我喜欢黄昏。“夕阳无限好，只是近黄昏。”古人的见解已成为一种过去。黄昏虽仅是历史长河中的一瞬间，但它在这小插曲中一跃，留给人们永恒的缠绵。倏忽间，摩天大厦闪着耀斑，向人们展示它的闪光点；活泼的海鸥在伟岸的浪漫的海上寻梦，构画着日落的辉煌；辽阔的大地也被黄昏勾划出一条梦幻的迷茫的人生道路，馈赠画卷中一对对目光的思考与向往。是谁？是谁给了大地这般美丽？我喜欢她——黄昏。
我喜欢雨。汪国真曾对雨有过这般赞美：“雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。”是的，当浪涌的尘埃随雨而逝，人在柔和的雨中散步，品尝着浪漫的*彩，孤寂的基调。余韵绵长的风姿打破生活的平静，改变昨日的凄凉与迷茫，正指引着我们走向挑战命运之路。年轻的心在激跳，在浪荡，在回忆，在幻想，在漂泊，在等待。
我喜欢海。随着巨浪朝我飞跃过来，心中的愁像被清洗一空，难得的微笑祼露在了脸上。海很活泼。当我的生命充满孤独，它给我阳光雨露；当我的梦想破碎，它给我温暖安慰；当我站在生命线上徘徊，它给我无尽的勇气。啊！我的知心好友。
我喜欢——
我喜欢生活。是她这位母亲给了我们万物。
我喜欢我的心。是他在万物中给我灵感，让生活中的点滴裸露平凡的可贵。青春圆舞曲还在运行，用心感悟生活，陪伴你的将是雨，是日出，是年轻的梦。
生活其实并不精彩，精彩的是你的心。有了心的飞翔，一阵风可以唤醒一个季节：有了心的跳动，一棵牙可以振奋一滩荒原；
有了心的叛逆，一点希望可以燃烧一片蓝天；有了心的*彩，一叶一枝可以创造一方世界。只有让生命在美丽的情结中前进，明日才会潇洒。用心品味生活，感悟生活，你将发现世间的美。让苍白的照片化为彩*，让悲哀的枷锁成为昨日的落叶，让细心成为明日辉煌仕途的密码。
萦绕生活吧！
我喜欢的人高中生优秀作文2
因为我喜欢的人很多。我喜欢的人之一就是隔壁家的那个早上见到我会对我笑的小女生，虽然我觉得我很帅，但是她和我比起来，年纪太小了，所以虽然我觉得她很可爱，但我还是比较喜欢成熟美丽且将头发烫成*浪卷的女人。身材嘛，当然是要*级一流标准，胸就是胸、腰句是腰、臂就臂。至于脚嘛，基本上，我的要求不多，只要皮肤柔细、曲线完美、动感十足，这样就可以了，比起我老爸那个完美主义者，我想我的要求简单多了。当然，具备以上条件的女人，我目前还没找到，所以只能将就一下丁班的许诗诗，唉，我想，我是个“宁滥勿缺”的男人，这点，看我老爸就看得出来，他目前的伴侣……唉，*比较快！每天回家都把我老爸管得死死的，不准他在家里抽烟，不准他边洗澡边听电话、不准他过12点还在处理公文，现在老爸如果要加班的话，还得打电话回家。不但如此，还规定他在家人生日时，一定要提早回家，恩，这点我倒是满喜欢的啦，因为自从妈妈死后，我就再也没有和老爸一起过生日了，不用说生日，举凡和××日、××节有关的东西，我都不会见到老爸，所以我通常都是跑到同学家去过生日的。而且现在每天都见得到老爸，真是有点感动，想当年我一个月见不到他几次面的，需要钱就去找提款机，买东西就用*副卡，当时差点以为自己一个也能在这世界上过活了。
恩，我离题了耶，老师，你不会因为这样而扣我分吧？你的作文我可是很认真地写呢！只是离题就扣我分，太没天理了。我相信你一定不会扣我分的！请不要辜负我对你的信任。再来，我喜欢的人，就是坐我隔壁的豪哥，你一定觉得很疑惑，为什么我要叫一个和我同年的人为“哥”呢？其实，道理很简单，因为他是我崇拜的对象。有一次，我被六年级的人看不爽，六年级的人放话说每看到我一次就扁我一次，豪哥知道之后，就去海扁那群放话的六年级，还告诉他们不准动他班上的人。哈！从那次之后，我就开始超级崇拜豪哥，虽然他很笨，每次数学和自然总是离零分没多远，不过，他的国文已经到了完全可以不用上课就能考试的境界，谁叫他有一对搞文学的爸妈。我曾经和豪哥提议要帮他罩数学和自然，可是被豪哥很凶地驳回，他说做人要正大光明，不可以做出违背自己良心的事。*会违背良心吗？不*的人才没有童年吧！将来长大他会后悔的，当每个人都在谈自己小时候*的糗事时，只有他一个人义正严词地说：“我从来没*！”我想，那一瞬间，全部人一定能够会开始冒出三条小丸子的黑*效果线，然后开始吹起秋天的冷风还吹走了一片枫叶。不过，虽然如此，我还是喜欢豪哥，我会罩他的，在一些他正义的脑袋所没办法理解的世界。
我第三个喜欢的人，就是我老爸，不过，这家伙，我觉得很难实际说出为何我会喜欢他，所以我还是用反面述说的方式来说好了，以不喜欢来*喜欢。我老爸是个恶心的男人，他会把自己下班的臭袜子脱下来盖在别人头上硬逼别人闻。之前还喜欢在浴室里边洗澡边唱雪中红，他的歌声如果称得上好听，那用指甲划黑板的声音就叫天籁了。他还喜欢送人奇怪的东西，就是那种你收到会觉得很撇的东西，像我上次生日他就送我一只压下去会出现大便的猪娃娃，害我当场撇在那里。我老爸的奇怪事迹真的很多，如果我要一条一条地写，我想把全班的作文簿全写光也没办法写完他的丰功伟业，所以，我老爸的部分还是跳过吧。
我还喜欢一个人，那人是我老爸的新欢，也就是那个致力于“改革”我家恶习的人（恶习是她自己说的，我倒觉得那是种家庭特*）。那热是我老爸死皮赖脸狂缠才得来的人。基本上，个*有点烂，通常什么事情都是她说了就算，不容许别人反对。就连我的生活*，看电视、睡大头觉，也被他剥夺了，她不准我回家后就看电视，还规定我不可以看完卡通7点就睡觉，一定要准时9点睡。每个人回家还一定得说一句我回来了。把我搞得像是德国一样，超级有规律。不管，她也是那种会让人又爱又恨的家伙，就整体上来说，算得上是不错了啦。不过，我还是很搞不懂，老爸怎么会喜欢上她，又凶、又严厉、又没身材，感觉上还是个禁欲派的修道人员。不过，身材这一点，唉，真的是……害我当年还在幻想老爸到底会带怎么样新欢回家，依老爸的眼光和条件，一定是那种金法*浪穿着红*紧身衣、细跟高跟鞋的超级大美女。没想到……人生果然充满不可预测，计划永远比不上变化，唉，老爸居然带回来一个穿这普通t恤、被洗到发白的牛仔裤，以及白*球鞋，看起来完全和我的梦想没交集的家伙。
唉，打钟了，我还是写到这里就好，反正我喜欢的人也写得差不多了，再写的话，就会是那种小白小花路人甲之类的出现，所以，就写到这样就好。
老师评语：
1、爱慕小女生是好事，但仍是要注意学业。
2、*和童年是没有直接关系的，请不要将自己的童年和*划上等号。
3、于父亲的称谓过于口语化，请用“父亲”、“爸爸”来称呼。
4、我就是喜欢穿这样！真是抱歉打破你的梦想！
我喜欢高中生作文700字3
我喜欢黄昏。“夕阳无限好，只是近黄昏。”古人的见解已成为一种过去。黄昏虽仅是历史长河中的一瞬间，但它在这小插曲中一跃，留给人们永恒的缠绵。倏忽间，摩天大厦闪着耀斑，向人们展示它的闪光点；活泼的海鸥在伟岸的浪漫的海上寻梦，构画着日落的辉煌；辽阔的大地也被黄昏勾划出一条梦幻的迷茫的人生道路，馈赠画卷中一对对目光的思考与向往。是谁？是谁给了大地这般美丽？我喜欢她——黄昏。
我喜欢雨。汪国真曾对雨有过这般赞美：“雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。”是的，当浪涌的尘埃随雨而逝，人在柔和的雨中散步，品尝着浪漫的*彩，孤寂的基调。余韵绵长的风姿打破生活的平静，改变昨日的凄凉与迷茫，正指引着我们走向挑战命运之路。年轻的心在激跳，在浪荡，在回忆，在幻想，在漂泊，在等待。
我喜欢海。随着巨浪朝我飞跃过来，心中的愁像被清洗一空，难得的微笑?露在了脸上。海很活泼。当我的生命充满孤独，它给我阳光雨露；当我的梦想破碎，它给我温暖安慰；当我站在生命线上徘徊，它给我无尽的勇气。啊!我的知心好友。
我喜欢——
我喜欢生活。是她这位母亲给了我们万物。
我喜欢我的心。是他在万物中给我灵感，让生活中的点滴裸露平凡的可贵。青春圆舞曲还在运行，用心感悟生活，陪伴你的将是雨，是日出，是年轻的梦。
生活其实并不精彩，精彩的是你的心。有了心的飞翔，一阵风可以唤醒一个季节：有了心的跳动，一棵牙可以振奋一滩荒原；
有了心的叛逆，一点希望可以燃烧一片蓝天；有了心的*彩，一叶一枝可以创造一方世界。只有让生命在美丽的情结中前进，明日才会潇洒。用心品味生活，感悟生活，你将发现世间的美。让苍白的照片化为彩*，让悲哀的枷锁成为昨日的落叶，让细心成为明日辉煌仕途的密码。
萦绕生活吧!
我喜欢高中生作文4
我喜欢黄昏。“夕阳无限好，只是近黄昏。”古人的见解已成为一种过去。黄昏虽仅是历史长河中的一瞬间，但它在这小插曲中一跃，留给人们永恒的缠绵。倏忽间，摩天大厦闪着耀斑，向人们展示它的闪光点；活泼的海鸥在伟岸的浪漫的海上寻梦，构画着日落的辉煌；辽阔的大地也被黄昏勾划出一条梦幻的迷茫的人生道路，馈赠画卷中一对对目光的思考与向往。是谁？是谁给了大地这般美丽？我喜欢她——黄昏。
我喜欢雨。汪国真曾对雨有过这般赞美：“雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。”是的，当浪涌的尘埃随雨而逝，人在柔和的雨中散步，品尝着浪漫的*彩，孤寂的基调。余韵绵长的风姿打破生活的平静，改变昨日的凄凉与迷茫，正指引着我们走向挑战命运之路。年轻的心在激跳，在浪荡，在回忆，在幻想，在漂泊，在等待。
我喜欢海。随着巨浪朝我飞跃过来，心中的愁像被清洗一空，难得的微笑?露在了脸上。海很活泼。当我的生命充满孤独，它给我阳光雨露；当我的梦想破碎，它给我温暖安慰；当我站在生命线上徘徊，它给我无尽的勇气。啊！我的知心好友。
我喜欢——
我喜欢生活。是她这位母亲给了我们万物。
我喜欢我的心。是他在万物中给我灵感，让生活中的点滴裸露平凡的可贵。青春圆舞曲还在运行，用心感悟生活，陪伴你的将是雨，是日出，是年轻的梦。
生活其实并不精彩，精彩的是你的心。有了心的飞翔，一阵风可以唤醒一个季节：有了心的跳动，一棵牙可以振奋一滩荒原；
有了心的叛逆，一点希望可以燃烧一片蓝天；有了心的*彩，一叶一枝可以创造一方世界。只有让生命在美丽的情结中前进，明日才会潇洒。用心品味生活，感悟生活，你将发现世间的美。让苍白的照片化为彩*，让悲哀的枷锁成为昨日的落叶，让细心成为明日辉煌仕途的密码。
萦绕生活吧！
高中生作文：我喜欢倾听5
喜欢倾听，享受心灵的平静;闭上眼，在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀;打禅坐，在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音……
听——
古人云：“仁者乐山，智者乐水。何其云儿?文言：仁者见仁智者见智。”
溪水潺潺，仿佛在孕育生命，不缓不慢，溪水正应“柔”字，闭眼倾听，那是心中的涟漪。海潮之音，如此壮阔之声，这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音，将我们带入了金戈铁马的世界，兵器拼撞之时，只是。海水冲淡了血腥，多了几分英雄豪壮!
花开，花落。
花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。一年三百六十日，风*霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅……
大概受了黛玉那叹花之情，不知怎的，也变得多愁善感起来，犹忧花落之声。记得曾阅读过这样一段文字“花落的声音。起先是试探*的一声“啪”，像一滴雨打在桌面。紧接着纷至沓来的“*”声中，无数中*的蝴蝶纷纷从高处跃落下来。那一刻的夜真静啊，静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐，整个人都被花落的声音吊在半空中，竖着耳朵。听得心里一惊一惊的。早起，满桌的落花静卧在那里，安然而恬静。让人怎么也无法相信，它曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚。”这是极痛苦的又是多美的消逝啊!
竹摆，竹吹。
每每享受竹之声，我都佩服大自然的神力。竹笛之声悠扬，清亮，含绵绵情思，而竹叶摩擦时，犹如林中精灵呓语，使人心旷神怡，仿佛世界握在手却遗失了什么。
雨下，雨声。
有时雨使太阳温顺有时雨在屋檐滴下，缓慢而富有节奏感，“滴——答”使摇滚世界安静下来“滴——答”
喜欢倾听，享受心灵的平静：水流潺潺，花落悲怆，竹声空旷，雨落平静……
听——
我最喜欢的人高中生作文6
在我们学校里，有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文王老师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的短发，一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴，显得精神抖擞。
王老师从小学五年级就开始给我们带课，一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题，鼓励我们要多练习、多*思考。每种类型的题她都首先给我们分析，再让我们*完成。每次我们取得一点点小成绩，她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始，我班的语文成绩就直线上升，有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。
她的*格开朗，她对我们的学习都很严格要求，是我们的严师，俗话说：严师出高徒。这句话正是她教学的方法。不过，她布置的作业适量。对有缺点、犯错误的同学，她总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。她要求我们做到的，自己总会做得更好。
但是也有些时候，王老师生气就变得很厉害。这不，有一个同学上课时和同桌小声说话，被王老师看到了就瞪了这个同学一眼，那眼神和闪电有一拼。对不好好学习的同学，她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。有的同学说王老师严肃的时候脾气真大，我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。
有一次，我去办公室交作业，正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会，这时王老师看他们愁眉苦脸的样子，就把他们全叫到了身边。我想：哼，这几个人可要小心了。上课没有认真听讲，这时候临时抱佛脚哪来得及呀？肯定要挨王老师的教训了。没想到王老师却耐心地帮他们分析解题的思路，直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢！原来这几位同学因为要训练踢毽子而错过了听课的时间，所以才来这里补课的。
我已是一个初中的的学生了，我已经离开那熟悉的校园和王老师了。可是，王老师，你知道吗？我多么想对你说一声：你辛苦了！在小学时，我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你，这位曾经带我走向成功的老师。王老师，你永远是我最喜爱的老师。
