“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”这句话深刻地反映了我们在两个月实习中的真实体验。这段时间里，我们将从课堂上获得的理论知识付诸实践，理论与实践相辅相成、相互验证，也在不断的实践中获得了成长与提升。
1. 幼儿园环境装饰
2. 园本课程的开发
3. 学区美术培训
4. 亲子运动会
5月7日，六道河学区幼儿园举办了以“亲子同乐”为主题的运动会。在欢声笑语中，活动正式拉开帷幕。此次活动不仅吸引了园区的所有孩子及家长参与，也有六道河学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他幼儿园园长的亲临支持。我们有幸参与了活动的策划与组织，并担任了现场的主持人。此次亲子运动会注重全园参与与亲子互动，活动中的亲子比赛项目丰富多彩，不仅锻炼了孩子们的身体素质，也增进了家长与孩子之间的感情。
随着两个月的实习接近尾声，回顾这段时光，我们深感满足与骄傲。在看到孩子们快乐成长的背后，我们也在默默努力与付出中得到了成长。每一次微笑、每一份成长，都是对我们辛勤工作的最大回报。
幼儿园老师个人总结2
“滴答滴答……”时钟的声音伴随着转动，转眼间一个学期的工作又告一段落了。回顾这段时间里的点滴经历，喜忧参半。每一丝孩子们的进步都是我们老师辛勤付出的结晶，而更重要的是，我们感激家长们对我们工作的支持与配合。看着孩子们活泼可爱的笑容，我深信自己的努力没有白费。现在，让我对这学期的工作进行一番总结：
一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师，持续学习、不断进取是必不可少的。这学期，我们一起学习了《纲要》，并在实践中将所学知识融入教学。针对幼儿不同年龄段的兴趣、爱好和个*特点，我们采用了多样化的教育方法，坚持正面引导，鼓励表扬。我们不仅提高了依法从教的水平，更认真履行岗位职责，关爱每一位幼儿，严格遵守园内规章制度。
二、保教工作 在工作中，我们虚心向主班老师和经验丰富的同事学习，并观摩其他教师的上课方式。依据新《纲要》，我们选择了更贴近幼儿生活和年龄特点的教学内容，与幼儿共同探讨问题。通过一学期的努力，许多孩子在课堂上能够更专注，培养了良好的活动习惯和动手能力，想象力和创造力也有了显著提高。然而，在合作与分享方面仍有待加强。部分孩子在活动中表现较为被动，且在人数较多时常出现矛盾。因此，我们会在每次活动中设计更多的*作环节，增加幼儿的实践参与，并加强合作意识的培养。让他们通过实践体验到合作的重要*，培养*思考的能力。同时，给予他们一些适当的任务，让他们尝试并完成，以提升他们的自信心和积极*。
在学习方面，幼儿们在各项活动中都取得了不同程度的进步，尤其是在学习儿歌方面。他们能够认真听课，跟随录音朗读，并模仿录音中的语气，这些都是值得鼓励的成绩。在轻松愉快的氛围中学习，孩子们的身心健康得到了良好的发展，出勤率也有所提高。
三、家园工作 与家长的沟通是教育工作中不可或缺的一环。经过一个学期的努力，我们与每个孩子的家长都建立了良好的关系。为了让家长更了解我们的工作，我们通过家访、电话、写成长档案等多种形式向他们介绍孩子在园的情况，并耐心解答他们的疑问。同时，结合孩子的特点，与家长共同商讨教育措施，促进孩子的成长。这样的交流让家长更加信任我们，放心把孩子交托给我们的教育。
幼儿园个人的工作总结3
一、*思想方面
本人遵守园内纪律，团结同事，态度端正，刻苦勤奋；班级工作认真负责，爱集体，服从分配，用爱心爱护每一位孩子。
二、保教工作
（一）扎实抓好教育教学工作
1、积极组织并实施园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿园感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味*，增加幼儿的实践*作活动，以游戏为基本活动，使幼儿由被动学习转化为主动学习。
2、在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
（二）全身心地投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿
本学期我担任中（2）班班主任，共有37名幼儿，女生居多，因此班里的幼儿显得较为活跃。抓好幼儿各项活动的常规就成了我们的首要任务。只有在建立良好常规的基础上，才能更好地有目的、有计划、有组织地开展各项活动。经过一个学期的锻炼，我班幼儿在各方面的常规已经有了较大的提高。孩子的健康状况也比较好，出勤率一直较高，身高、体重、血*素达标在85%以上。在我们的努力下，幼儿喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结交了许多好朋友。
在保育方面，与配班老师合作，保证教室、午睡室等整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养
幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
三、家园工作
家园联系是保证。在工作中，我经常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，通过晨间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通，共同促进孩子的成长。
四、钻研业务，悉心育人
作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身素质，我不断给自己充电。
五、认识不足，努力进步
通过一年的努力，我很幸运学到了不少东西，业务上班也有所提高，但这远远不够。我将在新的一年继续多学、多思、多试！在保育方面，与配班老师合作，保证教室、午睡室等整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。
