四月一日“愚人节”，我和施畅约好，连手起来骗同学们。
我和施畅商量着，看到谁就骗谁。骗他们什么呢？有了，他们最怕做作业了！我就提议：“骗他们第三单元词语盘点抄写！”施畅先说，我在旁边添油加醋，引他们上钩。商量好后，我们就朝教室走去。
我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说：“哎，你们第三单元的词语盘点抄了没？”小周瞪大了眼睛说：“嗯？昨天好像没这个作业吗？”施畅装着疑惑说：“诶？难道你们没有收到短信吗？我都收到了，而且我也做了！”看他们不相信，我就连忙帮着说：“对呀对呀！我也收到了！8点半发来的，我也抄了！”说完，我和施畅对了一个眼神。他们俩还真信了，马上坐到位置上准备抄写。我们看他们这么慌张，忍不住当着他们的面笑了起来。当他们知道自己骗了，就气得直跺脚！我们俩赶紧逃跑了！
下楼训练时，我们又锁定了第二个目标——小陈。我们拦下她后，施畅故意问：“哎，你昨天抄写抄了吗？”小陈的*跟小周一样：“昨天好像没这个作业吗？”我马上接着说：“章老师8点半时发的短信，说要抄词语盘点三。”小陈却不屑一顾地说：“去，别骗人了！”施畅见一计不成，就又生一计：“你不信？我就去拿给你看！”小陈见施畅如此认真，就信了。她忧心忡忡地问我们：“如果没做有什么惩罚？”我故意逗她：“那可能把第三单元的课文抄一次哦！”小陈听完后急得团团转！看到又一条“鱼儿”上钩了，我们乐得哈哈大笑！小陈知道真相后，气急败坏！幸好我们跑开了，不然……
哈哈，在“愚人节”和施畅一起骗人真有趣！
联手愚人作文2
四月一日“愚人节”，我和施畅约好，连手起来骗同学们。
我和施畅商量着，看到谁就骗谁。骗他们什么呢？有了，他们最怕做作业了！我就提议：“骗他们第三单元词语盘点抄写！”施畅先说，我在旁边添油加醋，引他们上钩。商量好后，我们就朝教室走去。
我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说：“哎，你们第三单元的词语盘点抄了没？”小周瞪大了眼睛说：“嗯？昨天好像没这个作业吗？”施畅装着疑惑说：“诶？难道你们没有收到短信吗？我都收到了，而且我也做了！”看他们不相信，我就连忙帮着说：“对呀对呀！我也收到了！8点半发来的，我也抄了！”说完，我和施畅对了一个眼神。他们俩还真信了，马上坐到位置上准备抄写。我们看他们这么慌张，忍不住当着他们的面笑了起来。当他们知道自己骗了，就气得直跺脚！我们俩赶紧逃跑了！
下楼训练时，我们又锁定了第二个目标——小陈。我们拦下她后，施畅故意问：“哎，你昨天抄写抄了吗？”小陈的*跟小周一样：“昨天好像没这个作业吗？”我马上接着说：“章老师8点半时发的短信，说要抄词语盘点三。”小陈却不屑一顾地说：“去，别骗人了！”施畅见一计不成，就又生一计：“你不信？我就去拿给你看！”小陈见施畅如此认真，就信了。她忧心忡忡地问我们：“如果没做有什么惩罚？”我故意逗她：“那可能把第三单元的课文抄一次哦！”小陈听完后急得团团转！看到又一条“鱼儿”上钩了，我们乐得哈哈大笑！小陈知道真相后，气急败坏！幸好我们跑开了，不然……
哈哈，在“愚人节”和施畅一起骗人真有趣！
联手愚人小学生优秀作文3
四月一日“愚人节”，我和施畅约好，连手起来骗同学们。
我和施畅商量着，看到谁就骗谁。骗他们什么呢？有了，他们最怕做作业了！我就提议：“骗他们第三单元词语盘点抄写！”施畅先说，我在旁边添油加醋，引他们上钩。商量好后，我们就朝教室走去。
我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说：“哎，你们第三单元的词语盘点抄了没？”小周瞪大了眼睛说：“嗯？昨天好像没这个作业吗？”施畅装着疑惑说：“诶？难道你们没有收到短信吗？我都收到了，而且我也做了！”看他们不相信，我就连忙帮着说：“对呀对呀！我也收到了！8点半发来的，我也抄了！”说完，我和施畅对了一个眼神。他们俩还真信了，马上坐到位置上准备抄写。我们看他们这么慌张，忍不住当着他们的面笑了起来。当他们知道自己骗了，就气得直跺脚！我们俩赶紧逃跑了！
下楼训练时，我们又锁定了第二个目标——小陈。我们拦下她后，施畅故意问：“哎，你昨天抄写抄了吗？”小陈的*跟小周一样：“昨天好像没这个作业吗？”我马上接着说：“章老师8点半时发的短信，说要抄词语盘点三。”小陈却不屑一顾地说：“去，别骗人了！”施畅见一计不成，就又生一计：“你不信？我就去拿给你看！”小陈见施畅如此认真，就信了。她忧心忡忡地问我们：“如果没做有什么惩罚？”我故意逗她：“那可能把第三单元的课文抄一次哦！”小陈听完后急得团团转！看到又一条“鱼儿”上钩了，我们乐得哈哈大笑！小陈知道真相后，气急败坏！幸好我们跑开了，不然……
哈哈，在“愚人节”和施畅一起骗人真有趣！
联手愚人的优秀节日作文4
我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说：“哎，你们第三单元的词语盘点抄了没？”小周瞪大了眼睛说：“嗯？昨天好像没这个作业吗？”
四月一日“愚人节”，我和施畅约好，连手起来骗同学们。
我和施畅商量着，看到谁就骗谁。骗他们什么呢？有了，他们最怕做作业了！我就提议：“骗他们第三单元词语盘点抄写！”施畅先说，我在旁边添油加醋，引他们上钩。商量好后，我们就朝教室走去。
我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说：“哎，你们第三单元的词语盘点抄了没？”小周瞪大了眼睛说：“嗯？昨天好像没这个作业吗？”施畅装着疑惑说：“诶？难道你们没有收到短信吗？我都收到了，而且我也做了！”看他们不相信，我就连忙帮着说：“对呀对呀！我也收到了！8点半发来的，我也抄了！”说完，我和施畅对了一个眼神。他们俩还真信了，马上坐到位置上准备抄写。我们看他们这么慌张，忍不住当着他们的面笑了起来。当他们知道自己骗了，就气得直跺脚！我们俩赶紧逃跑了！
下楼训练时，我们又锁定了第二个目标——小陈。我们拦下她后，施畅故意问：“哎，你昨天抄写抄了吗？”小陈的*跟小周一样：“昨天好像没这个作业吗？”我马上接着说：“章老师8点半时发的短信，说要抄词语盘点三。”小陈却不屑一顾地说：“去，别骗人了！”施畅见一计不成，就又生一计：“你不信？我就去拿给你看！”小陈见施畅如此认真，就信了。她忧心忡忡地问我们：“如果没做有什么惩罚？”我故意逗她：“那可能把第三单元的课文抄一次哦！”小陈听完后急得团团转！看到又一条“鱼儿”上钩了，我们乐得哈哈大笑！小陈知道真相后，气急败坏！幸好我们跑开了，不然……
哈哈，在“愚人节”和施畅一起骗人真有趣！
联手愚人作文600字5
四月一日“愚人节”，我和施畅约好，连手起来骗同学们。
我和施畅商量着，看到谁就骗谁。骗他们什么呢？有了，他们最怕做作业了！我就提议：“骗他们第三单元词语盘点抄写！”施畅先说，我在旁边添油加醋，引他们上钩。商量好后，我们就朝教室走去。
我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说：“哎，你们第三单元的词语盘点抄了没？”小周瞪大了眼睛说：“嗯？昨天好像没这个作业吗？”施畅装着疑惑说：“诶？难道你们没有收到短信吗？我都收到了，而且我也做了！”看他们不相信，我就连忙帮着说：“对呀对呀！我也收到了！8点半发来的，我也抄了！”说完，我和施畅对了一个眼神。他们俩还真信了，马上坐到位置上准备抄写。我们看他们这么慌张，忍不住当着他们的面笑了起来。当他们知道自己骗了，就气得直跺脚！我们俩赶紧逃跑了！
下楼训练时，我们又锁定了第二个目标——小陈。我们拦下她后，施畅故意问：“哎，你昨天抄写抄了吗？”小陈的*跟小周一样：“昨天好像没这个作业吗？”我马上接着说：“章老师8点半时发的短信，说要抄词语盘点三。”小陈却不屑一顾地说：“去，别骗人了！”施畅见一计不成，就又生一计：“你不信？我就去拿给你看！”小陈见施畅如此认真，就信了。她忧心忡忡地问我们：“如果没做有什么惩罚？”我故意逗她：“那可能把第三单元的课文抄一次哦！”小陈听完后急得团团转！看到又一条“鱼儿”上钩了，我们乐得哈哈大笑！小陈知道真相后，气急败坏！幸好我们跑开了，不然……
哈哈，在“愚人节”和施畅一起骗人真有趣！
愚人自愚优秀作文6
明天就是愚人节了，记得去年可是被人好好的骗了一次，今年一定要防愚到底。
“唉，四月一日，骗死人不偿命的日子。骗人的技术我不懂，但咱惹不起还躲不起吗？”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天，却发生了令我大跌眼镜的“愚人事件”要说那个把我“愚了”的“高手”是谁？不好意思，那就是我。
八点。“刘峰铭！起床了，你还要到高老师家去补习呢！都八点了！”没想到我今天的第一个“敌人”竟是妈妈。我早就听说过那些五六点就被骗醒，还以为是要上课迟到的人。哼！我才不上当呢，继续睡！直到妈妈拿着闹钟在我眼前晃悠，发现短针已在“8”字上，这才大叫一声，冲出房间……
八点半。谢天谢地，总算没迟到。我小心翼翼地拿出铅笔盒，坐在方桌上，开始上课。课余，想上厕所，却发现厕所的门关着。我问自己的“铁哥们”：“那里有人吗？”“没有”他答道。我看了看那“哥们”的看似狡猾的脸，又想起了“前例”，又想了想那将是多尴尬的事，便没去。
十点半。咦？都那么长时间了，怎么厕所的门还关着？我打开一看，那哥们更本没骗我……
十一点。回家，只见门上贴着一张纸条：
刘峰铭：
妈妈要出去，不回来吃饭了。橱里有泡面，自己泡着吃，注意安全。
我就不信，这次她还不是骗我！我就这么等，不信她不回来！
当然，我最后还是去吃泡面了。
原来，这一天谁也没有记起是愚人节。
不过有一个人记起了，而且还被“愚”了一把。
愚人自愚优秀作文550字7
明天就是愚人节了，记得去年可是被人好好的骗了一次，今年一定要防愚到底。
“唉，四月一日，骗死人不偿命的日子。骗人的技术我不懂，但咱惹不起还躲不起吗？”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天，却发生了令我大跌眼镜的“愚人事件”要说那个把我“愚了”的“高手”是谁？不好意思，那就是我。
八点。“刘峰铭！起床了，你还要到高老师家去补习呢！都八点了！”没想到我今天的第一个“敌人”竟是妈妈。我早就听说过那些五六点就被骗醒，还以为是要上课迟到的人。哼！我才不上当呢，继续睡！直到妈妈拿着闹钟在我眼前晃悠，发现短针已在“8”字上，这才大叫一声，冲出房间……
八点半。谢天谢地，总算没迟到。我小心翼翼地拿出铅笔盒，坐在方桌上，开始上课。课余，想上厕所，却发现厕所的门关着。我问自己的“铁哥们”：“那里有人吗？”“没有”他答道。我看了看那“哥们”的看似狡猾的脸，又想起了“前例”，又想了想那将是多尴尬的事，便没去。
十点半。咦？都那么长时间了，怎么厕所的门还关着？我打开一看，那哥们更本没骗我……
十一点。回家，只见门上贴着一张纸条：
刘峰铭：
妈妈要出去，不回来吃饭了。橱里有泡面，自己泡着吃，注意安全。
我就不信，这次她还不是骗我！我就这么等，不信她不回来！
当然，我最后还是去吃泡面了。
原来，这一天谁也没有记起是愚人节。
不过有一个人记起了，而且还被“愚”了一把。
愚人自愚小学优秀作文8
明天就是愚人节了，记得去年可是被人好好的骗了一次，今年一定要防愚到底。
唉，四月一日，骗死人不偿命的日子。骗人的技术我不懂，但咱惹不起还躲不起吗？在3月31日，我已做好了防愚的工作。可是今天，却发生了令我大跌眼镜的愚人事件要说那个把我愚了的高手是谁？不好意思，那就是我。
八点。刘峰铭！起床了，你还要到高老师家去补习呢！都八点了！没想到我今天的第一个敌人竟是妈妈。我早就听说过那些五六点就被骗醒，还以为是要上课迟到的人。哼！我才不上当呢，继续睡！直到妈妈拿着闹钟在我眼前晃悠，发现短针已在8字上，这才大叫一声，冲出房间……
八点半。谢天谢地，总算没迟到。我小心翼翼地拿出铅笔盒，坐在方桌上，开始上课。课余，想上厕所，却发现厕所的门关着。我问自己的铁哥们：那里有人吗？没有他答道。我看了看那哥们的看似狡猾的脸，又想起了前例，又想了想那将是多尴尬的事，便没去。
十点半。咦？都那么长时间了，怎么厕所的门还关着？我打开一看，那哥们更本没骗我……
十一点。回家，只见门上贴着一张纸条：
刘峰铭：
妈妈要出去，不回来吃饭了。橱里有泡面，自己泡着吃，注意安全。
我就不信，这次她还不是骗我！我就这么等，不信她不回来！
当然，我最后还是去吃泡面了。
原来，这一天谁也没有记起是愚人节。
不过有一个人记起了，而且还被愚了一把。
愚人课优秀作文9
光*似箭,许多往事都已沉埋脑后,细想起来,还是有一些事值得去回忆.
“嘘,有情况!”正当各路英雄“华山论剑”时，突然探子来报，让各路好汉惶恐不安。
教室立刻安静下来，英雄好汉们忙拿出“挡箭牌”??书。偌大的教室即刻悄无声息，不要说掉根针，就是咽口唾沫也能听见。
“嗒、嗒、嗒。。”又听见一阵熟悉的高跟鞋声，由远到近的传来，让好汉的心也随着高跟鞋进行曲而搏动着。原指望这节自习老师开会，我们可以好好地“煮酒论英雄”，但。。。唉，命苦呀！当最后一节音符停下时，老班捧着一叠试卷立于门前。
“看样子，都很认真嘛！”不冷不热地一句从老班的嘴里迸出，但传入我们耳中，让我们捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更让我们心惊胆寒。
“为了检测各位的复习情况，大家准备一下，准备考试。”老班不紧不慢地说道。“我的天，不是说好下周才考的吗？怎么一定是老班看我们纪律不好，借机。”众好汉心中愤然，却不敢吱声。
“顺便告诉大家，这次考试将列入成绩单，其中考试后一并通知家长。”众好汉心头一惊，那鲜红的心已被惊成紫*。“顺便通知一声，为了让大家考得不要太差，所以给一点时间复习。”“oh,mygod，”众好汉差点异口同声地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一个个狼吞虎咽地看起书来。
“叮”铃响了，奇怪了，怎么不发试卷，这时，只见老班奸诈地说：“看你们忠诚，考试改在下周进行。”全班一片哗然，“对了，今天是你们的节日！”老班说道。什么？众好汉问道，今天几月几号，4月1号，啊，愚人节！
这一堂愚人课真叫人俯首称臣，甘脑涂地。让人回味无穷。
