会议简报写作的要点有哪些?如何才能写出一份优秀的会议简报呢?接下来,我将逐一为你介绍!

会议简报通常由报头、报身(正文)、报尾三部分构成:

最新会议简报的写法

(1) 报头:

与其他简报类似,报头通常采用一套专门设计的固定版式。其中,简报名称应该用醒目的大字居中显示,下方注明编印机关、印发日期和编号。简报名称可以由会议名称和文种类别(简报)组成,也有些只标注“会议简报”字样。编号通常位于标题正下方,靠近标题的地方,常用括号标注。

(2) 报身:

也称为正文,是会议简报的主体内容。

会议简报正文的写作方式应根据具体情况而定,通常有以下三种:

第一种是综述法:由编者汇总各方面的言论、意见并加以概括,相当于一份会议的综合报道,全面反映会议的进程、出席情况、发言内容和议程。

第二种是重点报道法:重点反映会议中某个重要报告的内容、小组讨论情况或一些发言人的发言。

第三种是摘要法:摘录代表*发言的概要,供与会者参阅。

(3) 报尾:

在简报的最后一页下方,注明主送单位或个人姓名、抄送单位、增发单位和印发份数。

会议简报的撰写要求及时、简明,抓住具有指导意义、能引导会议健康发展的内容进行报道。当然,在涉及各级机密事项的内容时,不应随意报道。

接下来,让我们来看看如何撰写会议简报:

会议简报的作用主要有三点:一是便于领导了解情况,推动会议深入进行;二是沟通情况,交流经验;三是便于备考、存档和查阅。

整理会议简报时,需要注意做到以下四点:

一是要快:即速度要快。会议简报通常反映头一天的讨论情况,第二天一早就要印发给与会人员。这要求编写简报的人必须迅速,能在一两小时内整理出一份简报。需要掌握一定的方法,一边听会议讨论,一边分析、归纳,构建简报的框架。

二是要简:即文字要简洁。简报通常以“千字文”的形式出现,要求文字简明扼要,不做无谓的赘述。写作时要直截了当,开门见山。

三是要精:即材料要精选。简报的内容要紧紧围绕会议的核心议题,反映代表们的主要认识、意见和建议。要突出重点,提炼概括,一般情况下可以省略不重要的内容。

四是要准:即内容要准确。会议简报所反映的情况必须真实可靠,要忠实于原意,尤其是关键词句甚至要求原话。

会议简报的撰写方法主要有以下三种:

(1) 综合式:通过对发言内容进行综合分析,将其归纳成几个问题来编写。

(2) 报道式:采用新闻报道的形式,先用几句话概括要反映的内容,然后逐段从不同侧面报道讨论的内容。一般按重要程序依次排列。

(3) 摘要式:将发言人的发言摘要整理成简报,可以单独摘录一个人的发言,也可以同时摘录多个人的发言。

会议简报的特点及写法2

会议简报

会议简报是用于记录和传达会议情况和决议的行政公文。它作为本单位或地区的行动依据,某些会议纪要的精神还可供其他单位参考。

会议纪要的特点

综合*: 会议纪要综合了会议材料、发言记录和简报,形成摘要和概括。

指导*: 会议本身的权威*赋予会议纪要指导作用,其决议对相关单位和人员具有约束力,相当于指示或决议。

备考*: 部分会议纪要并非用于贯彻执行,而是用于上报或通报,必要时可作为参考文件。

会议简报的写法

根据会议*质、规模和议题,会议简报可采用以下写法:

集中概述法: 会议的基本情况、主要议题、与会人员观点、决议事项等以整体概述的形式呈现。适用于小型会议,议题单一,意见统一。

分项叙述法: 会议议题较多时,可分项叙述,对主要内容进行分析阐述。适用于大型会议或议题复杂的情况。

发言提要法: 整理具有代表*的发言,提取观点要旨。适用于了解与会人员不同意见的会议。

会议简报的分类

按会议*质,会议纪要可分为:

办公会议纪要:记录机关或单位重要综合*工作议题的讨论和决议。

专题会议纪要:记录特定主题讨论、研究的会议情况和成果,兼顾集*识和反映不同观点。

会议纪要与会议记录的区别

会议纪要与会议记录有本质区别:

*质不同: 会议记录是发言实录,属事务文书;会议纪要只记录要点,属法定行政公文。

功能不同: 会议记录不公开传阅,仅存档;会议纪要通常须在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。

公文写作培训会议简报3

为了进一步提高数据中心全体人员的公文写作规范与水平,提升日常文档工作效率,于201x年4月18日下午在数据中心会议室组织召开了信息与公文写作培训会。此次培训特别邀请了XX和XX两位老师授课,共有27人参加。

首先,XX老师结合自己多年文字信息工作经验,深入浅出、生动形象地从五个方面阐述了信息写作的技巧与特点。他强调,信息写作要以学用结合、突出实效为原则。通过多读书、多看报、看新闻等途径,不断拓展知识面,提升信息写作技能,同时加强自身*敏感*与获取信息敏感度。

接着,XX老师着重就公文写作展开讲解。他从常见各类公文的用途、格式、写作要点等方面结合具体文件进行了充分详细、生动具体的讲解,让与会人员受益匪浅。现场还进行了提问环节,与会人员结合各自工作实际积极提问,两位老师一一耐心地为大家答疑解惑。

通过培训,与会人员不仅对常见公文与信息写作的规范有了更加全面的了解和掌握,而且提高了他们的公文与信息写作水平。

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