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开学少先队活动方案
孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来!下面是学习啦小编为你整理的开学少先队活动方案，希望对你有用!
活动过程:
一、入队前教育，学习<*少年先锋队章程>(后附)
二、开展[学会、做到、养成"活动
学习:利用队会、晨会课帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望
学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书
做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。
三、举行入队仪式
一、创立者和领导者
*少年先锋队的创立者是**。
**委托**主义青年团直接领导*少年先锋队。
二、目的
团结教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱*，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有*特*社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做*主义事
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业的*。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。
三、队旗
*少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗，在举行*、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。
四、队徽
五角星加火炬和写有[*少先队"的红*绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。
五、标志
红领巾
红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。
每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
六、队礼
少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示*的利益高于一切。*的利益高于一切，这是因为，*最伟大，*创造财富，*创造文明，*创造历史。我们党是为*的利益而奋斗的。
七、呼号
[准备着，为*主义事业而奋斗，为中华民族的伟
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大复兴，贡献力量!" 回答:[时刻准备着!"
八、队歌<我们是*主义*>。
九:少先队作风--诚实、勇敢、活泼、团结
利用三月份的各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员关心他人、热爱自然、保护环境、、安全自护等意识。
活动口号:三月，爱与我同行
活动对象:全校学生
活动安排:
温情篇
([三八"妇女节)
活动主题:献给母亲的爱
活动内容:
1、3--6年级在3月6日前布置学生写一篇题为<母爱伴我成长>的日记，每班推荐不少于5篇优秀日记发表到校园网站学生*上，大队部将对各班习作发表情况进行通报，届时还将挑选出部分佳作刊登到四月份的校报上。
、1--2年级开展制作感恩卡活动，要求学生自己设计、制作一张感恩卡，并写上几句对妈妈说的悄悄话，以表达对母亲深深的感激和尊重之情。
、号召全体学生在[三八"妇女节那天，主动做一次家
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务或陪母亲聊天，给母亲一份惊喜。
绿化、美化篇
(3月12日植树节)
活动主题:做绿*使者
活动内容:
1、成立[护绿俱乐部"。号召各班以班级为单位认领校园里一棵树木或一处草坪，有意认领的班级到政教处登记，大队部将统一制作醒目标志牌。
、建立班级[植物角"，了解所栽植物的有关知识，引导队员美化环境，热爱大自然。大队部统一发放花籽，各班自行栽种，并发一份植物生长记录卡，要求各班派专人记录或轮流记录植物生长情况，也可以拍摄照片进行记录。在本学期中途将各班种植的植物和植物生长记录卡进行全校展示并评比。
、3月13日组织全体学生进行卫生大扫除，为美化校园环境出一份力。
助人篇
(3月5学*日)
活动主题:让*精神永记心头
活动内容:
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1、3月5校园广播台专题介绍*事迹和精神，学校网站也在当天推出<学*专栏>。大队部号召全体学生在这一天里为学校、班级、父母、同学做一件好事。
、3月17日课外活动围绕[新时期的少年儿童要向*学什么"的话题，各班开展<学*>主题队会。
、开展爱心志愿者活动。各班成立爱心行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐的体验活动，写写自己的助人心得，各班推荐不少于3篇上传到学校网站<学*专栏>。(各班如果以班级为单位开展了爱心活动，可以报告给大队部，大队部将进行全校通报表扬。)
安全篇
(3。30全国中小学生安全教育日)
活动主题:珍爱生命 安全第一
活动内容
1、大队部出一期[安全教育"专刊。校园广播台和网站也开辟安全专栏对学生进行安全教育。
、在3月23日的升旗仪式上号召全校学生去发现身边存在的不安全隐患并积极寻找预防的办法。3月24日课外活动时间，各班召题为[珍爱生命 安全第一"的主题班会，让学生把自己的发现在班
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上进行汇报。班会结束后，班主任可以鼓励学生将自己的发现和对策发布到校园网站上。
、在全校开展[安全周"活动。在活动期间无一例安全事故发生的班级将被评为[平安班级"，获得[平安班级"将进行通报表扬，并在期末予以加分奖励。
、全校进行一次安全排查。
一、活动时间
01x年9月26日上午早自习时间。
二、活动对象
北赵川镇中心小学1--6年级学生。
三、活动内容
少先队活动课开学第一课紧扣学校新学年工作安排，与学校教育有机结合，引导少先队员立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现[*梦"做好全面准备。活动主题根据各校实际自行制定，主要突出以下内容:
1。少先队基础知识教育。通过加强少先队基本知识教育，教育引导少先队员学习掌握应知应会的少先队基本知识，培养队员党、团、队相衔接的组织意识，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，提高少先队组织吸引力、凝聚力。可通过参观队室、观看少先队基本知识展览、规范开展少先队队会、开展雏鹰争章活动等形式，学习、掌握、巩固少先队基本知识。
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。畅想新学期。以[红领巾相约*梦"为主题，通过少先队活动课，引导少先队员展望新学期、制定新目标、放飞新梦想。可采取
演讲、书画、作文等丰富多彩的竞赛形式，利用少先队宣传阵地，充分展示少先队员的梦想，调动每一名少先队员参与活动的积极*。
。安全自护教育。组织少先队员查找学校和身边的安全隐患，宣传讲解自护知识，通过组织突发应急演练，参观消防、救灾等部门的形式，提高少先队员安全自护意识和对突发状况的应急处理能力。
。*年和传统文化教育。结合学校实际，通过讲故事等形式，分享过年期间的见闻和感受，引导少先队员了解*传统文化，将*传统文化与日常行为习惯等结合起来，鼓励少先队员做优秀传统文化的实践者和传承者。
四、活动要求
1。各中队活动形式自行开展活动。
。要突出少先队活动特点，发挥少先队员的主体作用，丰富活动方式和载体，提升少先队员参与活动的积极*和主动*。
。各中队收集整理活动信息，及时上传未来网，请于201x年9月底，将活动开展情况报少先队大队部。
少先队组织的基本知识
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1。我们的队名:*少年先锋队。
。我们队的创立者和领导者:**。党委托**主义青年团直接领导我们队。
。我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表**的领导，火炬象征光明，红旗象征*胜利。
五角星加火炬和写有[*少先队"的红*绶带组成我们的队徽。
。我们的队歌:<我们是*主义*>。
。我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角，是*先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
。我们的队礼:右手五指并拢，高举头上。它表示*的利益高于一切。
。我们的呼号:[准备着:为*主义事业而奋斗!" 回答:[时刻准备着!"
。我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
。我们的入队誓词:我是*少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱**，热爱祖国，热爱*，好好学习，好好锻炼，准备着:为*主义事业贡献力量!
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