歌朗诵会取一个名称。不超过8个字。（2分）
“___________________________”诗歌朗诵会
7、用课文原句填空（7分）
（1）少壮不努力，。（长歌行《汉乐府》）
（2）日出江花红胜火，。（白居易《忆江南》）
（3）天地本无心，。（李方膺《苍松怪石图题诗》）
（4），菊残犹有傲霜枝。（苏轼《冬景》）
（5）白天，塘面在阳光下泛着绿光，。（《荷塘旧事》）
（6）《赠汪伦》一诗中，李白用“，”表达了他与汪伦之间的深刻友谊，为历来人所称道。
8、句子演练（3分）
（1）十万枝箭，三天怎么造得成呢？（换一种表达法）（《草船借箭》）
（2）三峡的秋*，是从大江两岸的橘柚树开始显现的。（缩句）（方纪《三峡之秋》）
（3）地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长于康华奋不顾身，用自己的身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。（修改病句）
六年级语文暑假作业练习题精选2
1、理解填空
课文是按_____________顺序写的。春节差不多在________就开始了，在___________这天，家家都要_________和_________。_____________过小年，差不多是春节的“”彩排。__________真热闹：要做_________、穿_________、贴________、放_______、吃_________，还要__________。_____________男人们外出________，女人们在家___________。___________张灯结彩，吃元宵。__________春节结束。
2、写出下列词语的近义词。
热闹()间断()光景()接待()
特有()姿态()娴熟()技能()
3、根据课文内容判断对错
(1)“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”是唐代诗人王安石写的《元日》中的诗句。()
(2)《*的春节》运用了举例子、作比较、打比方等方法，介绍了节日的风俗。()
语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的*的春节作业题，能帮助大家迅速提高语文成绩!
四年级最新的语文暑假作业练习题3
一、看拼音，写词语
tàsuìcuīcùtáozuìjiāozàoshuāijiéxuànlì
()()()()()()
二、锦上添花(把下列词语补充完整)
无动()()()()褴褛言为()()()()是非
山()地()()紫()红自()奋()转()为()
金()良()()飞()舞若()其()袅袅()()
三、送词宝宝回家
假如……就……不论……都……即使……也……
虽然……但是……因为……所以……
1.()风雪再大，()阻止不了战士们前进的脚步。
2.()我的学习不如小*，()我从不恢心。
3.()我有一只神笔，我()把家乡描画的更加美丽。
4.()刮风下雨，我()按时到校上学。
5.()我的心中有一个理想，()我要从小学好本领。
四、按要求写句子
1.我从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。(缩写句子)
2.按照实事写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢?(改为陈述句)
3.春水哗哗地向远方流去。(改为拟人句)
4.三月的桃花水，是春天的竖琴。(仿写句子)
5.通过老师的教育，使我明白了道理。(修改病句)
五、理解课文我最棒!
1.《大地的话》诗人运用手法，把大地化为母亲，歌颂了大地母亲的情怀。
2.《种一片太阳花》中描写了、的太阳花，抒发了作者的情感。
3.，万紫千红总是春。
4.留恋戏蝶时时舞，。
5.小扣柴扉久不开。
