标题：神奇的乌龟世界
导语：乌龟可真是神奇啊！它们身着如将*般的黄白花纹衬衣，背负着墨绿*的铠甲，仿佛在宣扬一种威严。以下是小编为您整理的有关乌龟的作文，希望能为您带来新的认知和乐趣。
我家的小乌龟
在我家，有一只小乌龟，它的壳坚硬无比，有如黑宝石般的眼睛，可爱的笑眯眯嘴巴。有一次，一只猫爬上窗台，误把小乌龟当成美味的食物，不小心把鱼缸打翻，幸好小乌龟机警地躲了起来，保住了*命。它聪明极了！
每逢晒太阳，我就把它放进盆子里，它总会翻来覆去，享受阳光的温暖。它的智慧让我感到惊讶。
可爱的小乌龟
我家还有另外两只乌龟，它们*格迥异。大的那只总是安静地蜷缩着，像一块静止不动的石头；而小的则充满活力，东游西荡，从不停歇。它们背部灰*，腹部淡黄，还有一些褐*斑点，壳上的纹路犹如祖先刻过的甲骨文，看上去很有历史感。
最有趣的是它们进食的样子，总是迫不及待地伸长脖子，寻找食物，如果碰巧另一只也看到了，就会争先恐后地竞争，仿佛在争夺珍贵的财宝。
我家的外星乌龟
外星乌龟们在家里搞怪得越来越猖狂了！它们经常隐藏在厨房，企图捉弄我。有一次，我深夜起床上厕所，被它们的把戏吓了一跳。它们的爪子如同锋利的*片，轻松地撬开了门，我当时简直以为遇到了外星生物！
这些乌龟真是不可思议，它们的智慧和灵巧远超我所想象的。或许，它们是外星来的客人，用它们的方式与我们交流和互动。
小乌龟作文300字2
我家有只可爱的小乌龟。
它长着细长的脖子，三角形的头，椭圆形的小身子，它还有这四条带有小疙瘩的腿和锋利的指甲，身上还背着一个“小房子”，它的头差不多每天都躲在“小房子”里，身后还拖着一条又细又长的小尾吧，一副惹人喜爱的样子。
有一次晚上看到乌龟的四条腿伸得直直的，吓了我一跳，我还以为乌龟死了，我一动它马上把腿缩了回去，白天有的时候它伸着长长的脖子、瞪着小小的眼睛左右地看，一发现有动静马上缩到小房子里，他真不愧是缩头乌龟呀！
它捕食的时候，先观察“敌情”再用鼻子碰碰猎物，确定好了猎物的位置以迅雷不及掩耳的速度一口咬住了猎物再慢慢的享受着美味。
真喜欢我的小乌龟！
南关小学三年级：周晓鹏
小乌龟作文300字3
小乌龟
今天，我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿*的块状花纹，很像一个绿*的蜂窝。它肚皮的底*为土黄*，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通！它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！
小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！我喜欢小乌龟！
【写作指导：如何教小学生写作文】
大多数学生写作文是一件难事。这不是学生的错，如何帮学生克服写作文的难关了，是老师应该考虑的问题。
一、多看书。老师的责任是帮助学生选择看什么书。这很重要。三年级以上的学生必须读名著(*的国外的)。增强学生对文学的爱好。有些作品，另外尽量帮助学生了解作者的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景。
二、多读书。让学生多读好文章。而且读的时候应该感情丰富，提起学生的兴趣，包括语调和语气。加大学生文学知识面。重点句子要背诵、牢记。
三、多写作。要求学生坚持写日记，不强求学生写得多好，但要坚持。
四、多讲解。在讲解课文时要把文章的结构、中心思想、写作方法等讲给学生听。模仿写作很重要。特别是对三年级的学生来讲。
五、多指导。学生往往在写作上不会写开头。要告诉学生，文章的开头是千变万化的，没有规定模式。只要符合提要就行。开头要简明，不要俗套。文章结构要理清。结尾要出彩。
六、多观察。没有生活就没有文章。要求学生去观察社会、观察自然、观察事物。让学生从中体验到生活的乐趣。这样才能写出好的作文。虽然不能事事观察，但要学会让学生多观察事物。产生联想。
七、多交流。让学生在课堂上多交流，学会利用网络工具。看看别人是怎样写作文的，有什么值得学习的经验和方法。这样可以相互帮助，相互提高，不要闭关自守，堵塞思路。外面的世界很精彩。
八、多学习。到了二年级的学生就应该学习语法和修辞。学习经典句子。学习诗词写作。提高学生写作的兴趣。特别是诗词模仿写作。语法的学习不太受重视，这是学生写作出问题的重要方面。
九、多鼓励。学生需要老师的鼓励。在写作上，老师应该多鼓励学生，不要经常责怪学生写得不好。要看到学生的进步，特别是对学生在作文中的好句子，应当及时表扬，给学生以信心。
小乌龟作文300字4
小乌龟
我家有一只小乌龟，是我考试得一百分爸爸奖励给我的。
我把它放在一个鱼缸里，小乌龟长的很可爱，它的头很小，脖子很长。眼睛又小又圆，就像两颗黑宝石一样闪闪发光。它的四肢和尾巴都很短。最引人注意的就是它背上背着一个大大的壳，摸起来特别坚硬。有趣的是它一遇到危险就会把整个身体都缩进壳里来保护自己。
每到周末我都会和它一起玩。记得有一次，我拿来一块火腿肠放在它的前面，等它爬过来后我从东边移到西边，它爬到西边我又移到东边。不一会儿，它不理我了，把头又缩进了壳里。我恳求小乌龟你快出来吧！我给你吃火腿肠，它慢慢地伸出了头，似乎听懂了我的话爬到那边津聿有味地吃去了。
我喜爱的小乌龟是多么的可爱啊！我很喜欢它被我耍的样子，它给我的业余生活带来了许多快乐。
【每日写作指导：什么样的作文难得高分——写作必读】
相比语文作文，很多考生容易忽视英语作文，觉得只要平铺直叙，避免语法错误，就能得高分。中考在即，世界外国语中学英语特级教师、教研组长朱萍提醒考生，近两年，英语作文要求和语文作文要求愈加接近，更注重人文内涵。行文流畅、言之有物也是英语作文的要求。
朱老师多年参与阅卷工作，她透露，老师最不喜欢看到“脚踩西瓜皮”的作文——行文欠缺逻辑，写了几句后发现没话说再生拉硬拼凑字数。朱老师提醒，落笔之前，一定先列一个提纲，整理一下思路。
老师在阅卷时，首先会通读全文，给作文分档。有些考生为了追求语法准确，满足于报流水账，肯定无法获得佳绩。（next88）朱萍建议，考生与其忙着背诵范文，希望上考场套用，不如多准备一些“散装”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好词好句，按照写人、写事、写景、写情等不同方面分类，也可以准备一些“我喜欢的书”“我的好朋友”“我的难忘经历”等常见话题。
一些考生觉得，准备两个生僻词，会让自己的作文脱颖而出，事实并非如此。朱老师建议考生不妨重读教材，熟记一些固定词组和句式。“很多考生喜欢一写作文就套用重大时事，事实上，能够联系自己的生活实际有感而发的作文更能得高分。”
小学生300字作文：小乌龟5
在一个万里无云的早晨，我和妹妹正摆弄着一只放在盆子里的小乌龟。
我把小乌龟翻来覆去的玩弄，它也被我们弄得头晕目眩。“哎呀！”我突然一拍脑门说：“我忘记给小乌龟喂螺丝（它最喜欢的食物）了。”姑姑听到后一把拉起我跑到小河边说："来，这里摸吧，可多了。”我一气呵成摸了十五只小螺丝，刚想回家，却听到爷爷跑来一声大叫：“乌龟不见了，大家赶紧去找找呀！”
我顿时急得手忙脚乱，差点把那十五颗螺丝扔在地上。我和姑姑像一支离弦的箭一般“飞”回家，走到养乌龟的盆子一看：“呀，乌龟真的不见了！”
我们四下寻找，急得像热锅上的蚂蚁，但始终是竹篮子打水——一场空。过了一会儿，只见姑姑站了起来高举着一只手，嘴里还唱着：“啦啦啦啦……你看，我找到了噢！”哈哈！好家伙，正安静的躺在姑姑手心里呐。
原来，小乌龟从盆里偷溜出来以后，爬到了墙角边，撞翻了蚊香盘被卡住了，才被姑姑发现。
事后，姑姑对我说：“下次可别再粗心大意，一定要看牢它，别看它行动缓慢，可是非常聪明的哦！”我和妹妹听了都开心的笑了。
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放乌龟作文300字6
最近，我们家的乌龟不知怎么的，成天趴在金鱼缸的壁上，一动不动，好像在流眼泪。我想：它是不是觉得太孤单了，还是想见见世面？面对疑问，我趁妈妈不注意，悄悄地把鱼缸拿到了院子里。
我轻轻地把它拿出来后，放到地上，静静观察他的活动。刚开始，它还有不适应，趴在地上一动不动。过了两三分钟，它就开始东爬爬，西爬爬，似乎在说：“太好了，这下可以自有了。”
为了不让它“失踪”，我给它搭了一个用石头做的跑道，这只乌龟可听话了。我一喊“开始”，它就像离弦的箭一样飞快地向前爬去。只不过它总要斜着爬，气得我咬牙切齿，几次把它放正了又斜着爬。我只好把它放回鱼缸里。
我轻轻地对它说：“小乌龟，你任命吧！乖乖地躺在鱼缸里，我每个礼拜会定期带你去玩的。”
小乌龟作文300字7
我家阳台上的水盆里，生活着四只可爱的小乌龟。
它们的头小小的，有白*的花纹，眼睛像一颗黑*的宝石。它们身上穿着一层厚厚的壳，上面有六边形的花纹。它们的四肢又短又粗，脚上有有锋利的爪子，爬得十分缓慢。它们的尾巴细细的。它们最喜欢吃蚊子一样的小昆虫。
其中有两只小乌龟很顽皮。一只最小的乌龟，长得小巧玲珑，可它游得最快。看，它正往一块凸出水面的石头上爬，爬上去，滑下来，像在滑滑梯。一会儿，它玩累了，就爬上一块平平的石头准备睡大觉了。还有一只小的呢，长着一幅调皮的样子，它好像很喜欢石头，天天都在玩推石头的游戏，它把石头推过来，推过去，乐此不疲。时间长了，小乌龟变得敏捷而又有力气。
两只大一点的乌龟就不一样了，它们看上去懒懒的，天天吃了睡，睡了吃。
这就是我的四只小乌龟，它们可爱吧！
我家有一只小巧玲珑的小乌龟，它的身体还没有我的手掌大，它的脊背是深绿*的，高高地隆起，像一个鼓起的小山包。腹部是白*，上面点缀着像眼睛又像小脚印的花纹。它还有一个三角形的脑袋，它的眼睛像小芝麻一样小小的。它的四肢又短又小，上面还有锋利的爪子，可是，它跑起来却很快！
这个小乌龟很狡猾，有一次，我喂它的时候，我把龟食放到它嘴巴前，它却一动不动，我以为它不饿呢！谁知它趁我不注意的时候，猛地把头一伸，一口，就吞掉了那粒龟食。
这只小乌龟还很淘气，有一次，我放学后，就去逗它玩。我把它四脚朝天放到地面上，我就在一旁看着它，可是它一动也不动，我等了5分钟，10分钟，它还是不翻身。这下，我心里着急了，真想帮它翻身过来。又过了一会儿，只见它先把头伸到外面，左看右看，见没有动静，然后伸出四肢，把头朝地上一顶，“叭”的一声翻过来了。我给它鼓掌，它好像很自豪的样子。
你说，这只小乌龟可爱吗？你喜欢它吗？
我家养了只小乌龟，我非常喜欢它！
小乌龟长着一个长长的脖子，随时都在朝窗外看。脖子上一道道优美的线条，仿佛一位仙女的彩带，一双绿豆般的小眼睛嵌在一个充满疑问的小脑袋上。它的身上背着一个沉重的外壳，努力地向上爬去。
一个星期六，我给小乌龟喂虾皮，心想：我看看它是怎么吃东西的吧！我躲在小乌龟的身后一看，它吃东西的样子可真搞笑：小乌龟先用它的小眼睛观察周围，看看有没有可疑物，然后确定没有了，再把头探出来，脖子一伸，嘴巴一张，眨眼间，小乌龟就吃进了一个虾皮，接着，它又把我喂给它的所有虾皮都吃完了，我真是太高兴了！
冬天过去了，春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。
惊蛰那天，我喂了小乌龟一小把虾皮，它不过五分钟就吃完了。啊！看来，我的小乌龟又要长大了！每个星期我都给它换一次水，好让它在甘甜的水中快乐成长！
看着我的小乌龟一天天，一月月，一年年地茁壮成长，我的心里真像盛开了的鲜花那样灿烂，那样欢喜！愿小乌龟天天快快乐乐，健健康康！
人们养的宠物多种多样，我们家的宠物是一只小乌龟，我十分喜欢它。它有手掌大小，背上是一个深绿*椭圆形的壳，壳上是13个菱形组成图案。乌龟小小的头上长着绿豆大小的眼睛，鼻子虽然不明显，鼻孔却十分大，还有一个大嘴巴。四个小爪子，很锋利。一条小尾巴，不停地摇着。
不同情况下，我给它起了不同的名字。它在安静时脸都不露，象一个害羞的小女孩，这时我叫它小乖乖；在夜里，它抓盆子发出“咯吱咯吱”的声音，这时我叫它小淘淘；它在慢慢爬行时，我叫它老慢牛……总之，我给它起了很多名字。
你见过小乌龟吃东西吗？我把食物放在盆子里，转身悄悄离开，在远处偷偷地看它。小乌龟感觉人走远了，就把头伸出来，东张西望，确信安全了，就慢慢走到食物前面，猛地一咬，就不松口了，然后一点一点地吞下去。小乌龟夏天喜欢蚯蚓，春秋天吃肉，它吃得可香了啦。
乌龟是需要冬眠的，它在冬眠时，你会发现它身上不只是一种颜*，还有很多种颜*，青*、橙*、淡黄*，它在冬眠时像个“睡美人”。
小乌龟是一个我们全家都喜欢的小宠物。
养乌龟300字作文8
假期里，阿姨送给我一只乌龟。我经常给它换水，喂食物，还常常放它去阳台玩。慢慢地它越长越大，都能扶着墙站起来了，而且爬得也很快。
每当我把它放到阳台上的时候，它就会爬到角落里躲起来。有时候它躲在花盆里，有时候它躲在鞋子下面，有时候它掉进了下水道卡住了，有时候它还会躲到沙发下睡觉……
一天上午，我放它去阳台玩，下午我准备捉它回家时却找不到它了。我就告诉家里人，他们把全部的东西都搬开了跟我一起找乌龟，可是都没找到。一个星期过后，全家人都以为乌龟爬到生活阳台上掉到楼下摔死了，可我却认为它还活着。后来一天，我在厅里做作业的时候，妈妈在辅导我，忽然她听到了箱子后面传来一阵奇怪的声音。她说：“是不是乌龟？”我们搬开箱子，果然发现了乌龟。
我赶紧把它放到盆子里，喂了点食物给它吃。我觉得乌龟的生命力真强！
小乌龟300字小学生作文9
乌龟，它是一位不轻言放弃的动物，而且它很坚强，尽管它有些胆小，但并不代表它贪生怕死，它的背上有三道凸起的棱，正中间的那道最高。下面是小编精心收集的小乌龟300字小学生作文，希望能对你有所帮助。
我家养了一只小乌龟，我还给它取了个名叫：“灰灰”，它很可爱。
灰灰的头是三角形的，眼睛像小小的紫葡萄，四只小脚上还有锋利的爪子，椭圆形的贝壳上有六边形的图案，它长着一条又细又短的尾巴。
灰灰有时伸出长长的脖子，还张开大大的嘴巴，好像在对我说：“小主人，我好饿！”我急忙跑进厨房拿了些面条给它吃。我想：这下，它该不会饿了吧。有时缩着脖子，四只脚和尾巴也所在龟壳里面，它好像在说：“我好冷呀！”有时它伸着脖子，东张西望，好像在寻找什么？有时，它用力的往脸盆外爬，突然，又滑了下来，它又开始慢慢的往上爬呀爬，它又失败了。但是，它还是没有放弃，继续往上爬。我在一旁为它加油，灰灰好像听懂了我的话，它又继续爬，终于，它爬了上去，灰灰向我微笑着，好像在说：“谢谢你的鼓励。”
我觉得灰灰坚持不懈的这种精神值得我向他学习。以后，我要是碰到了困难，我不能轻易放弃，要坚持到底。
小脑袋上嵌着一双水灵灵的眼睛。它的背上背着一个坚固的盾牌，上面的条纹排列整齐，图案精美。皮皮走起路来一摇一摆的，像一个高贵的女王似的。
皮皮很胆小，一但听到什么风吹草动就立刻把头缩进壳里。但是，每当我要喂它食物时，他就把头抬得老高，瞪大眼睛看着我，仿佛在对我说：“小主人！我都快饿坏了！快给我点吃的吧！”我不忍心看他饿着，于是把食物撒了下去，皮皮高兴极了，在盆子里到处乱窜。我看见了它那样子，笑得前俯后仰，都直不起腰来了！
有一次，我和爸爸、妈妈去欧尚买零食和龟食，大约过了一小时后，我回到家一看，忍不住叫道：“天啊！”“怎么了？出什么事了？”妈妈好奇地问。我回答说：“皮皮已经爬到了进门的地毯上了，而且还正准备往我拖鞋里钻呢！”说着，我又想“皮皮是怎么爬过来的？阳台门不是关了吗?我赶紧往阳台上跑去，顿时恍然大悟，原来阳台门没有关紧呀！
多可爱的小乌龟啊！
星期六，妈妈给买了一只可爱的小乌龟。
我把小乌龟放进透明的玻璃瓶里，仔仔细细地观察起来，小乌龟的背甲又黑又亮，还有许多棕黄*的线条。我把小乌龟放在地板上，倒了一点龟粮在不远处，小乌龟似乎闻到了食物的香味，飞快地爬了起来。我童心大发，把手放在小乌龟的面前，心里想：“哈哈，你不能爬了吧？”可是怎么也想到，小乌龟居然绕过我的手，像什么也没发生似的，继续向前“跑”去。终于，它吃到了美味的龟粮。还有一次，太阳非诚温暖，小乌龟悠闲地晒着太阳，我故意用手轻轻的摸了它的头，它马上把头缩进了壳里。过了一会儿，他马上把头又探出来试探周围的动静。我又摸了摸它的壳，或许是为了摆脱我，竟然翻了个“四脚朝天”，怎么翻也翻不过来，哈哈！
小乌龟真有趣呀！
