阅读王安石《桂枝香·金陵怀古》①，完成第7题。（6分）
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头②，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《*》遗曲。
【注】①此词大约写于作者再次罢相、出知江宁府之时。②门外楼头：指南朝陈亡国惨剧。语出杜牧《台城曲》：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”韩擒虎是隋朝开国大将，他已带兵来到金陵朱雀门（南门）外，陈后主尚与他的宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐。
阅读试题：
7．⑴试用自己的语言描绘“千里澄江似练，翠峰如簇”句中的景*。（2分）
⑵词的上片在写景上有何特点？（2分）
⑶作者在诗的末两句写到“至今商女，时时犹唱，《*》遗曲”有何用意？（2分）
参考*：
7．⑴千里奔流的长江澄沏得好象一条白链，青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。⑵“似”“如”二字运用比喻的手法，“彩舟”、“星河”，*彩对比鲜明；“云淡”、“鹭起”，动静相生。全片由远而近，描绘了一幅肃爽的金陵晚秋图景。⑶作者借用杜牧《泊秦淮》中的“商女不知亡国恨，隔江犹唱*花”的诗意，指出六朝亡国的教训已被人们忘记了。这结尾的三句借古讽今，寓意深刻。
《桂枝香金陵怀古》阅读*2
阅读王安石《桂枝香·金陵怀古》①，完成第7题。（6分）
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去桌残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头②，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《*》遗曲。
【注】①此词大约写于作者再次罢相、出知江宁府之时。②门外楼头：指南朝陈亡国惨剧。语出杜牧《台城曲》：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”韩擒虎是隋朝开国大将，他已带兵来到金陵朱雀门（南门）外，陈后主尚与他的宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐。
7．⑴试用自己的语言描绘“千里澄江似练，翠峰如簇”句中的景*。（2分）
⑵词的上片在写景上有何特点？（2分）
⑶作者在诗的末两句写到“至今商女，时时犹唱，《*》遗曲”有何用意？（2分）
参考*：
7．⑴千里奔流的长江澄沏得好象一条白链，青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。
⑵“似”“如”二字运用比喻的手法，“彩舟”、“星河”，*彩对比鲜明；“云淡”、“鹭起”，动静相生。全片由远而近，描绘了一幅肃爽的金陵晚秋图景。
⑶作者借用杜牧《泊秦淮》中的“商女不知亡国恨，隔江犹唱*花”的诗意，指出六朝亡国的教训已被人们忘记了。这结尾的三句借古讽今，寓意深刻。
桂枝香金陵怀古教案范文3
【教学目标】
1.体会《桂枝香·金陵怀古》的思想内容和艺术特*；
2.掌握赏析怀古词的一般方法及步骤。
3.培养学生准确鉴赏咏史怀古诗词的能力。
【教学重点、难点】梳理赏析怀古词的一般方法及步骤，并能学以致用。
【教学方法】讨论法、归纳法
【教学过程】
一、导入
我国著名学者和作家余秋雨说过，*传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。自古以来，历代文人志士所写的咏史怀古诗词，深受人们的喜爱，成为我国古典诗歌宝库中不可或缺的内容。今天，我们学习的这首怀古词是北宋著名*家、思想家、文学家王安石创作的《桂枝香·金陵怀古》，让我们一起走进这首词，感受一下它的文化魅力。
二、整体感知鉴赏
1.一读，读准字音
同学们大声自由朗诵这首词。注意读准字音。
2.二读，读通文意
结合课下注释疏通句意，对句意的理解，还有哪些疑问，相互交流。
可能存在的疑惑：
①“征帆去棹残阳里，背西风酒旗斜矗”：帆棹用的是借代的手法，代指江面上的船；背，是迎着，逆着的意思；矗：矗立。
②“彩舟云淡，星河鹭起，画图难足”：彩舟是华美的小船；云淡是指天空上笼着一层淡淡的云；星河是指倒映着星空的长江
③“六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿”：六朝旧事怎样就流走了？随流水，这里表面上看是长江之水，但在这里应该是从时间的角度来考虑，也就是说六朝的繁华奢靡都随着朝代的更替消逝在历史的长河中。
④“门外楼头”：用门外代指韩擒虎，即指门外大*压境；用楼头代指陈后主，即指楼头统治者仍荒淫无耻
⑤用自己的语言概括一下，这首词写了什么？
明确：上阕写景，下阕抒情
⑥学生齐读整首词。
3.三读，读出感情
分析作者抒发的感情，思考探究。（学生讨论完成）
①上阕主要是写景，写了什么时节的景？
明确：晚秋之景
②作者都写了哪些景？这些景的特点是什么？
明确：澄江、翠峰、征帆、残阳、西风、酒旗、彩舟、淡云、星河、白鹭。
景物特点：壮阔雄伟，繁华热闹，富有生机，天地阔远的金陵秋景图，
③下阕词人触景生情，怀古之感油然而生，凭高而望，词人抒发感慨。这种情感的抒发是通过什么途径实现的呢？
明确：用典。
④齐声朗读下阕，找出下阕用了几个典故。作者借典故抒发了怎样的感情？
明确：“门外楼头”和“《*》遗曲”两个典故。
第一处典故：六朝统治者利用江南秀丽山川，繁华竞逐，荒淫误国，最终上演一幕幕亡国的悲剧。第二处典故：陈后主所制的艳曲《玉树*花》被人们认为是亡国之音。作者借两个典故希望北宋统治者从六朝灭亡的历史教训中吸取经验，不要一味贪图享受而重蹈历史之覆辙。
三、总结方法
回顾一下，在学习过程中结合怀古词的特点我们用了什么方法、步骤完成了鉴赏？
明确：1.抓住景物特点，因景析情
2.抓住史实，弄清史实和现实的关系（类比/对比）
3.明确写作意图，把握诗词主题
四、拓展鉴赏
运用总结的鉴赏怀古词的方法、步骤，阅读下面这首宋词，通过分析景物、典故，把握作者感情。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州①？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪②，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘③。生子当如孙仲谋④。
【注】①神州：指*，此处指中原被金人占领的沦陷区。②兜鍪：即头盔，此处借指士兵。③曹*曾对刘备说：“今天下英雄，惟使君（刘备）与*耳。”④曹*率大*南下，见孙权的*队威武雄壮，感叹道：“生子当如孙仲谋，刘景升（刘表）儿子若豚犬耳！”
五、布置作业
1.把辛词《南乡子·登京口北固亭有怀》的鉴赏内容写在学案上
2.完成学案上《江城子》的练习
3.背诵《桂枝香·金陵怀古》
《桂枝香·金陵怀古》翻译赏析4
《桂枝香·金陵怀古》作者为宋朝诗人、文学家王安石。其古诗全文如下：
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，*遗曲。
【前言】
《桂枝香·金陵怀古》是由唐宋八大家之一王安石所做，全词以写景开头，又借玉树*花的典故点题，隐喻现实，寄兴遥深，堪称北宋诗坛名篇。
【注释】
（1）登临送目：登山临水，举目望远。
（2）故国：旧时的都城，指金陵。
（3）千里澄江似练：形容长江像一匹长长的白绢。语出谢眺《晚登三山还望京邑》：“余霞散成绮，澄江静如练。”澄江，清澈的长江。练，白*的绢。
（4）如簇：这里指群峰好像丛聚在一起。簇，丛聚。
（5）去棹（zhào）：停船。棹，划船的一种工具，形似桨，也可引申为船。
（6）星河鹭（lù）起：白鹭从水中沙洲上飞起。星河，指长江。
（7）画图难足：用图画也难以完美地表现它。
（8）繁华竞逐：（六朝的达官贵人）争着过豪华的生活。
（9）门外楼头：指南朝陈亡国惨剧。语出杜牧《台城曲》：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”韩擒虎是隋朝开国大将，他已带兵来到金陵朱雀门（南门）外，陈后主尚与他的宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐。
（10）悲恨相续：指亡国悲剧连续发生。
（11）凭高：登高。这是说作者登上高处远望。
（12）谩嗟荣辱：空叹什么荣耀耻辱。这是作者的感叹。
（13）商女：歌女。
（14）《*》遗曲：指歌曲《玉树*花》，传为陈后主所作。杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，隔江犹唱《*花》”。
【翻译】
登上高楼凭栏极目，金陵的景象正是一派晚秋，天气刚刚开始索肃。千里奔流的长江澄沏得好像一条白练，青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。江上的小船张满了帆迅疾驶向夕阳里，岸旁迎着西风飘拂的是抖擞的酒旗斜出直矗。彩*缤纷的画船出没在云烟稀淡，江中洲上的白鹭时而停歇时而飞起，这清丽的景*就是用最美的图画也难把它画足。
回想往昔，奢华淫逸的生活无休止地互相竞逐，感叹“门外韩擒虎，楼头张丽华”的亡国悲恨接连相续。登上高处，面对着这千古以来便不曾变化的景*，徒自叹息六朝诸国的兴衰败亡。六朝的风云变化全都随着流水消逝，只有那郊外的寒冷烟雾和衰萎的野草还凝聚着苍绿的颜*。直到如今的商女，还不知亡国的悲恨，时时放声歌唱《*》遗曲。
【赏析】
王安石是在神宗熙宁初出任江宁知府的（府治即今南京市），两年后即入中枢为相。这首词当作于任知府期间。作为一个伟大的改革家、思想家，他站得高看得远。这首词通过对六朝历史教训的认识，表达了他对北宋社会现实的不满，透露出居安思危的忧患意识。
金陵即今南京市，六朝古都所在。从公元222年东吴在此建都起，先后有东晋、宋、齐、梁、陈在此建都。到赵宋时，这里依然是市廛栉比，灯火万家，呈现出一派繁荣气象。在地理上，金陵素称虎踞龙蹯，雄伟多姿。大江西来折而向东奔流入海。山地、丘陵、江湖、河泊纵横交错。秦淮河如一条玉带横贯市内，玄武湖、莫愁湖恰似两颗明珠镶嵌在市区的左右。王安石正是面对这样一片大好河山，想到江山依旧、人事变迁，怀古而思今，写下了这篇“清空中有意趣”的*抒情词。
词的上阕写登临所见，作者在一派肃爽的晚秋天气中登高临远，看到了金陵最有特征的风景：千里长江明净得如同一匹素白的绸缎，两岸苍翠的群峰好似争相聚在一起；江中的船帆在夕阳里来来去去，岸上酒家斜矗的旗招迎着西风在飘扬。极目远眺，那水天一*处的各种舟楫在淡云中时隐时现；一群白鹭在银河般的洲渚腾空而起。如此壮丽的风光真是“画图难足”啊！
词的下阕抒登临所感，作者的笔锋一转，切入怀古的题旨。用“念往昔”三字拉开了时空的反差，指出六朝的统治者竞相过着奢侈荒淫的生活，以致像陈后主那样，敌*已兵临城下，他还拥着一群嫔妃在寻欢作乐（这里“门外楼头”是化用杜牧的《台城曲》：“门外韩擒虎，楼头张丽华”的语意）。最后六朝君主就像走马灯似地一个接一个地国破家亡，悲恨相继不断。对此作者发出了深深的感叹：千古以来人们登高凭吊，不过都是空发兴亡感慨，六朝旧事随着东逝的江水是一去不复返了，剩下的只有几缕寒烟和一片绿*的衰草。最后作者借用杜牧《泊秦淮》中的“商女不知亡国恨，隔江犹唱*花”的诗意，指出六朝亡国的教训已被人们忘记了。这结尾的三句借古讽今，寓意深刻。
同时，这首词在艺术上也有成就，它体现了作者“一洗五代旧习”的文学主张。词本倚声，但王安石说：“古之歌者，皆先为词，后有声，故曰‘诗言志，歌永言，声依永，律和声’。如今先撰腔子，后填词，却是‘永依声’也。”（赵令畤《侯鲭录》卷七引）显然是不满意只把词当作一种倚声之作。这在当时是异端之论，但今天看来却不失其锐敏和先知先觉之处。北宋当时的词坛虽然已有晏殊、柳永这样一批有名词人，但都没有突破“词为艳科”的藩篱，词风柔弱无力。他曾在读晏殊小词后，感叹说：“宰相为此可乎?”（魏泰《东轩笔录》引）。所以他自己作词，便力戒此弊，“一洗五代旧习”（刘熙载《艺概》卷四），指出向上一路，为苏轼等士大夫之词的全面登台，铺下了坚实的基础。
