这几天，我读了伊索的《伊索寓言》令我印象深刻。
《伊索寓言》的故事大都篇辐短小，却能阐述大道理，具有很高的文学价值，因此成为世界上流传广泛的经典作品之一。
这本书告诉了我许多做人应该具备的品质，如：不要骄傲、不要幸灾乐祸、不要贪心……说到骄傲，我想到了发生在昨天的一件事。
昨天早上，我跟往常一样八点半去上课。我们课前第一件事是考试，因为前几天的考试都是得了一百分，所以这次我有一些骄傲的心想：这题太简单了！我闭着眼睛都能考一百分！我就可以得到奖励了。也许是老天专门在和我作对，放学前，老师公布了成绩，我这次考试的成绩跟以前相比算得上是一落千丈。我非常的沮丧，心想：完了，连续八次一百分的记录毁了！奖励没了，妈妈还会因为我马虎生气。真是“赔了成绩又折礼”！回到家，我就拿出试卷来认错并说明自己是马虎而错的以后再也不敢了，妈妈并没有吵我而是语重心长对我说：“马虎只是其中一个原因，更重要的是因为你太骄傲了，如果这一点你改正了，成绩都会提升不少。希望你通过今天的教训，能自我反省一下，并改过自新不再骄傲，踏踏实实的学习。”“那，妈妈您不准备吵我？”我小声地说。“当然了，我要给你个机会，再说呢，你想挨吵啊？赶紧去写作业！不要在这在磨蹭了！”妈妈笑着说。
今天中午，“妈妈我回来了！我考了个一百分！”我高兴的叫道。“真棒！继续努力。”妈妈也开心地笑了。
《伊索寓言》是一扇心灵的窗户，将它打开，将获得无限的财富。
伊索寓言2
引导语：伊索的寓言虽然篇幅短小，却蕴含着深刻的教诲，能够启迪我们的心智，使我们从中学到一些道理。以下是小编精心为您准备的一些伊索寓言，希望对您有所启发！
《狐狸和葡萄》
一只饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，渴望着摘下来享用，但又摘不到。他望了一会儿，无奈地离开，边走边自我安慰道：“这葡萄肯定还没熟，一定是*的。”这故事告诉我们，有些人能力有限，无法实现目标，于是便找借口说时机未成熟。
《狼与鹭鸶》
一只狼不慎吞下了一块骨头，非常难受，四处奔走求医。他遇见了一只鹭鸶，商定酬金请他取出骨头。鹭鸶将头伸入狼的喉咙，将骨头叼了出来，然后要求狼支付酬金。狼回答说：“朋友，你已经能够从狼嘴里安然取出头来，难道还不满足吗？为什么还要索要报酬？”这则故事说明了对于坏人行善的报酬，只会揭示其不讲信用的本质。
《小男孩与蝎子》
一个小男孩在城墙前捉蚱蜢，一会儿捉了很多。突然看见一只蝎子，误以为是蚱蜢，便伸手去捕捉。蝎子举起毒刺说道：“来吧，如果你敢这样做，你捉的蚱蜢也会一同失去。”这个故事告诫我们，要学会分辨好人和坏人，并对待他们采取不同的态度。
《掉在井里的狐狸和公山羊》
一只狐狸不慎掉进井里，奋力挣扎却无法爬出，只好呆在里面。一只公山羊口渴来到井边，看见狐狸，问井水是否好喝。狐狸觉得机会来了，镇定地说井水非常好喝，并邀请山羊下来一起饮用。山羊只顾心急喝水，毫不犹豫地跳了下去。饮尽井水后，发现自己无法自拔，只能与狐狸商量如何脱困。狐狸已经有了准备，狡猾地提出“合作”方案。这个故事告诉我们，聪明的人应该事先考虑清楚事情的后果，然后再做出决定。
《寡妇与母鸡》
一个寡妇养了一只母鸡，每天下一个蛋。寡妇以为多喂鸡些大麦，就会每天下两个蛋。结果，鸡长得越来越肥，却每天只下一个蛋。这个故事说明，有些人因为贪婪，想要得到更多的利益，结果却失去了已有的。
《徒劳的寒鸦》
宙斯想要选出鸟类的王，规定一个日期，要求众鸟准时出席。众鸟都到河边洗澡打扮。一只寒鸦知道自己外表平凡，便捡起众鸟掉落的羽毛，贴在自己身上，装饰自己。到了指定日期，众鸟都到齐了。宙斯看见寒鸦花花绿绿，准备立他为王。其他鸟群愤怒，纷纷从寒鸦身上拔下自己的羽毛。结果，寒鸦的美丽羽毛都被拔光，又变回了原来普通的样子。这个故事说明，虽然借助别人的东西可以获得美的假象，但一旦被剥夺，真实的本相就会显露出来。
《站在屋顶的小山羊与狼》
一只小山羊站在屋顶上，看见狼从下面走过，便嘲笑他。狼说：“伙计，你骂的不是我，而是你所处的地势。”这个故事说明，地理环境和天时机遇往往影响人们与强者抗争的勇气。
《山震》
一座大山发生了强烈的震动，引起了人们的围观。他们急切地聚集在山下，担心发生了不祥之事。最终，他们只看见一只老鼠从山里跑了出来。这个故事告诉我们，庸人多愁。
《善与恶》
善良被恶赶走到了天上，向宙斯询问如何返回人间。宙斯告诉他，不要一起行动，而是一个一个地访问人间。恶者常与人们接触，因此频繁地出入。由于善良从天上降落，他的行动就变得缓慢。这说明，人们很难遇到善良，而每天都受到恶的伤害。
《老猎狗》
一条年老的猎狗曾经年轻有为，从未向森林中的野兽低头。但在一次狩猎中，他遇到了一头野猪，尽管勇敢地扑上去，却因为老化的牙齿无力咬住，使野猪逃脱。主人过来后责备他。年老的猎狗抬起头说：“主人啊！这不是我的错。我的勇气和年轻时一样，但我无法抗拒自然规律。从前你赞扬我的行为，现在也不应责备我。”这说明，生老病死是无法抗拒的规律。
读《伊索寓言》有感3
《伊索寓言》是西方寓言文学的奠基之作，也是古希腊文学中的一颗璀璨明珠。这些充满哲学与思辨的寓言故事深深吸引着我，使我难以释手。据传，伊索是这些寓言的作者，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。以非凡的智慧和思辨，他将动物赋予了人*化的特质，用他们的形象演绎寓言故事，游走于各地，向人们传递智慧。后来，人们根据他留下的寓言，结合民间传说，编纂成了最初的《伊索寓言》，其中一些产生于伊索生活的时代，而另一些则明显晚了一些。《伊索寓言》中的作品既有伊索思想的结晶，也有广大群众集体智慧的体现。可以说，《伊索寓言》中的每个小故事都是思想的精华。在这部著作中，许多故事都是对当时社会现实的影射，更多的则表达了穷人对于富人不义行为的不满。还有一些故事通过动物形象来嘲讽人类的缺点。让我举几个例子吧！《猫和公鸡》：一只猫想吃公鸡，编造了大量理由，但都被公鸡驳回。猫气鼓鼓地说：“算你有理，可即使你有一万条理由，也不能阻止我吃掉你！”这个寓言似乎象征着当时的统治者，揭示了他们的残暴与蛮横。《狐狸和山羊》：掉入井中的狐狸哄骗山羊下井，山羊信以为真，结果被狐狸抛弃。狐狸的狡诈是人尽皆知的，而山羊则付出了惨重的代价，警示人们做好事要慎重选择对象，以免上当受骗。《鼹鼠》：一只小鼹鼠自吹能看见东西，却将奶酪“看”成了小石子，妈妈失望地说儿子不但看不见东西，连鼻子也失灵了！这个故事讽刺那些吹牛说大话的人，他们口口声声说能干大事，实际上连小事都做不好。阅读这些寓言，你一定也有所感悟吧！《伊索寓言》简明扼要地叙述一个故事，以一句话点明其寓意。相信你从中获得了不少启示，让我们一起在寓言世界中自由翱翔吧！
