老师批评了我作文（实用3篇）

今天在语文课上，龚老师布置了一张试卷，让我们检验自己的学业水平。我的同桌李小华竟然在短短的十几分钟内就交卷了，引起了我的好奇心。我好奇地问：“李小华，你的速度简直像刘翔比赛一样迅猛，有什么绝招吗？”李小华淡定地回答：“写作业、做试卷不是绣花，完成了就应该交呀。”可是当龚老师检阅试卷时，她却摇了*，露出了严肃的表情，将李小华叫到讲台边进行批评。龚老师细声细语地告诉他：“你写得太潦草了，不能只图快，要认真对待，不认真怎么能争取到优异的成绩呢？”李小华红着脸回到了座位上。

这一幕让我深感自己在学习上也有很多不良的习惯，常常在做作业时一边玩一边，摆弄周围的东西，有时甚至边做边吃东西，导致进度缓慢。面对龚老师对李小华的批评，我仿佛感到自己也受到了责备。下课铃声响起时，我迅速完成试卷并交给了老师，她看了一眼后露出了满意的笑容。

这次的教训让我反思自己在学习上的态度，发现了许多需要改进的地方。曾经有一次在语文课上，老师批评了全班同学的作文，只有两位同学写得较为出*。然而，由于我在听老师念范文时不小心睡着了，被老师发现后让我站在教室里。虽然我设法隐藏疲惫，但老师仍然严肃地责备了我，并在办公室用棒子教育我。从那时起，我下定决心不再在课堂上犯同样的错误。

还有一次，我在完成作业时由于熬夜导致疲劳，不小心在语文课上打起了瞌睡。老师看在眼里，不仅让我站起来，而且在下课后叫我进了办公室。我在心里对自己的不慎感到害怕，但老师严肃地批评了我，并要求我以后注意保持清醒。虽然这段经历让我很难过，但我深知这是我自己的问题，决定改正不良的学习习惯。

最近一次被语文老师批评是因为小组合作中未完成的周报。除我以外的组员都懈怠了，但老师却认定责任在我。在校车上，老师一直在安慰我，但我心中依然愤愤不平。回到家后，我对此事感到沮丧，拒绝与家人交流。在好友的陪伴下，我发泄了内心的委屈。然而，一条老师的信息让我感到更加郁闷，她询问我是否还在耿耿于怀。我一度对老师心生不满，但通过与老师的沟通，我意识到了自己的错误，感到非常后悔。

回顾这一系列的经历，我深感学习中的不足和自己对待问题的态度需要改变。我决心更加努力，认真对待每一份作业，珍惜老师的批评，不再重蹈覆辙。老师，我希望您能原谅我之前的不慎，我将以更加积极的态度迎接未来的学习挑战。

妈妈批评我作文2

妈妈批评我作文

“唉……”我不住地唉声叹气，望着手中的两张试卷，鲜红的“89”与“93”深深地刺痛了我的心。双腿似乎灌了铅条，有千斤重，怎么也抬不起来。在午后阳光的照射下，我与身旁的人们显得格格不入，我好似一个孤独的旅行者，在渺无人烟的沙漠中旅行，迷路……

尽管心中有一百个不愿意，但是我还是走到了家门口，因为我别无去处。妈妈见我回来了，赶紧出来“迎接”。妈妈一边给我拿书包一边问我：“思瑶，考得怎么样？”“恩……”我有气无力地说着，用可以和蚊子比美的声音回答着：“语文……8、89，数……数学……93。”“咚！”妈妈手中的书包掉在了地上，目光呆呆地望着我，好象不认识我似的。我心中一惊，在心中默默叨念着：“让暴风雨来得猛烈些吧！用*雹来砸我吧！”可是，奇怪的事情发生了！妈妈望着我，什么话也没说。这可是期末考试呀！这可是我第一次考这样差呀！……

妈妈十分平静地坐了下来，把我叫到跟前。这可是“龙潭虎穴”呀！算了，“不入虎穴，焉得虎子”！拼了！我咬紧牙关，迈着沉重的步子，走到妈妈跟前。妈妈努力使自己镇定下来，心平气和地对我说：“金穗，你知道你错在哪儿了吗？这次失败了还有下次，我不怪你，重要的是你要知错就改，下次不能犯同样的错误……”

虽然妈妈的批评是那样的温柔，但我在无形之中已经受到了妈妈严厉的批评！

在这个寒假里，我要下功夫，争取下次取得好成绩！

妈妈批评我作文

妈妈给我布置的作业我没完成，被妈妈批评了。

妈妈前天去上班时就叫我把第四张手抄报要完成，可是今天妈妈回来我还没把作文抄上去。妈妈就生气了，说我现在是越来越没样子了，一天到晚就知道电视和电脑，一张手抄报三天也没完成，她还说如果我真不想做作业就别去上学了，我爱怎样就怎样。我就哇哇大哭起来，那时候我非常的后悔，后悔自己没有把作业完成，害得妈妈发火。爸爸妈妈为了我，付出了很多，我觉得我是真的不该不听话。

一直到了晚上的时候妈妈才原谅我，我以后要听妈妈的话了，学习要自己自觉。

妈妈虽然会批评我，但我还是很爱妈妈的。

妈妈批评我作文

今天下午，我想上电脑。妈妈说在一个小时之内必须把作业写完。我急忙和时间赛跑，一分钟，两分钟……，后来我一支笔漏油，一支笔没油，写的手都麻了。最后赶在五十九分钟写完了作业。我上了电脑，不知不觉两个小时匆匆而过了。妈妈突然说：“对了，我还没问你考试成绩呢，是多少？”“不理想，成绩有点差，七十五分！”我不情愿的答道。然后妈妈给老师打了个电话，果然是七十五分。妈妈说：“另外两门呢？”“一个九十五，一个九十。”妈妈说我怎么不向好学生看齐，也可以向好学生问一下，加强一下。然后一大堆话引来了三十分钟的失去。让我好好反省一下。妈妈又说我一天到晚只知道玩电脑，从来没有自觉学习，让我问一问自己为什么没考好。因为我字错太多，立刻说他今晚靠我一本书上所有的字。我在妈妈的“语言压顶”中写了一篇作文，也是我妈逼出来的，我心里感到十分难过，伤心的哭了。名师点评：被妈妈批评了，自然是有些伤心难过了，但是小作者也要先正视自己的问题。从文章了解到，小作者考试成绩不算太好，但是在做完作业后，又马上去玩电脑了，所以妈妈就生气了。什么时候小作者不要妈妈逼着学习了，作文不要妈妈逼着写了，那个时候肯定就是妈妈赞扬自己，而不是批评自己的时候了。“我不情愿的答道”、“伤心的哭了”这两句中“的”改为“地”。“立刻说他今晚靠我一本书上所有的字”改为“立刻说她今晚考我一本书上所有的字”。

那一次我长大了作文阅读与老师评语3

前几天回家，妈妈像往日一样对我唠叨，我却没像往日一样跟她顶嘴。因为我看到了她眼角的皱纹和疲惫的样子，我感觉我不能再不懂事让她*心生气了。

星期日的下午，妈妈出门了。我写完作业没什么事干，很想给妈妈一个惊喜。做什么好呢？是拖地吧？还是擦墙吧？还是……最后我决定扫地和拖地。我先把笤帚和撮子拿来，从西屋扫到东屋，扫得干干净净，然后我把水桶放好水，倒上水，小心翼翼把拖布放到水桶里，可还是一不小心把水弄到了衣服上，看到湿淋淋的衣服，心想：“妈妈回来一定会说我的，算了不拖地了，这多难啊！”这时，我想起了妈妈对我说过的一句话：“困难像*簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”我就又鼓起勇气，拿起拖布，认认真真地拖起地来，拖了一遍又一遍，擦完的地面，像面镜子似的。

心里正得意洋洋的时候，忽然，听到敲门的声音，一定是妈妈回来了，我急忙把笤帚和拖布放在原来的位置，就去给妈妈开门。妈妈进屋了，而我却躲在门后不敢让妈妈看见被我弄湿的衣服，可还是逃不过妈妈的眼睛。她看到我的湿衣服很生气，以为我又在家玩水来，刚要骂我就看见了发亮的地面，这时才恍然大悟，一把把我搂在怀里亲切地对我说：“家里活不用你干，只要你把学习学好就行了”，我说：“爸爸这几天不在家，看你很辛苦，想给你减轻点负担。再说这样也可以锻炼身体，增强体质。妈妈轻轻地抚摸着我的头，说：“儿子，你长大了！”

我决定，以后要好好学习，不再让妈妈担心。妈妈说什么，我就听什么；妈妈让做什么，我就做什么。每天我都要让妈妈看到一个听话懂事的儿子。

这种想法，这种感觉可能就是长大的感觉吧!

指导老师评语：

以自己亲身实践*自己长大了，从小作者的描述中我们也看到了他心理的成长，语言朴实，贴近儿童心理。(张美萍)