一、指导思想
二、工作重点
把“课程实施发展年”活动作为深化素质教育、促进学生全面发展的重要契机，全面推动课程实施与改革。
加强教师队伍建设，特别是聚焦教研组、备课组团队建设，增强集体协作精神。
严格按照规范办学要求，加强教学常规管理，优化教务处对各部门的服务与支持工作。
三、具体工作与措施
（一）推进课程改革，全面实施新课程
根据最新课程设置要求，开设并落实所有课程，特别是加强对研究*学习的组织与指导。
转变评价观念，构建科学、全面的评价体系。加强对教师教学过程、教学行为及学生反馈的*与评估，建立系统化、量化的教师综合评价体系，客观详实地整理教师的业务档案。
（二）加强教学常规管理
以“课程实施发展年”为契机，规范教学行为，落实教学“六认真”，严格执行教学“三表”，要求全体教师严格履行教学职责。
强化教学岗位职责，明确责任落实，特别注重学生学习管理与学法指导，优化自主预习、自习课的指导，注重课前三分钟预备活动的组织，培养学生自我管理与自主学习的习惯。
配合“课程实施发展年”活动，全面推动“六环节·三案一体化”教学模式，推动课堂教学效率提升，增强学生自主学习的参与感与主动*，注重知识的应用与思维训练，强化教学反馈与矫正机制。
全体教师要精心备课、精讲、精选教材内容，确保教学环节无遗漏，通过优化细节提升教学质量与效益。
定期开展课堂教学开放活动，广泛听取各方意见，改进教学方法与手段，加强校际合作，促进学校间的教学经验交流。
（三）扎实开展集体备课与教研活动
教研组应定期学习教育教学理论，研讨《课程标准》和教学常规管理要求，增强教育教学改革的适应*。
定期组织集体备课，重点讨论每课时的教学目标、重难点及教学方法，并做好详细记录，确保每次备课有实质*成果。
坚持互听互学制度，按“一课工程”要求开展组内研讨课，注重课后评议与反馈，确保教学活动高效开展。
开放课堂教学，充分利用学校的多媒体资源，开展校内外公开课活动，展示教学理念和手段，促进教学互动与共享。
高三教师要紧跟新课标、新高考要求，精准把握教学与复习方向，提高复习效果。
（四）加强师训工作，促进青年教师快速成长
持续开展听课周活动，及时了解教师课堂教学情况，促进教师教学能力提升。
加强“老带新”与“结对子”工作，注重过程管理与实效，确保青年教师能够得到系统的指导与成长。
利用校内名师资源，为青年教师提供讲座、示范课等形式的培训活动，提升其课堂教学水平。
精心组织教研活动，为教师提供理论指导与实践支持，推动教学能力全面提升。
（五）精心组织各学科竞赛的辅导工作
根据教育主管部门的要求，认真做好各学科竞赛的学生选拔、教师配备、辅导计划等工作，确保辅导工作有针对*和实效，提升学生在竞赛中的表现与成绩。
（六）加强体卫工作领导，提高学生身体素质
体育教师要严格教学纪律，确保动作规范与运动量适中，并做好课前充分准备，确保备课周全，针对不同天气做好应对方案。
提升课间*质量，确保执行规范，班主任要落实课间*组织与督导，体育组及时反馈考核情况。
加强对“两课两*两活动”的管理与检查，确保学生的健康体质得到有效提升。
关注学生卫生保健，定期更新卫生宣传内容，关注流行病防治，积极推动近视防控等工作。
（七）确立主动服务意识，为教学提供优质服务
加强学籍管理，确保学生转学、休学等手续依法依规办理，杜绝违规现象。
教务处全体成员要增强服务意识，积极主动地做好教学支持工作，强化服务质量与效率。
进一步优化图书馆、实验室等教学设施的管理，提高资源使用效率，确保教学顺利进行。
积极协助学校完成学业水平测试等重要考试的考务工作，确保考试工作顺利进行。
市教育局财务工作计划2
XX年，全市计划财务管理工作总的要求是：认真学习和落实党的*精神，紧紧围绕我市教育事业发展中心工作，以全面落实城乡义务教育经费保障机制和实施中小学校园环境建设为重点，进一步提高服务意识，发挥职能作用，切实加强财务和工程管理，不断提高教育经费使用效益，不断开创计划财务工作新局面。今年，我们要重点做好以下几个方面的工作：
一、继续推进义务教育经费保障机制改革工作
强化市、县（区）两级责任，进一步落实以县为主原则，以建立健全规范的农村中小学预算制度为重点，切实加强农村中小学校的财务管理，全面提高农村中小学财务管理水平，确保资金拨付渠道畅通，管理使用规范。高度关注城市中小学资金运行状况，及时反映和处理改革过程中出现的问题，确保城市免杂费工作的健康顺利开展。同时，进一步规范城乡义务教育学校办学行为，坚决制止教育乱收费。
二、切实做好校舍普查和农村中小学校舍维修改造实施工作
按省教育厅要求完成城乡各类校舍的普查汇总，通过认真分析对现有校舍的基本情况做到心中有数。重视校舍安全，落实目标责任，切实加强对校舍日常安全检查，发现险情及时处理，杜绝安全事故的发生。按照统筹规划、分批实施的原则和《*采购法》、《招标投标法》的有关规定，合理安排好XX年校舍维修改造项目，做到程序合法，工程合格。积极配合审计部门对全市20*年度农村中小学校舍维修改造项目进行专项审计调查。
三、继续实施农村初中改造工程、小学体育器材充实工程和新农村卫生新校园建设工程
根据“总体规划，分步推进，突出重点，集中投入”的原则，继续实施农村初中改造工程，按规划完成改造任务。分别按5000元一所小学、30万元一所初中的标准，再为240所成建制农村小学添置体育器材，为8所农村初中改水、改厕、建沼气，进一步改善农村中小学办学条件和校园环境。督促尉氏县按期完成20*年规划实施的20所初中卫生新校园建设任务。
四、贯彻落实中小学校园环境规定，开展城乡校园环境建设和管理检查评比活动
以贯彻落实市教育局《中小学校园环境管理十项规定》为重点，通过开展各级各类学校环境建设、管理的检查评比活动，强力推进城乡中小学校园环境建设和管理工作，有效改善中小学校园环境面貌，促进师生文明卫生习惯的养成，为新农村建设做出教育部门应有的贡献。
五、积极配合财政部门做好化解普九债务工作
农村义务教育“普九”债务是一个历史遗留问题，经过前一阶段深入细致的工作，对农村普九债务已全部锁定，区县教育部门要按照区县*的实施方案，配合财政部门分批偿还。加强对局属单位的财务监管，配合有关部门核查锁定债务，制定和落实还款计划。同时，要按照“收支平衡、略有结余”的原则，安排经费预算，严防新债务的发生。特别是对今后所实施的中小学各类建设工程，要坚持“实事求是、量力而行”的原则，切实落实本级*应有的投入，不得搞缺口预算，不许搞虚假配套或超标准建设，形成新的债务。
六、要切实加强教育费附加的管理
要认真贯彻落实省教育厅、财政厅、地税局去年下发的《关于进一步加强我省教育费附加征收管理工作的通知》精神，积极主动地协调财政、地税部门，对教育费附加做到应征尽征、足额拨付、规范使用。切实加强对教育费附加的监管，严禁截留、挪用和其他违规使用。会同有关部门对区、县教育费附加征收、管理和使用情况开展专项检查。
七、积极做好中职及普通高中学生救助工作，配合职教攻坚计划的实施，启动职业教育园区建设
进一步建立和完善中等职业学校资助体系，认真做好中等职业学校在校生动态管理，协调有关部门按国家规定落实助学金配套资金，督促县区足额及时发放国家助学金。配合职业教育攻坚计划的实施，整合现有职业教育资源，启动*市职业教育园区建设。
八、积极探索新时期教育事业计划统计管理模式，紧紧围绕各级*和教育行政部门的中心工作，通过开展统计调查和分析研究，掌握真实数据，为教育改革和发展决策提供可靠的依据。
教务工作计划模板3
我在新学期制定了围绕三个重点的工作计划：
一、注重师德形象
随着教师地位的提升，社会对教师的期望也随之增加。因此，我将努力做到思想纯正、积极进取、工作勤奋、诲人不倦；致力于德高为师、身正为范，成为学生的榜样，并推动现代社会的进步与文明。
二、注重教学效果
教学质量直接影响学校的生命力，并体现教师的知识与人格魅力。在新学期，我将：
探讨新课程改革的方向，领会其核心精神，并将其融入课堂实践中，优化教学结构，提高效率。
形成新的教学理念，摒弃传统方法，注重培养学生的语言表达能力、思维能力和创新精神。
从学习方法上指导学生，激发其学习兴趣，优化语文知识结构，提高综合素养。
在作文教学中，利用民生班的机会进行强化辅导和训练，系统进行课外文言文及现代文的训练，提高学生的分析能力。
开展培优补差工作，提高优秀学生的语文成绩，并利用补差课加强对基础薄弱学生的辅导，确保至少一个班的平均分领先。
三、注重思想教育
班主任是优秀班集体的组织者和建设者，也是学生心灵塑造者。在新学期，我将把“社会主义核心价值观”教育放在首位，培养学生的爱国主义、集体主义和理想主义教育，并配合学校开展“争创环境优美学校”活动，争取创建优秀班集体。
新学期的个人目标是爱岗敬业、勤奋工作、踏实做人，努力成为一名令学生、家长、领导和社会满意的教师。
