来了，来了……春风伴着我又来到了这熟悉的校园……这难道是梦?……(开篇，点题，点出季节、地点和人物。)可我的手确实紧紧地握着那绿*的栏杆，我的脚确实踏在这不知走了多少遍的林*大道上。是的!来了!来了!我的身，我的心，的的确确是融在了母校——第五中心小学里了……
我扶着那栏杆，缓缓地走着。透过那悬了一挂泪帘的眼睛，尽情地欣赏着校园的春景。(开启下文写景。)
金黄的阳光透过那碧绿碧绿的梧桐树叶射下来，暖暖地洒在每一个花坛里。瞧，树儿!那些曾是我们挖坑儿、浇水儿种植的树儿长得多高。一簇簇一丛丛地吐着嫩绿嫩绿的叶，你扶着我，我拉着你，连成一片，笼盖了这个花园，使之成为一片绿海，绿得那么清新，绿得那么醉人。呵，冬青!冬青又长高了一大截，像一个个卫士，挺直了腰杆绕着扁回的花坛站成了圈儿。圈儿里，月季花露出粉红的面颊；蝴蝶花轻轻地拍着五彩的“翅膀”；“一串红”夹着鹅黄的蕊心级在丛绿之间；美丽的黄金条在春风中飘荡、飞舞，发出一阵阵淡淡的清香；紫藤开出无数朵玲珑的小花，乍一望，似无数颗小星儿冲我眨眼含笑……(运用描写，字里行间流露出对树、对花的赞美。)
花儿级着绿叶，叶儿衬着鲜花，红艳如流，翠绿欲滴。啊，有多少个春日，我与同学背着书包走过这里；有多少个春日，我和好友在这儿玩耍，奔跑；有多少个春日，我与伙伴在花坛锄草、松土；有多少个春日，我与你们亲吻，窃窃私语……那时，我们多么快活，我们无忧无虑地生活在这美丽的校园。每天，在明亮宽敞的教室里，慈祥的老师领着我们读课文，教我们写生字、画画、唱歌……课后，老师总是来到我们中间，找我们谈心，教我们解题。六年的时光过去了，我们都长大了，可是谁哺育我们茁壮成长?啊，是老师!老师，您就是我们的太阳，发出金*的光芒，温暖着一颗颖幼小的心灵!如今，昔日已去，童年已去，可我的花，我的叶，还是那样美丽的站在那儿，唤来春天，唤来幸福，唤来甜蜜的回忆!(景物描写映衬着作者叶往事的回忆，引申出老师像太阳一样哺育我们茁壮成长的主题。)
树、叶、花、老师、伙伴、童年、幸福!“哈哈……”欢笑，一阵欢笑!啊!看，那里，透过那层层的绿叶，一群春天的小天使在那里跳绳、打滚、嬉戏……胖胖的小脸，鲜艳的红领巾，轻巧的身影……“哈哈哈!”此时，我感到我的心在欢笑，我的身在跳跃，我的一切已融进了小天使们的怀抱，我仿佛又回到了我的童年时代!
太阳升得老高老高，光辉洒满了校园。我漫步在林*大道，手扶着那杆儿，耳听着那一阵阵欢快的笑声。不一会儿，我的身边已站满了昔日的小伙伴，我们又在一起了，唱着，笑着，手拉着手，我们迎着阳光向幸福走去!(与开头呼应，结构完整。)
描写校园写景作文400字2
晨曦渐渐拉开了夜的帷幕，又一轮绚丽的早晨，带着清澈的气息降临人间。
随着早起的人们，我信步走进校门，立刻被那美妙的晨景所倾心。四周宁静恬淡，薄薄的晨雾如轻纱般覆盖着校园，雄伟壮丽的教学楼在晨雾的薄纱中若隐若现，整个校园在黎明中显得温馨而美丽。我深吸一口气，清新的空气充斥着我的心房，令人心旷神怡。
漫步在校园，湿润的泥土气息扑鼻而来，路旁的绿树小花挂满晶莹的露珠，仿佛一颗颗明珠闪烁着光芒，摇曳生姿。清香的空气扑面而来，花香袭人，电线杆上不知哪只小鸟鸣叫，清脆的声音组成了一曲奇妙动听的乐章。
慢慢地，校园开始变得热闹起来，红日从东方升起，最后一丝薄雾也随着它的光芒消散。校园广播里传来动听的音乐，为同学们带来悦耳的早晨。整个校园在绚丽的朝阳映照下变得红艳艳的。
接着，同学们忙着打扫校园，锻炼身体，或是高声朗读课文。老师夹着厚厚的书本匆匆赶往教室……
啊！校园的早晨，我对你赞叹不已！
在我心中，校园是一个美好的地方。因为在那里，有着伙伴们和我一同学习、玩耍，共享生活的乐趣。更重要的是，那里承载着我们四季不同的回忆，回忆中有着美好的笑容。
春天，小草悄悄探出头来，迎接春天的到来。校园旁的鲜花美丽动人，处处皆景，令人陶醉。同学们穿着春装在*场上尽情嬉戏，洋溢着快乐。
夏天，绿树荫庇下，几个小朋友在奔跑嬉戏。知了在树上不停地叫喊，但树下的孩子们依然玩得兴高采烈。炎炎夏日，烈日炙烤着大地。
秋天，金秋时节，景*宜人。树叶如金蝴蝶般飘落，有的同学捡来做叶印，有的做成标本，有的做成装饰品。
冬天，寒冷的天气里，我依然坚持做早*。
我们的校园四季常绿，春夏秋冬，青松不改。而最让人动容的绿意莫过于教室内：“老师如勤劳的园丁，培育着新时代的花朵。”
感谢可爱的校园景*，永远留存在我的心间。
描写校园景物的作文3
校园是我们一起长大的地方，一定会有很多的美景让我们留恋，以下是小编精心为大家整理的描写校园景物的作文，推荐给大家参考，欢迎大家前来阅读。
学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。
我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像*人守护着我们的学校。
仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。
它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。
在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿*的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……
校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。
我们的校园非常美丽!你到校园里来玩下，你就会舍不得离开了。
校园的左右边都有个小花坛，花坛里有杜鹃，牡丹等等，数也数不看也看不完，真是应有尽有，犹如全世界的花木都是从这延生，犹如这里有了数不完的花木，世界也就有了数不完的花木了。
每天清晨，天还没有大亮，灰蒙蒙的看不清远处的景物，我在上学的路上就能蒙蒙茏茏看到我们美丽的校园了。当然，小花坛也看得到了。有许多还没来过这里的人都以为是什么镇长或是什么高级人物的住宿呢!等你走近了才发现不是什么镇长或是什么高级人物的住宿，而是一所美丽的学校呢!
校园的花坛里还有条小溪将整个花坛饶过，平时还有许多小鸟在花坛里的树上叽叽喳喳地叫个不停。特别是清晨，还不熟悉学校环境的人会感觉到自己在人间仙境一样。无忧无虑地看着这迷人的“人间仙境‘了，似乎你已经把所有的烦恼都抛得九霄云外了!
这就是我们的校园.我爱我的校园!
校园里的生活多姿多彩，校园里的景物美如画。
春天的校园是活泼的。小孩子们在*场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦，
夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树*底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。
秋天的校园是美丽的。树叶的颜*仿佛被画笔染上了不同颜*。有金黄*，墨绿*，黄中带绿的颜*，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了!
冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷**的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。
校园的景*多么美啊!好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。
