医学见习鉴定（精选3篇）

在进入ICU之前，带教老师向我详细介绍了ICU内部的管理和消毒制度，并向我展示了ICU的环境，使我能够对监护室有所了解，从而在工作中更加得心应手。

首先，带教老师让我了解了中心静脉测压的意义和重要*。中心静脉测压是直接反映左心功能和衡量血容量的客观标准，可指导补液速度和评估血容量。同时，我学习到了影响中心静脉测压值的各种因素，如零点的测定、病人安静状态下的测压、测压管的通畅等，并通过与老师的对比测量，提高了准确*。在*作中，我注意保持无菌*作，避免将血管活**物注入测压管，并确保管道通畅在位。

另外，老师还安排了专科疾病知识讲座，介绍了胸心外科常见病，这为我术后监护提供了基础认识。此外，我还接受了基础护理方面的培训，包括病人术前教育、心理护理和生活护理等。

在进入临床实习后，我意识到自己往往将学习重心放在*作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，尤其是在胸心外科。我意识到胸心外科涉及的病种和手术繁多，容易让注意力过度集中在手术*作上。因此，我认识到在术后监护中，需要全面准确地综合病史、体征、病情程度等因素，制定正确的处理措施。

医生实习鉴定2

转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行了教育社会实践学习。回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，使家属也能理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本*作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断地认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，通过医学教育网搜集整理作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

实习前对心内科的一些基本*作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范地掌握。

熟悉心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。

学会一些急诊处理，如高血压急症、急*肺水肿、心律失常等，急诊的东西处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”。

医生不仅要掌握高超的医术，同时还要很好地掌握沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，*甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了很多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧。

在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高；其次，在临床方面学到了新的知识和处理方法。总之，经过在心内实习，我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到的知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢？

由于实习时间不是很长，与学生交流少，目前学生的内心世界及现有的学习状态，对我来说还是陌生的，做到真正了解学生，不是易事，有待以后去探索。总之，经过这段时间的实习，对于教师的工作已有所了解，但在一些细节问题上，还不熟悉，尚待完善。

医师实习鉴定3

丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长、学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动。我的工作得到了同学的认可与老师的好评，所在的班级多次被评为优秀班集体，我也多次荣获优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信这些丰富的工作经历使我具备了协调各种关系、处理日常工作问题的能力。

自学能力强是我的另一个优点。医学科学技术日新月异，只有不断升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间，我通过了计算机一、二级考试，国家大学英语四级考试，能熟练掌握Windows98、Windows2000、WindowsXP*作系统，并自学使用Office、Photoshop、FoxPro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作。这为我的日后工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。

通过五年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备。我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员，我将以高尚的医德、热情的服务，竭尽所能，不断学习进取，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤、恪尽职守、一生济事的夙愿。

临床医师自我鉴定：本人在校期间学习刻苦，成绩优秀，扎实掌握医学基础理论、基本知识和临床基本技能，具备熟练的*作技术和较强的自学能力。四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯。一年的临床见习使我充分认识到临床实践工作需要漫长的磨炼，更提高了我分析和解决问题的能力。特别是在实习过程中，实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我能够对临床各科室的常见病做出正确诊断和最佳处理。我具备强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并能出*地完成各项工作任务，赢得了上级医师的一致好评。我的诚信开朗、勤奋务实，具备一定的组织管理能力，适应能力强，有良好的职业形象和素养。我热爱集体，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神，不轻易作出肤浅的决策，注重长远利益。

我的理念是：在年轻的季节，我甘愿吃苦受累，通过自己富有*、积极主动的努力实现自身价值，并在工作中做出最大的贡献。作为初学者，我具备出*的学习能力，乐于学习、敢于创新，不断追求卓越，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个*乐观执着，敢于面对困难与挑战。

【扩展阅读篇】编辑本段评语：X同学是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌，时刻起着模范带头作用，给同学们树立了榜样。上课时专注听讲的神情，让人感到你的专注和认真。你的作业干净整洁、字迹漂亮，令老师非常满意。你思维灵活，接受能力强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直很好，在班里是一个优秀的女生。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，成为一个强者、胜利者！你的聪明加上勤奋好学将令你成功，老师衷心祝福你。