秋,乘着一阵清风,携一片落叶,带一盏蒲公英,在一只和平鸽的护送下,为我送上一句深深的祝福——今天真好!
山丘上,枫树旁,我独自漫步着。清风拂过,一片落叶悠然飘落。在空中,它不停滴翻滚着,摇晃着,像一只稀有的红蝶,被初晨的细雨打湿了翅儿,仍其挣扎振翅,却愈飞愈低。咋一看,又似一位身着红*盛装的舞者,翩翩起舞,楚楚动人,那火一般的舞姿,必定是这个世上最绚烂的华尔兹。从树上到树下,距离是那么短,可在它的点缀下,却是那么优雅,那么漫长。飘啊飘,直至我的脚下,它仍不厌倦,仰着那害羞的脸儿,仿佛想要再跳一支舞。
呵,今天有这热情的精灵陪伴着我,真好!
阳台里,花盆边,我独自伫立着。清风拂过,一盏蒲公英缓缓前行。这可爱的孩子,在妈妈的保护下茁壮成长,日渐成熟。今天,她长大了,要离开家,去寻找一片属于它自己的沃土。蒲公英,妈妈将她送上“公车”,让风伯伯带它一段路。可是,它却耍起了小脾气,嘴一撅,跳到我的手上。我高兴地望着这位小弟弟,看它调皮地用雪白的绒毛挠我手心。我怀着不舍,吹一口气,送它去寻找自由。在空中,我仿佛看到了它的微笑。
呵,今天,有这自由的使者与我相随,真好!
窗户前,白云下,我独自凝视着。清风拂过,一只和平鸽展翅飞过。“咕——咕——”在暴雨中,它呐喊着,奋斗着,它要战胜这*霾,去寻找志同道合的伙伴。渐渐地,它的身影被风雨吞噬,留给我一些担忧。过了好一会儿,雨停了,一座虹桥高悬空中。我正欲离开,忽然,“咕——咕——”一阵熟悉的声音在我耳边萦绕。我回首望去,竟是那只和平鸽。经过风雨的洗礼,它的羽毛变得更洁白,更纯净,披着夕阳的余辉,在蓝天下奋力飞向远方。
呵,今天,有这和平的天使注视着我,真好!
啊,在清风中,有一片落叶欢快地舞蹈,有一盏蒲公英自由地飘飞,有一只和平鸽平静地长鸣,为我,也为人们,蔚蓝整个世界。我不禁感慨:“今天可是真好啊!”
八年级今年春天我很作文600字2
导语:前尘夜魅闭婵,那一刻,我期待*云流转,雾霭日月;旧梦水枯河干,那一刻,我期待有一缕清泉。下面是小编整理的今年春天我很作文,欢迎大家参考阅读!
【作文1:今年春天我很快乐】
渐暖的空气,破*的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!
春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着*的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来
春天的颜*真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切*彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的*彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿*的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的*彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的*彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六*,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的*彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的*彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的*彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的*彩的怡悦的人们啊,你为春天的*彩贡献了什么?
【作文2:今年春天我很快乐】
前尘夜魅闭婵,那一刻,我期待*云流转,雾霭日月;旧梦水枯河干,那一刻,我期待有一缕清泉,澄澈透亮;那一刻,我在苦思中期待醍醐灌顶,恍然一悟;那一刻,我悲戚中期待欢声笑语.直到那一刻,我们出彩.
若为虫,需积累.
那年,初为中学生的尝到了心*.班级前九位一百名同学,我站在第九位.那不是荣耀,是打击.满载着父母的期许与朋友的期待走入课堂,却最终流落在第九名的尴尬之地.听着老师的鼓励、同学的窃窃私语:她不就是小科占优势吗?那张闭合的嘴始终不愿敞开“谈心得吗?”我有些迷茫.老师很是为难的让我下台.沉重、无言,眼泪变得沉重,紧挂在眼眶上也无济于事.顺着脸颊,流过细碎的阳光,流过同学的欢声笑语,流过老师浑厚的男中音,流入了我的内心,泛起一丝涟漪.
从那时起,我暗下决心,埋头苦干.
若为蛹,静等待.
初二的下半期期末,这是迈向初三的重要阶梯.这半年,我的姓名渐渐进入各科老师的耳畔.这半年,有过悲戚,有过失落,有过苦闷.自己期待着那一刻的逆袭,却总是粗心大意而与进步失之交臂.渐渐地,我开始沉思,静静思考失误的原由,观察细节.在流火七月中,望着在旷野中玩耍的同学,我则有了一些冷静.将那份贪玩与理智融合,沉淀入心.在有所避免失误中,慢慢积累,等待着时机.
若为蝶,需绽放.
这是最后一年的冲刺,大潮来袭,无数学子被打击入水.我的成绩无法被定格,我坚定的想.这年我拥有了班级第一的领先地位,但我渴望,不为其他,只为求和.三次月考的铃声落地,班级第一、年级第九.那一刻,欢乐从远方与我相见.我如一只蜕去蛹的蝴蝶,成为一颗闪亮的新星.那一刻,泪水流过细碎的阳光,流过了同学佩服的眼神,流过老师的欣慰,流过了我的内心,泛起一丝涟漪.如今,却是欣然的泪.
那一刻,我很出彩.
八年级作文:今年春天我很快乐600字3
渐暖的空气,破*的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!
春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着*的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来
春天的颜*真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切*彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的*彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿*的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的*彩的'海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的*彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六*,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的*彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的*彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的*彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的*彩的怡悦的人们啊,你为春天的*彩贡献了什么?
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