“七彩运动快乐童年”的校园趣味运动会已经结束了，首先要感谢同事们的默契配合，这样的活动需要的人员肯定少不了，而属于学生们的节日就不能让学生来当志愿者，一切的裁判工作就只能靠老师们来处置。
虽然说在活动之前有考虑到各种情形以及相应的处理措施，但在比赛过程中还是出现了一些不该出现的问题：
1.、在《盛水接力》(跑道前方设置一个水桶，起点外设置一个大塑料瓶。比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力，大塑料瓶先盛满水者为胜注：塑料瓶身内设若干漏点）项目上，在前一天的试验上是可以成功将水倒满的，而在比赛当天就出现了个别班级能倒满，大多数班级倒不满的现象，到后面现场就要增同个场次的倒水人数，这样也就造成比赛现场有些混乱，增加了一些安全隐患。
2、在《你的地盘我做主》（10人为一组，每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个软排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员最多，哪一队就获胜了。）由于事先未考虑到场地大小以及低年组对规则的理解不是很清楚的因素，导致在这个项目上游戏时间拖延了不少；裁判员有限，有一些人被球打到了未及时制止其比赛，也导致了一些学生的异议不能很好地解决。
当然还有一些原因使得现场很乱，最主要的就是观众问题，由于科任老师全部担任裁判，班主任要组织本班参赛人员，这样没有人负责组织观众，维护现场秩序就造成一些未参加此项比赛的学生三三两两的玩去了，甚至跑进比赛场地，进而干扰比赛。
针对活动出现的这些问题，我们会及时及时吸取教训，在以后的活动中尽量改正，尽可能找一些班级来演习一遍，看一下有什么考虑不周之处，那里没有想到，然后根据出现的问题及时调整，以达到最好的效果。
好的方面嘛，活动的氛围很好，同学们热情高涨，玩的很开心，各项活动均以团体的形式进行，增进了班集体的感情。学生放学回家之后和家长一起分享在学校的乐趣，从这方面说我们的目的达到了。体育活动本身就存在真不确定*，这也正是它的魅力所在，活动中不可避免的要出现一些问题，重要的是我们怎么及时解决这些问题，这就需要我们大家的共同努力！
生命在于运动，不论年龄的大小，我们都该让生命运动起来，体育运动会让人拥有一个好身体，拥有一个努力进取的好心态，虽然有汗水，有创伤，有疼痛，有失败、和成就，但更多的是促进我们心理的成长，会让我们的心坚强、淡定。
校园趣味运动会2
1、拔河：
方式：淘汰赛
比赛规则：(周三预赛八进四，周六进行冠、亚、季和第四名角逐，一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个，四等奖一个，其余参赛选手均可得到参与奖)
两队分别站在预先画好的圆圈外，圆外有两条互相平行的平行线，比赛开始时，两队队员轻握绳索，绳索上的红花正对圆心，裁判哨响后，两队开始用力，红花超出白线的一方获胜。
赛制：每个单位派职工13人，其中职工10人，必须有2名女职工，学生3人，必须有1名女学生。
入决赛的四个队伍，首先分为两组，比赛同时进行，分别决出小组第一和小组第二，两小组第一名进行第二轮比赛，决出冠*和亚*，第二名进行比赛决出第三名和第四名。
2、背靠背夹球：
方式：记分制
比赛规则：(一等奖一个，二等奖一个，三等奖两个，其余参赛选手均可得到参与奖)
每组两人，共八组。16名队员分别站在起点和终点，哨响后选手以最快的速度将篮球运到对面，(不得抱着球跑，违者直接淘汰)交给队友两人背对，并将球夹在两背之间，如果球掉了，迅速将球捡起，然后将球转移到对面，用时最少的队伍获胜。
赛制：每个单位派出2名选手，其中职工一名，学生一名，那女不限。
职工从起点运球到另一端，与准备好的学生配合将球夹在两背之间，手不许接触皮球，不管使用是么方式，将球移动到起点即可。
将八个组分成两轮进行，每次同时进行4组，两轮进行完毕后，按时间最短进行排列选出1、2、3、4名。
3、自行车慢骑：
方式：记分制
比赛规则：(一等奖一个，二等奖一个，三等奖两个，其余参赛选手均可得到参与奖)每组两人，共八组。各队两名队员分别站在起点和终点，哨响后，选手以最慢的速度将自行车延各自的赛道骑到终点，并交给另一名选手，以同样的方式到达终点，选手中途脚接触地面的次数不得超过3次，并且每触地一次减去8秒，到达终点用时最短的一对获胜。
赛制：每个单位派出2名选手，其中职工一名，学生一名，那女不限。
将八个组分成两轮进行，每次同时进行4组，两轮进行完毕后，按时间最短进行排列选出1、2、3、4名。
绑腿跑：
方式：记分制
比赛规则：(一等奖一个，二等奖一个，三等奖两个，其余参赛选手均可得到参与奖)。每队出3名选手并排相互搀扶，选手两两将双腿绑在一起，移动距离为15米。哨响后选手并排跑动。比赛为分组淘汰制，共16支队伍，分两组比赛，每组胜出队争夺冠亚季*
赛制：每个单位派出三名队员，其中学生1名，职工两名。
每个参赛单位共出两个队，共十六支队伍，分为4轮进行，四轮比赛完毕后，按时间最短一次排出名次，取前四进行奖励。
4、炒瓢端水跑:
方式：记分制
比赛规则：(一等奖一个，二等奖一个，三等奖两个，其余参赛选手均可得到参与奖)每组4人，共八组，每轮进行4组，分两轮进行。比赛前
第一名选手必须准备好空的炒瓢，比赛限制在1分钟，哨声响后，裁判开始计时，第一名选手将手中的炒瓢，在旁边的水桶中装满水，迅速倒入对面的小桶中，然后迅速回到起点，并把炒瓢交给第二位选手，四名选手依次进行。最后10秒钟，由裁判进行倒数，比赛结束。按照小桶中，水量的多少，选出前4名进行奖励。
职工竞赛规程
一、参赛方式
1、以餐厅为单位组团参加。
2、每单位每项目必须有人报名参加。
二、竞赛项目
拔河、背靠背夹球、自行车慢骑、绑腿跑、炒瓢端水跑。
三、得分、奖励
1、拔河比赛取一、二、三、四等奖，其他比赛设置一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。
2、参与者均有纪念品。
3、精神文明奖，综合考虑参赛情况、出勤人数、精神面貌、合作精神等。
4、团体总分按各参赛团体获奖情况的分总和计算。如遇积分相等，以第一名多者名次列前。
四、违规处理
1、发现冒名顶替违犯现象，除取消该人所取得的所有成绩外，另扣除该代表团10分
2、比赛期间任何人不得打架闹-事，违者取消所有获奖资格，并直接退出比赛，情节严重者取消所在团体总分评选名额。
八、其他
1、在竞赛中，如对比赛产生异议，须于成绩宣告后向大会组委会提出，任何人不得私自处理。
3、运动员按竞赛时间提前10分钟到检录处点名，三次不到取消资格。
学生竞赛规程
一、竞赛时间与地点
二○○八年十月二十五日迎泽校区篮球场
二、竞赛项目
拔河、背靠背夹球、自行车慢骑、绑腿跑、炒瓢端水跑。
三、运动员条件
1、运动员必须为机械工程学院在读本科生或研究生。
2、思想进步，热爱体育运动。
校园趣味运动会广播稿3
一年一度的校园运动会马上就要开始了，下面小编精心整理了二十篇简短的运动会广播稿，供广大网友参考，内容如下：
1你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强
2你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
5运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
6温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标*的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标*向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标*在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!
7有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!
8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，
9广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!
10泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
11就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
12也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
13不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄
14时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，
15这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤
16不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，
17你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
18虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人
19不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步
20心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，
校园趣味运动会作文4
运动会最重要的就是可以强身健体,*自身，参加运动会有助于培养勇敢顽强的*格、超越自我的品质、迎接挑战的意志下面就是小编整理的校园趣味运动会作文，一起来看一下吧。
那天，是个晴空万里的日子，我们学校举办了第25届秋季运动会。
运动会的项目可多啦！有跳绳、有控乒乓球、有50米迎面接力等等有趣的项目。
让我比较深刻的比赛是跳绳和控乒乓球，因为跳绳初赛的时候我跳了125个，可决赛的时候我只跳了103个。控乒乓球可为班集体争光了，我初赛的时候一分钟控了154个，决赛的时候我控了177个，所以我得了女子组控乒乓球的第一名，我可高兴了！
让我最深刻的是50米迎面接力赛，这个比赛，必须要同心协力、众志成诚才能取得好成绩。比赛开始，只听见一地声“嘘”的声音，我们班的同学就奋力向前冲，轮到我了，我的心一下子跳到了嗓子眼里，不过我还是奋力的向终点跑去，跑的过程中我特别的紧，因为跑的不快就要落后，终于跑到了终点，交给了下一个同学，我的心落了下来！比赛激烈的进行者，“哎哟”！只听见同学们一声喊叫，我一看原来掉棒了，没有关系，只要我们努力，第一名还是属于我们班的，于是我大声的喊到“三六班！加油！加油！”同学们听到也跟我喊了起来，一阵阵的喊声，仿佛给了后面同学的力量，后面的同学一个劲的往前冲，“我们赢啦！”同学们欢呼起来。
这个运动会使我懂得了团结就是力量，让我们团结起来吧！三六班！
今天下午，天气特别凉，可我们却特别兴奋，因为学校举办“趣味运动会”特别有意思。有的同学参加“趣味保龄球”比赛；有的同学参加“袋鼠摘果子”比赛；还有的同学参加“神投手”比赛。我参加的是“袋鼠摘果子”比赛。家长把用绳子穿好的纸篓套在腰上，我们把沙包往纸篓里扔，看谁扔的多。开始我掌握不好方向，一会儿扔到地上，一会儿扔到旁边，后来，裁判老师教给了我技巧，我就扔的又快又准了，最后我得了第一名，我特别高兴。
星期四，我们学校开了趣味运动会，可有趣了，要不怎么会叫趣味运动会呢！不信，那就跟我一起重温一下运动会上比赛的趣味吧！
首先举行的是本次运动会的开幕典礼，典礼上，校长宣布了本次运动会的比赛项目和比赛规则之后，我们就开始比赛了。
“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”原来这是啦啦队的队员在给我们班的长跑队员加油呢！随着一声声加油，队员们一个个奋力拼搏，可是我们班还是落在后面，让人更意想不到的事发生了，张天浩同学跑的时候被五（1）班的一个同学挡住了去路，后面一个接一个慢了一大截，全班同学都很着急。到罗玉坤同学跑的时候，她像风一般的跑的非常快，不但追上了五（1）班，而且还把五（1）班的同学甩在了后面，我们班稳稳的拿了个第一。
接一下来是老师们的滚球比赛，平时一直很稳重的老师们，在比赛场上表现得都很滑稽。开始，我们班的语文老师就一直很慢，到后来输给了数学组的老师。同学们纷纷走上前去，有的安慰语文老师，有的给语文老师教怎样才能走快的方法，还有的给语文老师端茶递水。这个比赛真有趣。
老师们的滚球比赛完了，后来就是拔河比赛。老师挑了几个力气大的同学去拔河，我们摩掌擦拳，准备着进行斗争。裁判员一吹哨子，同学们就用力往两边拉，啦啦队的同学见比赛一时难分高下，便喊起了加油声，队员们用了九牛二虎之力把五（1）班的同学拉了过来。
第二场比赛开始了，由于地势不好，五（1）班的同学好像把绳子往他们那边拉了许多，我们班同学团结一心，劲往一处使，费了九牛二虎之力把五（1）班的同学拉了过来。
“两个第一喽，胜利了！”我们高呼起来。
通过这次比赛，我们知道了班级是个大家庭，只要心往一处想，劲往一处使，无论什么事都会成功！
今年春季，我们全校同学举行了一次别开生面的趣味运动会。在举行前，运动员们都做了充分的准备。
首先开始的是两人三足行比赛，运动员们把两个人的腿绑在了一起，然后裁判的哨子一吹响，，我们的比赛便拉开了帷幕。“加油！加油！加油！……”其他人为自己的队友加油助威。
接下来是投掷垒球比赛。同学们有的投准了2个，有的投准了3个，还有的投准了4个，每投准一个，我们就像装了*簧的玩具娃娃，一蹦三尺高，还不住地为运动员们欢呼。然后，是保龄球比赛。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我看到有些同学都能打倒两个瓶子。轮到我了，我紧张的心里像有一只小兔子一样砰砰直跳，可是我一个瓶子也没打倒，我的心里沮丧极了。
最后，是奥运火炬传递，运动员们像脱缰的野马，大步跑起来。
这次运动会使我得到了锻炼，我一定要多运动。
４月30日下午，新华小学我们学校展开了一场让人难忘的趣味运动会。
蓝天白云下的新华小学，是一座童话中的城堡。我走在上学的路上。一路上，太阳公公向我问好，花草树木向我点头鞠躬。
天空中的白云姑娘是位多才多艺的魔术师。她一会儿变成小鸟；一会儿变成奔驰的骏马；一会儿变成拄着拐杖的老爷爷，从天空中慢慢消失……
随着响亮而又激烈的加油声，我来到了比赛现场。
在杨老师的激昂的口号下，运动会拉开了帷幕。
第一个项目是跳大绳。只见六年级的哥哥姐姐们整齐有序地站在长绳的旁边，把距离迅速拉开。他们跳的步伐一致，速度不快也不慢。
随着时间的流逝。轮到我们班了。比赛的同学站在绳子的旁边，等待比赛的开始。我在心里默默地念着：“希望我们班可以拿第一。”
时间一分一秒的在同学们脚下跳过。这项比赛结束了。
第二项比赛是袋鼠跳。
比赛开始啦！参赛的同学们都做好夺冠的准备，当听到哨声后，迅速把腿放进麻袋里，日、然后提起袋子往前跳。他们下身套着各种各样的麻袋，两手提着袋子，如同一个个顽皮的小袋鼠。
有的同学跳着跳着不小心摔到了，但他毫不气馁，而是坚强地站起来。旁边的同学见了，就加大声音为他呐喊助威！
比赛结束了。果然，功夫不负有心人，我们班获得了第一名。
虽然趣味运动会已经结束很长时间了，但那天却让我无法忘怀，它将永远留在我的心里，变为一颗璀璨而又光洁的珍珠！
星期四下午，我们学校举行了趣味运动会。我们玩的可高兴了。
那天下午，我们在*场中庄严地升起国旗。校长和主任怀着激动的心情为运动会致词，并宣读了运动会项目和规则。然后，我们开始了“较量”
首先比赛的是五年级组男女混合接力赛。我们共同挑出了班里拔尖的同学。其他班也不甘示弱，放出了几匹“快马”。挨到我们五年级两个班比赛了。我们的数学老师是裁判，他手拿一个铁哨子，脸上充满笑容。“嘟”一声，哨子响了，运动员们都像一支支离了弦的箭私的冲向终点。“加油，加油，加油......”一个运动员稍微迟了一点，下一个运动员跑的就比较吃力，运动健儿们一个接一个跑去，可是，我们班老是比人家班慢几步，正当焦急万分的时候，我们班的“飞毛腿”罗玉坤上阵了，只见她两三下，便把别人甩在了后面，然后，一个急转弯，又马不停蹄的跑了回来，潇洒的冲刺了。“我们赢了，我们赢了......”欢呼声震耳欲聋，似乎要把学校震塌了。
未了，比赛了年级组男女混合拔河比赛。教师乒乓球赛......大家可高兴了。
这次运动会，老师和同学们玩的可高兴了。
教师点评：小作者通过重点写一个比赛场面，来突出运动会的有趣。用词恰当，语言精练，描写生动。
校园趣味运动会广播稿5
接力棒带着你摩擦出的火光，
在急驰中，我们的眼光在刹那间传递的是永恒，是团结，是友爱，
你的背影震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，
让我们共同为集体演绎这扣人心弦的激-情。
加油吧!运动员们!
【托乒乓球】
小小乒乓球
今天托手中
这是新的考验
这是竞争的需要
小小乒乓球
这是有意的桥梁
这是辉煌的见证
拔河，是拔一种潜力，每个人都是有潜力可以挖掘的;
拔河，也是拔一种人生。
在人生的道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，靠的是机遇，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会赢回来。
【50米推轮胎】
50米的跑道上，
推来了车轮，
这是铁龙在奔跑，
这是骏马在咆哮，
这是雄鹰在翱翔，
这是铁流在汹涌，
一样的风采，
一样的力量，
用汗水去创造辉煌，
用智慧去搏击风浪，
向前向前，
我们的目标就在前方!
校园趣味运动会广播稿[篇2]
我们的精神永不熄灭，四年级的希望就在前方，冲刺吧，胜利永远属于我们。加油!我相信，只要我们团结一心，胜利的旗帜就一定属于我们!四年级的健儿们，让我们一起向胜利的终点前进!冲刺起来吧!辉煌的胜利就在进头向我们微笑，向我们招手!老师在这里等待你们的好消息!
趣味运动会广播稿(二)
小小乒乓球
今天托手中
这是新的考验
这是竞争的需要
小小乒乓球
这是有意的桥梁
这是辉煌的见证
趣味运动会广播稿(三)
这是赛场
这是力量
演绎集体的风采
展示我们的追求
步调一致
乘风破浪
创造奇迹
就在现在
为我们加油
为我们喝彩
趣味运动会广播稿(四)
100米的赛场
是人生的较量
这是意志的拼搏
这是力量的选择
100米的跑道上
写下我们搏击的篇章
趣味运动会广播稿(五)
这是团结的象征
这是力量的比较
团结一致
风雨同舟
我们的目标一定能达到
攀越高山
跨越平川
这是我们向赛场交上的答卷
校园趣味运动会广播稿[篇3]
(致接力赛运动员)
一条跑道，要二十个人去打造一个信念，要二十个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着班级的共同目标，前进!
致运动员
愿将希望折成一只小船，
沿着溪流送到你的身边;
愿把鼓励扎成一束清水，
满怀微笑地递到你面前;
愿将友谊织成一条毛巾，
轻轻的拭去你辛苦的汗水;
愿让热情燃烧成一片鲜花，
献给你，到一声：
“辛苦啦，运动员!”
天净沙——赞运动员
落日轻风彩霞。
红旗人潮鲜花。
呐喊欢呼足下，
冠*谁家?
明日功成华夏。
致拔河运动员
"上下一心,团结合作"是我们的精神
一条长绳把我们紧紧的连在一起,
一声哨响,人人用力,
为一个共同的目标,
我们高呼“团结就是力量”“爱拼才会赢”，
五(3)班，加油!
致拔河运动员
拔河，是拔一种潜力，每个人都是有潜力可以挖掘的;
拔河，也是拔一种人生。
在人生的道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，靠的是机遇，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会赢回来。
致运动员
力量的拼搏
耐力的考验
默契的展现
面对这些
你毫不畏惧
勇往直前
加油吧!运动员们!
致接力运动员
接力棒带着你摩擦出的火光，
在急驰中，我们的眼光在刹那间传递的是永恒，是团结，是友爱，
你的背影震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，
让我们共同为集体演绎这扣人心弦的激-情。
加油吧!运动员们!
校园趣味运动会作文6
趣味运动会以“运动、健康、快乐”为主题，变“竞技”为“*”，改“精英展现“为“全员参与”，合理设计的比赛项目。下面是小编收集整理的校园趣味运动会作文，欢迎阅读参考！
夏天有到了，到了一年一度的夏季运动会的时候了，今年的运动会和往常一样，趣味运动会。我们学校跟其他的学校不一样，为了增加同学们的积极*，所以把运动会改为趣味运动会，这样一来，即开展了运动会，还增加了同学们的积极*。
今年的运动会十分的精彩，因为项目增加了许多，有慢骑自行车、单腿1000米跑、鼻子吹气球、两人三足跑等等，学校为了增加会场的的气氛，还特别增加了一些彩带，气球什么的，整体的运动场都显得十分有活力。
慢骑自行车比赛开始了，一组5个人，大家都在起点等待着，哨子声一落，大家就出去了，每一个选手都想着自己怎么样能骑的慢一点，并且还不从自行车上掉下来，这平时骑自行车很溜的到了这个比赛上也是无计可施了，晃晃悠悠的有一位选手摔倒在地，裁判判为成绩不合格，其他的几位选手还在紧张的比赛中，其中有一个三班的同学，可真是厉害极了，他竟然比别人慢出了一个自行车身位，可见平时是练过的，大家都在为这位同学加油，果然这位同学不负众望，赢得了本组的冠*。
其他的赛场也在激烈的进行着，两人三足的比赛可是考验人的配合的，从远处就能看到一个个的摔倒在地，并且大家都在哈哈大笑，笑声传到了整个赛场。这个趣味运动会比赛十分有趣，不仅增强了大家的身体，还增加了乐趣。
今天，期待已久的趣味运动会终于开始了。
早上第一个项目是足球射门，我们加紧练习。比赛正式开始了，我的心跳犹如火箭一样快，到我了，说时迟，那时快，我一脚踢进了球门，像闪电般的捡回了球，传给了下一个同学。
后来，为了快点把球传给下一个同学，我一个大脚，球又冲进了球门，我一个劲儿的跑啊跑，累得气喘吁吁。我们班的其他同学们也没有闲着，在为我们呐喊助威，我们胸有成竹，踢得更有劲儿了。
“停停停！”体育老师喊道，“比赛结束！”我们计算一下进球的数量，共12个。我们认为四班比我们要强，当我们要气馁的时候，广播声想起了，真是意想不到，我们竟然第一名，我们班顿时欢呼了起来。
当跳绳比赛时，我由于筋疲力尽，一下子就躺在地上睡着了。
到下午了，我们要去踢毽子比赛，“预备……开始！”体育老师说道，我们加紧踢，该我了，我仍旧保持冷静，把毽子踢得非常高，连续踢了两个，再连续踢三个……
最终，踢毽子比赛的结果出来了，4班是第一名，我们班则是第二名。篮球比赛也得了第二名。
最后，我们的总分是第二名，实在非常的遗憾，但重在参与，下次我们一定要加油。
4月27日我们学校开展了一年一度的趣味运动会，这让大家都很开心。
我们大家找到自己的位置坐好，却都按捺不住自己激动的心情。这时，我们听到老师说：“同学们都快出来练习迎面接力了，为我们班级加分呢!”同学们个个一听是迎面接力的训练就来了精神，因为迎面接力是我们班的长项，我们班志在必得!
比赛开始了，大家走上*场，只听“砰”的一声，同学们犹如离弦的箭一般向对面跑去，他们你追我赶，我们班的同学还在一旁喊：“四(五)班加油，四(五)班加油!”到我了，我的心一紧，看了一眼飞奔过来的同学，伸出右手准备接棒，接到棒以后，我以自己最快的速度向前冲去，到了对面把棒交给了另一个同学，我才松了一口气。眼看要到最后那一个冲刺的同学了，虽然我们班遥遥领先，但我们依然为她喝彩：“加油!加油!”体育的精神是友谊第一，比赛第二;不仅要赛出名次，还要赛最好的成绩。只见跑最后一棒的她，飒爽英姿，雄心勃勃，左右手一前一后地摆了起来，脚步迈得更大，50米……20米，近了，更近了，终于跑到终点，大家在欢呼跳跃，老师也为我们喝彩：同学们，你们好棒呀!赢得了第一名!。我们高兴地跳起来喊到：“耶!”
我们班得了第一名，我好开心呀!真希望多举行这类的活动。运动会井然有序地进行着，*场上同学们跃跃欲试，争先恐后，好一派紧张的场景。赢了也不骄傲，输了也不气馁，让体育精神永远传播下去，努力吧!
校园趣味运动会总结范文7
我校20xx年趣味运动会于月4日成功举办，在全校师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，充分体现了我校师生良好的精神风貌，较出*的完成了本次运动会的各项任务。
运动会前期，领导小组召开了筹备会，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。
在历时二天的比赛中，全体运动员发扬“更高、更快、更强”的体育精神，积极参赛、顽强拼搏，趣味运动会已经作为我校的传统项目已开展多次，本次运动会上设置了六个项目：武术*、队列展示、单人跳绳、双摇跳绳、单踢毽子、对踢毽子、跳大绳。在比赛的过程中，学生热情高涨，赛出了风格，赛出了友谊。在本次运动会上各个班级都有收获，成绩的取得，离不开各班主任和学校的全体老师共同努力。
从本次运动会的准备和实施，应该说时间紧迫、人手少、任务重，与之相关的各项活动特别繁多。在运动会日程的编排和秩序册的打印，工作量之大，是有目共睹的，体育组的老师们加班加点，利用休息时间，赶编运动会日程的编排，日程打印后的校对工作，都是加班加点干出来的。与运动会的相关活动，体育组老师在校领导和教导处的安排下，积极开展工作。武术*的表演训练、开幕式各个方阵的训练，都倾注了老师们的辛勤与努力。
本次运动会的裁判工作也是一个庞大的综合的工程，有近十几名教师担当了本次运动的裁判工作，从裁判人员的理论学习、工作分工、实地演练和运动会的执法，全体裁判员兢兢业业、秉公执法，公正裁判。全体大会工作人员认真负责、忘我工作，确保了大会的良好秩序和顺利进行。应该说本次运动会的裁判工作是历年做得较好的一次。几乎没有因裁判失误而出现在的问题，尤其是我们的一些新老师，服从安排、任劳任怨，工作态度好，在各自的岗位上认真地开展工作。在本次运动会的裁判工作中表现得特别突出，展现了政通路小学精神风貌。也正是因为有了这些老师的兢兢业业的工作，使得我们这次运动会取得了圆满的成功。
在运动会期间，我们可以看到师生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情*，积极发扬了“更快、更高、更强”的奥运精神，顽强拼搏、奋勇争光、赛出风格、赛出水平、赛出友谊，从而充分体现出我校师生的风采。在赛场上，广大裁判员尽职尽责、公正执法、以身作则，广大工作人员各司其职、兢兢业业、任劳任怨、踏实工作，用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障，在运动会各项比赛中，运动员取得了很好的成绩，他们用汗水、泪水，甚至是血水谱写了运动不止、创新不息的绚丽乐章，可以说，本届运动会取得了比赛成绩和体育道德风尚的双丰收。
本届趣味运动会是团结、拼搏的盛会，各个班级组织认真，整个赛场秩序井然，展示了我校良好的精神风貌，充分体现了政通路小学的校风，我们要在这种精神的激励和鼓舞下，扎扎实实做好今后的每一项工作，共创的辉煌。
校园“冬季社团趣味运动会”活动策划书8
一、活动目的及意义
舞动青春，激昂我心，每一个人都应该记得运动场上那份荡漾于心的*吧！或许你不是运动员，但你却一样激动不已，置身其中。在当今社会，健康越来越受人们的关注，因此我社举办这次趣味运动会，让我们在运动中享受快乐，在快乐中找寻健康，在健康中体验团队精神。让我们热情的汗水在阳光下，闪耀光彩！领略全校20多个社团骨干为我们展现趣味的脑力、体力、个*与团结的风采。
二、活动时间、地点
地点：南昌师范高等专科学校的田径场
三、活动形式：趣味运动项目比赛
四、活动对象：南昌师范高等专科学校所有的社团成员
五、主办单位：互动联心社
六、组队要求及报名的方式
报名方式：将自己的参赛项目、姓名、*别报于社团并填好表格，以社团为单位交到互动联心社秘书部（负责人：胡健宁欧阳小平王婷婷徐婷）
七、活动日程安排
（一）前期宣传
1、食堂门口海报宣传及张贴横幅
2、以社团为单位通知各个社团成员
（二）将活动项目提前发给每个社团，选好各项目的参赛人员，并做好准备
（三）了解比赛项目
各社要参加项目的成员，对各个项目进行观摩并了解比赛规则
（四）颁奖
地点：学术报告厅
内容：颁奖及各个社团的文艺演出
八、运动会现场布置及工作安排
1、主席台上方设置条幅“南昌师专第三届社团趣味运动会”，比赛现场用彩旗布置，布置在绿化带内。各个社团带好社团的社旗并用彩纸书写标语（如友谊第一、比赛第二，为……喝彩等，此为各个社团自己准备）为自己社团助威、加油
2、主席台布置音响，并准备适合运动播放的歌曲
3、各个部门组织、协调工作，选定裁判、现场拍照、拟定主持人、维持现场等
九、活动经费申请
奖品：奖杯3个90元
笔记本8个50元
笔8支24元
荣誉证书12本
项目材料：麻袋5个15元
呼拉圈3个30元
彩带10元
水果15元
前期准备：打英复印50元
横幅2条100元
总计：384元
策划书：社团联合会互动联心社
xx年10月5日
有关校园趣味运动会活动策划案9
一、活动主题：
xx学院xx年春季趣味运动会
二、活动背景：
响应我校校园文体艺术活动的号召，增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合，特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。
三、活动目的：
通过举办趣味*的运动项目让同学们积极参与，发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力，从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。
3月17日
五、活动参与对象：
xx学院大一、大二全日制本科生
六、活动地点：
南农大体育场、篮球场
七、活动内容策划：
(一)滚雪球：
1、比赛人数：每组8名队员(至少3名女生);
2、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志;
3、比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则：
(1)每组8人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
(3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。
(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。
(5)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
(二)心心相印：
1、比赛人数：每组6人，男女各半。
2、比赛赛距：50米;
3、比赛赛制：一场决胜负，按每组用时先后取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。
4、比赛规则：
(1)每组先由2人用背夹球走到终点，再由另外2个人接力到起点，最后2个人再接力到终点。
(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒;
(3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动;
(4)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
(三)送鸡毛信：
1、比赛赛距：男生赛道长200米，女生赛道长150米;
2、比赛人数：个人赛，男女、参赛人数不限;
3、比赛赛制：按每个人完成本项目时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分;
4、比赛规则：
(1)听到比赛开始的信号后，记熟由裁判发放的十位数字，记熟数字后进行跑步，到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字，准确无误之后即可停下。
(2)背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行200米(150米)跑。
(3)中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。
(4)比赛中不得穿越中间草坪，有穿越者取消比赛资格
(5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩，不分男女。
(四)开火车：
1、比赛赛距：50米;
2、比赛人数：每组5位男生;
3、比赛赛制：根据各组排头从起点到终点的时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分;
4、比赛规则：
(1)第一位同学正常站立，第二位同学站在前者身后，将左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿)，后面的同学效仿第二位同学。
