关于我与书作文（通用3篇）

一说起书，我还有两个小小的故事呢。那是我生日时，妈妈送给我的一份礼物——两本厚厚的作文书，每一篇文章还划出一些优美的语句要我背诵。她还要求我看了一篇文章后，要仿写一篇作文。那时候，我对作文并不感兴趣，看起作文来头就疼，写起作文来呀可真是枯燥无味极了。后来，我看多了，写多了，也就是上了路。一次测试，作文是我曾经仿写过的作文，我很快就写好了。这篇作文还受到了老师的表扬。从此，我对书就产生了浓厚兴趣。

有一次，老师选中我去参加作文竞赛，老师叮嘱我回家要多看作文，多背作文，摘抄好词好句。当作文竞赛那天，我的脑袋就像一个奇妙的仓库，仓库不是装着什么粮食、什么金银珠宝，而是装着文章好词好句，等到写作文时，把他们全搬了出来，写在试卷上。这次作文竞赛我居然得到了全校第三名，我高兴得不知怎么形容。自从那两件事，以后我与书更是一对非常亲密的好朋友了。

关于我与书作文

由于我天天刻苦学作文，我的作文水平渐渐地提高了。书给了我知识和力量，它永远是我的好朋友。

一天，外公买来了一本《世界名著童话》给我做完作业看，我爱不释手，随时都想看一眼，为此还引发了一段故事呢！

第二天放学回家，还没做完作业，我就趁外公不在房间里，掂起脚小心翼翼地把《世界名著童话》拿来看，生怕被外公发现，因为外公平时规定我必须完成作业以后才能够做其他事情，可我那时还没做完作业。

我做贼心虚——一会儿回过头看看外公是否进房间来，一会儿侧过耳朵倾听外公的脚步声。可当我看到那个精彩的故事《小王子》，我就完全沉浸到童话中去了，这时外公突然走进房间，他发现我在看小说，于是就问：“你作业做好了吗？今天速度怎么这么快啊？”我一下子跳了起来，来不及遮掩书了，只有顺从事实，听天由命了。于是，我老老实实地跟外公说：“我还没有做完作业，因为这本童话太好看了。不过，今天功课不是很多，我一定可以完成的。”后来，我赶紧开始做作业，以超极限的速度做好了作业。

当外公检查我的作业时，我已经又开始继续津津有味地“啃”起那本童话书来……外公检查完作业，带着意味深长的口气说：“如果以后每天你都以今天这样的超时速方式做事情的话，那就太好啦！”

从我懂事起，我就常常依偎在妈妈怀里，听妈妈给我讲《海的女儿》、《白雪公主》等故事《龟兔赛跑》。当我长大了，觉得妈妈讲的故事早已退出历史舞台，不能满足我的需求了。

我爱书。有时，我甚至认为自己是一只小老鼠，经常偷东西。我偷过关公的忠肝义胆、偷过齐天大圣的火眼金睛、偷过牛顿的刻苦钻研、偷过老葛朗台的吝啬贪婪……这些都是从知识的海洋—我的书房中偷来的。

我尤其爱夜读。当夜深人静、晚风轻拂之际，坐在自己的书房里，拧开小台灯，捧起一本书，心便进入了一种超然的意境。白天的紧张与劳累忘却了，处世的烦恼与愁绪消失了。没有暄闹与打扰，独自神游在字里行间——*光剑影、风雪飘飞、艺术的美妙、人生的感叹都奔涌在眼前。读到会心之处，或击掌而笑、犹如与古人交谈；或临窗而立，看星月移动、听树影婆娑，更是乐在其中。温馨朦胧的春夜、烟云缭绕的夏夜、潇洒倜傥的秋夜、静谥严峻的冬夜，都赋予夜读以丰富多彩的诗意。

有一次，我在家读书。妈妈从街道回来，没带钥匙，再大的声音也没能叫开门。直至电话铃声不断响起，我才起身开门。

如果我的世界没有书，就如太阳失去了光芒，变得暗淡；就如地球失去绿*，变成沙漠；就象人们缺少了四肢，难以行动。

在我的世界里，书让我在知识的海洋里尽情畅游。书是我的朋友，、老师、亲人，是我生命中的一部分。

小时候，我经常缠着妈妈，让她给我讲故事。

慢慢长大后我就开始在妈妈的指导下看书了，心情经常是跟着故事情节的起伏而起伏———看着童话《卖火柴的小女孩》中小女孩的经历让我泪落如珠，看着《皇帝的新装》中的皇帝愚蠢又叫我捧腹大笑；读着小说《西游记》中的精彩和奇遇叫我目瞪口呆，读着《红楼梦》中宝玉对黛玉的痴情又让我感动。从此书就成为了我生活的必需品，不论什么东西都代替不了它，代替不了它的智慧，代替不了它的光芒，更代替不了它带给我的乐趣与精彩。

书，开启了从来都没有被发现隐藏于我身体的智慧和丰富多彩的知识。记得二年级时我与妈妈一起去书屋看书，我在图书的一角里看见了一本《新语文读本》让我深深入迷，这本书最吸引我的是一篇小短文叫《水仙》，那语句用的非常恰当，“身着白*裙衫，风儿吹起而姗姗”，形容水仙身穿着白*裙子，把花朵比作裙子就像女子走路缓慢从容的姿态。读到这里，妈妈已经叫我走了，叫了一遍又一遍，每次叫我我都答应，可眼睛却舍不得从书上离开。

孤单的时候有书在，我便不在害怕中度过；快乐的时候有书在，我觉得自己就好像有了一个知心的朋友；我快乐它陪着我笑，我不快乐时，它也陪着我难过。

从此，我远离了孤独与寂寞，来到快乐与智慧的乐园。

书———打开智慧大门的钥匙。

有人说“多读一本书就好像多交一位朋友，他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书，他也给我带了许许多多的乐趣。

一天上午，舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我，我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。

一页，两页我像一匹饿狼贪婪的读着，这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。

就在这时，舅妈叫我回家吃饭了，下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。

啊，书真是太有趣了，下回我还要再来看这本书。

我和我的书之间的趣事那是堆积如山，差不多生活中的每件事都会让我联想到书。

我与书发生供一次争吵。我有一次单元考试没有达到妈妈规定的范围内，妈妈就怒气冲冲对我大吼大叫：都是闲书惹得祸，你天天看这些闲书能有什么用！我跑回屋里，我好似看到丑陋的恶魔一样，望着乱七八糟的堆积在那里，我沉默了一会儿，决定把这些书封闭了，又过了几天，我们迎来了第二次考试，我平时积累的那些词句好像被某人抽走了，我又想到了我封闭的那些书，我把那里的词句都牢牢的记住的，后来我的作文只扣了几分。我回到家里像对大人撒娇似的向那些书本说了声对不起

记得有一次妈妈接我回家，在回家的路上遇到了一只凶猛的大狗，看着它那模样好似一口就要把我吞掉，想到这里我的腿就开始发软了，我想起了有一本书说：无论遇到什么困难都要前进不能退缩，我就鼓起勇气对妈妈说：咱们继续走吧，结果什么事情都没有发生，我感激书帮我克服了心里的恐惧。

我与书的缘分是旁人不可估计的，我爱我的书伙伴们，书就是我的生命，书就是我生活，书就是我的故乡。

书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见，古人对数可谓情有独钟。自古以来，书本就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为侣，满腹经纶，流芳百世；上至为人，博览群书，雄才伟略，振兴中华；现代张海迪，面对高位截肢，在残酷的命运面前发愤努力，创作文学……

我也是一个爱读书的人，我对好书，似乎有一种特殊的感情，虽然我们不能像人与人之间对话，但我觉得它是我最亲密的朋友。

那些五彩缤纷的书不仅丰富了我的知识，还愉悦了我的心情！

有一次老师在班上选了九位同学(包括我)去参加县作文竞赛，并叮嘱我们回家要多看书，多积累好词佳句。当作文竞赛那天，我的脑袋就像一个奇妙的仓库不是装着什么粮食、什么金银珠宝，而是装着文章的好词佳句，等到写作文时，我把能有好词佳句都“搬”出来，写在试卷上。这次作文竞赛，让我意想不到的就是，我居然获得了县第一名，心比吃了蜂蜜还要甜！

如果人生是夜空，那么好书是夜空上的一轮明月；如果人生是天平，那么好书就是一枚凝重的砝码；如果人生是一座高山，那么好书就是高山之巅的泉水。

书，犹如一股清泉，滋润着我。我的眼睛因好书而明亮；心灵因好书而澄清；品德因好书而高尚；灵魂因好书而纯洁。

书是打开知识大门的一把金钥匙；也是人类进步的阶梯；更是全人类的营养品！

我看过许多本书，每一本书都有自己独特的风格，有的书惊险刺激，有的书奇妙无比，有的书内涵丰富。每一本书都有不一样的乐趣，在读每一本不同的书的时候享受这不一样的世界。

我从小在同学们眼里就是一个文静的女孩，我是一个把课余时间全部浸泡在书中的书呆子，在我的生活中没有书籍，就像没有阳光，智慧中没有书籍，就像鸟没有翅膀。

记得我上一年级时，妈妈每天晚上都要教我背一首唐诗，渐渐地，我被唐诗中的雅韵深深地迷住了，我每天晚上都在想诗人写这首诗要表达什么样的思想感情，诗人会有什么生活经历。这些问题引得我浮想联翩。妈妈见我对看书如此感兴趣就给我买了几本漫画书，书中人物爆笑的语言和可爱的表情让我哈哈大笑。渐渐地，卡通一类的书我已经没有什么兴趣了，我又迷上了童话书，童话书中人物离奇的遭遇和悲惨的身世让我着实为它着迷。渐渐地，童话一类的书已经不能满足我对读书的渴望和欲望了，我又看起了百科知识，百科知识这一类书让我懂得了许多大自然的规律，还没有看完百科知识我又看起了名著水浒传，水浒传中的梁山英雄让我铭记在心，他们的英雄气概让我佩服得五体投地。

书如春风，书如雨露，一丝一缕，一点一滴，浸润着我，同化着我，改变着我，使我从幼稚走向成熟，从浅薄走向深厚。

关于我和书的小学生记事作文-我与书的故事2

从小起，我就迷恋着阅读，因为书籍让我能够接触到无数故事，扩展我的知识，丰富我的阅历。有了书籍的陪伴，我的课余生活变得充实而精彩。我常常为书中的主人公喜怒哀乐而动容，情不自禁地投入其中，让时间在阅读中轻易流逝。

然而，有时候我会沉迷于阅读，导致耽误了其他事情。就在上周五放学回家的时候，我看了一眼钟，才发现时间才2点30分，于是便心想：“现在还早着呢！我还是先看会儿书再做作业吧！”我半躺在沙发上，手里拿着一本书，全神贯注地投入其中：当主人公受到侮辱时，我不禁握紧了拳头为他愤愤不平；当主人公伤心时，我也情不自禁地流下了眼泪，不停地抽拉餐巾纸；当主人公快乐时，我也跟着欢天喜地，抱着书本在房间里转悠。

时间悄悄流逝，奶奶实在忍不住了，催促我去做作业。我虽然口头答应：“好、好、好，我马上就来。”但心里却在想：“才看了这么一会儿就不给看了，太不够意思了！继续看！”过了十分钟，奶奶又来催了：“你怎么还没去做作业？快一点……”我虽然随口应付了几句，但右耳听进去，左耳漏出来，一句都没放在心上。天渐渐暗下来了，我才依依不舍地合上书，回味着刚刚看到的故事情节……当我回过神来，看了一眼钟，竟然已经6点30分了！可我感觉只看了不到半小时！

一想到第二天还有针灸和记者班，我意识到我已经没有时间完成家庭作业了。我急得像热锅上的蚂蚁，匆忙扒拉了几口饭，就开始做作业。结果第二天针灸的时间到了，我还有两个作业没有完成，只好临时取消了针灸。当然，我也遭到了妈妈和爸爸的严厉批评。我深感后悔，下定决心：下次阅读时一定要有时间观念，要控制自己。但是这样的决心没持续多久，我又忘记了，呵呵。就在写这篇作文之前，我还是在妈妈的再三催促下，才不舍地放下手中的《幽默大师》。

这样看来，我和书真是有缘啊！

关于红与黑的读书笔记3

红与黑读书笔记摘抄范文一

1、书目

《红与黑》，司汤达1830年著(司汤达原名玛利亚-亨利-贝尔，1783-1842)。《红与黑》是法国著名作家司汤达的代表作，是欧洲批判现实主义文学的奠基作。译林出版社，2010年12月第一版。

2、全书提要

一、

(1)作者简介

司汤达的本名叫马里·亨利·贝尔，1783年1月23日出生于法国格勒诺布尔市。司汤达是十九世纪法国杰出的批判现实主义作家。司汤达也是19世纪现实主义的先驱，在文艺论著《拉辛与莎士比亚》中提倡浪漫主义，反对古典主义，主张文学应“艺术的反映当代生活”，反对因循守旧。于1842年3月23日逝世。

(2)时代背景

《红与黑》这部小说的故事据悉是采自1828年2月29日《法院新闻》所登载一个死刑案件。在拿破仑帝国时代，红与黑代表着“*队”与“教会”，是有野心的法国青年发展的两个渠道。

《红与黑》虽然正式出版在1830年七月*胜利之后、资本主义秩序在法国最终得到完全胜利的时候，但它却是写于1828—1829年，这正是法国历史上一个特别的时期，即资产阶级与封建贵族阶级进行最后一次严重较量的时期。

二、故事简介

《红与黑》是十九世纪法国批判现实主义文学的代表作品。《红与黑》的主人公于连，是韦里埃小城一木匠的儿子，年轻英俊、意志坚强、精明能干，从小希望借助个人奋斗跻身上流社会。王朝复辟后，于连通过穿上红*服从*而飞黄腾达的道路被堵塞，只好决定穿上黑*教会服装向上爬。去市长家当家庭教师是于连踏入社会的第一步，了于对市长的报复心理和试练自己胆量的冒险心态，于连和市长夫人之间产生了暖味关系。事情败露后，于连进入贝桑松神学院既而又随比拉尔院长来到巴黎，成为德·拉莫尔侯爵的秘书。由于自己的聪明和个*，他不仅受到了侯爵赏识而且赢得了侯爵小姐的芳心。二人秘密结婚，拉莫尔先生对这门婚事虽则暴跳如雷，但也无可奈何，于连也因此得到了骑士称号、中尉和二万零六百法郎年收入的庄园。好景不长，正当于连踌躇满志之际，他却又陷入了贵族阶级和教*设下的圈套，最终被送上了断头台，成为统治阶级*谋的牲品。

三、心得评论

(1)感想

小说围绕主人公于连个人奋斗的经历与最终失败，尤其是他的两次爱情的描写，广泛地展现了“19世纪初30年间压在法国*头上的历届*所带来的社会风气”，强烈地抨击了复辟王朝时期贵族的反动，教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗，利欲熏心。

其中写作特点有三点：

第一，塑造典型环境中的典型*格。小说主人公于连复杂矛盾*格的形成是他生活的特定社会环境造成的，也因环境变化而变化。作者成功描写了于连生活在其中的特定环境：唯利是图的维立叶尔城、*森可怕的贝尚松学院、黑幕重重的巴黎贵族社会。三个环境从不同的角度影响着于连*格和发展。

第二，成功的心理刻画。作者紧紧抓住于连在特定环境中隐蔽的内心活动，表现了他复杂矛盾的*格特点。如写他与市长夫人、侯爵小姐恋爱过程中瞬息万变的心理状态，充分表现了他*格中怯懦与勇敢、彷徨与坚定、自卑与自尊等因素的尖锐斗争从而是这个形象生动、自然、真实的展现在读者的面前。

第三，情节紧凑、结构严谨。以于连的个人奋斗史为“经”，以他与德?莱纳夫人，德?拉莫尔小姐恋爱生活为“纬”经纬交织、条理分明。三个典型环境的转换衔接自然顺畅、出场的人物都与主人公有关。人物、情节和环境都显得验证清晰、井井有条，形成一个有机的艺术整体。

(2)论述

初读司汤达的《红与黑》主人公于连给我的第一印象是可怜。没错就是一个可怜到被父亲与哥哥唾弃的人。随着进入市长家当教书先生，嗯，那时的于连，怎么说呢，用书中所写的便是“这个小乡下人面*这么白，眼睛难么温柔，??还以为可能是一个女扮男装的姑娘。”，“她回头看了看于连，他正怯怯地跟着”??可见，小说开头，于连好似刚出生的牛犊，对一切事物报以好奇，勇气，却又陌生，胆怯。而且，可以看出，于连是一个外貌英俊的聪慧男子。可这样的小乡下人也怀有一颗无比坚定，志向勃勃的野心。他的梦想是什么?他脑中只有“发迹”、“飞黄腾达”这两个念头，而进*队或是教会便是机缘。而世事难料，于连竟然与德?莱纳夫人，即市长夫人相互产生了情感。两人的爱情是精神之爱，是心灵之爱，他们在一起并不是因利益而起，而是能互相获得幸福。这段不应该发生的感情的蛛丝马迹最终还是被人所寻觅，情丝砰然而断。

经过在市长家的这一段成长，于连已经怀有了很深的心机，极端的的想法与时而骄傲时而自卑的内心。于连进入巴黎这个繁华使人迷醉，利欲深潭深不见底的大都市时，便代表了他初次登上了上流社会的舞台，这也使于连最终被打入监牢，送上断头台。而与德?拉莫尔小姐的爱情是激进的，是极端的。两个人之间是于连对玛蒂尔德的征服最后演变成征服与反征服的爱情，是理想化的结合。然而他们之间少了那种时而热情似火，时而柔情似水但是永远不设防的融合。虽然于连最后在狱中放下包袱后第一次把她当做是朋友。

(3)批判

《红与黑》是十九世纪法国批判现实主义文学的代表作品。透过《红与黑》的字里行间,随着引人入胜的情节,我们仔细体味着之中所含的“红”与“黑”。我认为这个作品从开始、发展到结束,贯穿着三组“红”与“黑”的主线,顺着这三组线索才能深刻理解作者赋予这篇作品的深刻意义,才能理解主人公短暂的一生和他的命运。

第一组:“红”象征着拿破仑士兵的红*服;“黑”象征着教士的黑*道袍。

第二组:“红”象征着于连?索雷尔追求的飞黄腾达;“黑”象征着主人公结局的死亡。第三组:“红”象征着教堂的圣水、死亡、子宫、于连的重生;“黑”同时象征着教堂、死亡、洞穴。

四、好句摘抄

1、这可高傲而冷酷的心灵第一次受到热烈的感情的裹挟。但是，这预热烈的感情虽然制服了骄傲，却仍旧终于骄傲的种种畏惧。

2、生命是充满缺陷的，消除所有的缺陷就等于夺取了故事的生命，一个有瑕疵但活生

生的故事远比一个“完美”的故事更加有力量。

3、如果我必须跟她闹翻，那么我先来维护我的骄傲所拥有的正当权利，比起我对个人尊严应尽的职责稍有疏忽而立刻招来轻蔑的表示之后再加以*，不是要好些吗?

4、等待的过程会有一种悲怆痛快的感觉在身上蔓延，虽然你受着*，浑身难受，可是你感到整个宇宙的烈火都在你的血管里燃烧。灵魂如同埋在酒桶里的葡萄在锅炉里陶醉地沸腾。

5、在错误面前，个*是那么渺小和无力。

五、结语

作家笔下展现的，首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的*格局。贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟*,防止资产阶级自由党人在*上得势视为天职。贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟*栓在一起。副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人。这三个人构成的三头*,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人。司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论：握有经济实力的资产阶级,在*上也定将是最后的胜者。《红与黑》成书于一八三零年七月*以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向。

红与黑读书笔记摘抄范文二

书名：《红与黑》

摘抄：考试那段时间，他大概两个月未曾同于连说过话，当他接到宣布考试成绩的公报，看到这个学生的名字旁边写着198这个数目，他病例了一个礼拜，他是把这个学生看作本神学院的光荣的呀。对于这个*情严厉的人来说，唯一的安慰是把他所有的监视手段集中用在于连身上。他感到欣喜的是，他在于连身上没有发现愤怒、报复计划和气馁。

几个礼拜之后，于连接到一封信，不免打了个哆嗦;信上盖有巴黎的邮戮。“终于，”他想，“德·莱纳夫人想起了她的诺言。”一个署名保尔·索莱尔的先生，自称是他的亲属，给他寄来一张五百法郎的汇票。信上还说，如果于连继读研究那些优秀的拉丁作家，并且卓有成绩，将每年寄给他一笔同样数目的钱。“这是她，这是她的仁慈：“于连的心充满了柔情，自言自语道，“她想安慰我，可是为什么没有一句有情意的话?”

这封信他弄错了，德·莱纳夫人在她的朋友德尔维夫人的指导下，已完全沉浸在深深的悔恨中了。她还时常不由自主地想到那个不寻常的人，与他相遇搅乱了她的生活，但她很注意不给他写信。

如果使用神学院的语言，我们可以承认这笔五百法郎的汇款是个奇迹，而且可以说上天是利用德·福利莱先生本人送了这份礼物给于连。

读后感：于连的一生都在追求幸福。他虽出身卑贱，却有幸受到良好的教育，又有着杰出的智慧，所以他日后能厕身在所谓的上流社会中。什么是幸福，怎样得到幸福，是困惑着人类几千年的问题，也同样困惑着我们的于连。在他心目中，幸福并没有确切的标准，只是在他的心计，在他的警觉，他的一个又一个的“作战计划”及其实施当中。他为第一次摆脱了父兄而幸福，为德.莱纳夫人面前履行“某种责任”而幸福，为骄傲的玛蒂尔德在自己面前屈服而幸福，为一次次地发迹而幸福得要命。他渴望幸福，渴望飞黄腾达，他发誓宁可死一千次也要飞黄腾达。为此，他制出了一个又一个“作战计划”，使出各种虚伪手段，他超人的智慧发挥的淋漓尽致。但他毕竟是个好苗子，所以在每每幸福之时，他又会扪心自问，深深自责。因此，他的计划总会漏洞百出，总会让人怀疑。于连仰观树冠，内心汹涌澎湃——“社会地位：愚人的尊敬、孩子的惊奇、富人的仰慕”。正如特殊人物对周围环境有着特殊的敏感一样，对社会地位特殊的敏感滋生乐于连野*的欲望——一定要爬到树冠上去!可惜命乖运蹇。“千里觅封侯”的红*从戎梦在生不逢时的仰天长叹中灰飞烟灭。不过，很快，神甫所带来的高薪和所赢得的来自王室的尊敬，使他黯淡的眸子里闪现出金灿灿的希望之光——穿上黑*的教会服，一样可以跻身名流。可在藐视一切的上流贵族眼里，他惊人的记忆力与街头末技之流的杂耍在本质上并无任何区别。于连也很清楚。凭着惊人的记忆力这块敲门砖仅能敲开上流社会的大门而已，却不一定能得到主人的笑脸相迎，想要登堂入室，成为座上嘉宾，还得有让自己举手投足增*的“行头”。久处树冠*影中的他毫不犹豫的为他的欲望寻找到了一个能游刃有余的套子——虚伪，并一头钻了进去。从此，他便把自己裹得严严实实，一步步地向他梦寐以求的上流社会挺进

红与黑读书笔记摘抄范文三

1、每个人的心底都有一座坟墓，是用来埋葬所爱的人的。

2、人们做着最残忍的事，却没有残忍的精神。

3、谦卑地聆听那些让人站着都能睡着的蠢话。

4、在错误面前，个*是那么渺小和无力。

5、新事物的香味太过浓郁，他们虚脱的头脑受不了，必须靠时光冲淡这一味道。艺术品一定要积满成年灰尘后才会有人领悟。

6、敢讲极猥亵的趣闻，而且是纤毫毕露，绘声绘*，机制和才华都要贬值百分之二十。

7、假如没有劳动这个压舱的货物，任何风暴都会把生活之船翻掉。

8、然而谁又会想到这如姑娘一般白皙、温柔的容貌背后竟会隐藏着一种宁可死去一千次也要飞黄腾达的坚如磐石的决心。

9、在热情的激昂中，灵魂的火焰才有足够的力量把造成天才的各种材料熔冶于一炉。

10、命运让我们在这世界上彼此靠在一起，我们几乎尽可能的伤害对方。他在我死的时候来给我最后的打击。

11、但是他年轻的血沸腾着不允许他在这种烟雾似的梦幻中浪费太多时光。他已经厌倦了这虚无缥缈的占有，他渴望抓住梦境。