中学是个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴，喜忧参半。
我一生中最大的梦想就是当一名伟大的*教师——站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜老师，因为她的神圣，她的无私。这次学校组织顶岗实习，我很高兴能作为其中一员，能够提前体会一下当老师的感觉。
XX年年8月25日我们离开了大学校园，离开了省会石家庄来到霸州教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西，奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中，学校虽然面积不大，但校舍整齐有序，里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍，焕然一新，校园绿化不错，环境很好。
8月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生，28日才开始上课。我现在还清晰的记得第一堂英语课的情景，好像就发生在现在。为了这节课，我整整准备了一天，生怕上课时出什么差错。上课铃响了，我满怀信心登上讲台，随着班长一声响亮的“standup，全体学生起立，面对台下50多双眼睛，一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台，同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。
教七年级（1）班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课，还安排我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任，该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长，有着丰富的教学和管理学生的经验，所以我觉得自己很幸运，经常向闫老师请教，学习经验。既然是班主任，就要尽到班主任的职责。闫老师几乎天天回家，早上来不了太早，于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住，所以教室的钥匙由我拿着，每天早上我都六点半准时为他们去开门，初一的孩子自觉*不高，每天早上打扫卫生区必须监督着他们，秋天来了，落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落，所以清晨的任务特别大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后，使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日，每到周末就有学生来学校找我玩，他们很天真，我和他们做游戏，这些游戏也都是我小时候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。
在我的印象里老师是个很轻松的职业，每天上完课后就没事了，有很多自由支配的时间，可是现在当我自己成了拉是我才发现事实并不是我想象的那样简单。
教师顶岗实习个人心得体会2
中学是个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴，喜忧参半。
我一生中最大的梦想就是当一名伟大的*教师——站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜老师，因为她的神圣，她的无私。这次学校组织顶岗实习，我很高兴能作为其中一员，能够提前体会一下当老师的感觉。
XX年年8月25日我们离开了大学校园，离开了省会石家庄来到霸州教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西，奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中，学校虽然面积不大，但校舍整齐有序，里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍，焕然一新，校园绿化不错，环境很好。
8月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生，28日才开始上课。我现在还清晰的记得第一堂英语课的情景，好像就发生在现在。为了这节课，我整整准备了一天，生怕上课时出什么差错。上课铃响了，我满怀信心登上讲台，随着班长一声响亮的“standup，全体学生起立，面对台下50多双眼睛，一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台，同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。
教七年级（1）班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课，还安排我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任，该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长，有着丰富的教学和管理学生的经验，所以我觉得自己很幸运，经常向闫老师请教，学习经验。既然是班主任，就要尽到班主任的职责。闫老师几乎天天回家，早上来不了太早，于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住，所以教室的钥匙由我拿着，每天早上我都六点半准时为他们去开门，初一的孩子自觉*不高，每天早上打扫卫生区必须监督着他们，秋天来了，落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落，所以清晨的任务特别大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后，使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日，每到周末就有学生来学校找我玩，他们很天真，我和他们做游戏，这些游戏也都是我小时候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。
在我的印象里老师是个很轻松的职业，每天上完课后就没事了，有很多自由支配的时间，可是现在当我自己成了拉是我才发现事实并不是我想象的那样简单。
教育顶岗实习心得体会3
从前常言道，一个完善的人需具备：自尊、自强、自立、自省，然而真正践行起来却并非易事。如今尝试后方知，从社交礼仪到生活起居，无一不是精细安排，一丝大意都容不得。
我担任双语八年级一、二班的班主任，学生基础扎实，但成绩起伏不定，或许是因为处于青春期的缘故。他们既已摆脱初一的青*，又未感受到初三的升学压力，精力充沛，思维活跃。
实习学校策勒县第三中学将所有班级分为普通班和双语班。双语班被寄予厚望，有望进入重点高中深造。我所带的双语八年级一、二班正是明年冲刺重点高中的主力*。
学校每月例行月考，语文亦不例外。月初便进行月底测验。起初，班级气氛一片轻松，仿佛对考试习以为常。但我不免紧张，一是担心复习不充分，二是焦虑考试成绩，毕竟这关乎着一段时间的教学成效。我在考前反复提醒考试注意事项，但部分学生无心向学，上课多次整顿纪律。办公室的一位老师戏谑道：“如今考试，学生不急，急死老师。”当时听来，深以为然！
本周一监考结束后，我在办公室判卷。翻到他们试卷时，不禁眼眶泛红。粗略一览，不禁心生凉意。卷面作文寥寥数行，有的甚至只填写选择题，余下空空如也。犹如一盆冷水当头浇下，心如*绞。继续判卷，更是心如死灰，反复讲授的内容大部分同学仍错。委屈涌上心头，觉得自己付出的心血付诸东流。眼泪在眼眶打转，顾及办公室情景，只能偷偷抹去，那一瞬心中百感交集。
情绪始终低落。统计判卷结果时，发现我教的班有23位同学及格，比上次月考增加十名。心中稍有宽慰，毕竟进步有目共睹！
这一周经历了喜忧参半。喜的是成绩整体提升，部分学生进步喜人；忧的是试卷上存在大量原题，且经过多次讲解仍有错，不禁令人惋惜。想起一位老师说过的话：“当你遇到困难，并想方设法解决时，正是自我成长的时刻。”我们所要做的，便是做好本职工作，重视眼前，立足当下。我深以为然，今后要对每位学生负责，对学生无愧，对自身无愧。唯有用心付出，方能无怨无悔！
