方案设计得相当具体，涵盖了活动的目的、要求、方式、方法以及进度等方面，确保了计划的可*作*。以下是小编为你准备的亲子活动“放飞风筝”方案，希望对你有所帮助。
春天是希望的季节，童年则是生命中最纯真的时光。在这充满憧憬的美好季节里，让我们期待着孩子们心愿的风筝飞向蓝天，实现童年的梦想……
活动目标：
共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
给孩子表现自我的机会，培养其活泼、开朗的*格，促进交往能力的发展。
通过活动加深家长对孩子心愿的了解，促进家园同步教育。
尊敬的家长：
您好！我们班定于5月12日（周六）上午8:30——11:00在朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。本次活动主题是：“放飞美丽的风筝”。
活动安排：
8:30——8:40 在朝阳公园北门集中
8:40——8:50 提出制作风筝的要求
8:50——10:30 鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝
10:30——11:00 家长记录孩子的心愿，老师、家长和孩子一起放飞风筝
11:00 结束活动，幼儿由各家长送至幼儿园午餐
提示：
请家长带一盒笔（水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉）。
请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子，并携带适量的水和食物，自带摄像机或照相机。
5月12日早上8:30准时在朝阳公园北门集中。
活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好社会*行为。
教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。
教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。
为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。
11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。
请家长关注自己孩子的安全。
参加家长人数不受限制。
活动中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前、用*前，要征求孩子的意见。
重点：设计的画面要讲求对称，家长必要时要给予指导。
希望这样更清晰了！
踏青，放风筝活动方案2
一、活动目的：
为了更好的培养学生的科学素养，培养学生动手、动脑的能力，使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参与的'基础上，进一步体现学校科学教育的成果，丰富和拓展学生的课余生活。
二、活动宗旨：
班级参与，人人参加，让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展，挖掘学生的潜能，激发学生热爱大自然的欲望，为学生全面发展提供机会，让学生勤动手、勤动脑，进一步培养学生手脑并用的能力。
3月中下旬。
四、活动内容：
1、踏青，走出校园，让学生感受大自然。
2、自己动手制作风筝。
3、放风筝比赛。
五、本次活动的评委：
各年级二班的辅导员教师（邓老师负责汇总统分）。
六、评分标准：
1、自己动手制作风筝（购买风筝一律不参评）。（3分）
2、样式新颖、美观。（2分）
3、放飞平稳，飞得高。（3分）
4、放飞过程中，不出现任何故障。（2分）
说明：1、各班提前两天在班内评比2、提前一天向大队部上报参评风筝数。
3、放飞评比分年段进行（一、二年级为一段；三、四年级为一段；五、六年级为一段。
风筝节亲子活动方案设计3
导语：随着风筝节的来临，你是否好奇幼儿园为我们准备了怎样的精彩活动呢？接下来，小编为大家整理了一份精彩纷呈的风筝节亲子活动方案，让我们一起来看看吧！
活动名称：
春季畅想，放飞梦想——亲子风筝节
活动目标：
在春暖花开的季节，邀请爸爸妈妈和小朋友一同参与风筝的制作与放飞，共同享受DIY的乐趣，感受春天的美好。通过这一活动，不仅留下孩子成长的美好回忆，还借助风筝相关的故事和诗歌，深入了解中华民族卓越的传统文化，丰富大家的知识。
活动对象：
幼儿园全体家长及小朋友
201x年4月26日 8:30——12:00
活动准备：
每人准备一份材料包（包括风筝、线圈、水桶、颜料、排笔）。
各班收集风筝和手绘的相关图片。
各班准备一个有关风筝的节目。
租借小动物人偶服。
活动流程：
报到（8:30——9:00）
介绍活动流程，园长致辞（9：00——9：10）
主持人和人偶出场，活动正式开始。
一起跳“星猫舞”。
探索风筝的趣味（9:10——9:40）
每班准备一个关于风筝的节目。
发放材料（9:45——10:00）
风筝巧手DIY（10:00——10:30）
留影拍照（小组和星猫一起拍照）
放飞风筝（10:35——11:30）
自由野餐（幼儿自带零食）（11:30——12:00）
活动结束（颁奖将于隔日进行）
这样的亲子风筝节一定会成为大家美好回忆的一部分，让我们一同期待这场春季畅想的奇妙之旅吧！
