我有一个美好的梦，它是什么呢？先请你读读下面我写的片段吧！一定会让你笑得前仰后翻的。
（一）袁昌昊鼻子“流血”了
美术课上,袁昌昊带了水彩笔，没地方画。于是，他灵机一动，想出了个“好办法”：在鼻子下方画了一条红*的波浪线。他故作镇定地坐在位子上，等待同学来看望他。过了一会，我问他借水彩笔，他愁眉苦脸地指指鼻子，痛苦地说：“流血了”！
（二）陈楠起舞
喝了好几种饮料混合成的“毒*”，陈楠立刻跳起了“跳蚤舞”。他一会儿伸伸腰，一会儿踢踢腿，逗得在场的同学哈哈大笑，连我也笑疼了肚子。恰巧，丁亿走过来。陈楠一把抓住丁亿的衣服，把丁亿送出去再拉回来，送出去再拉回来，像揉面团那样“揉”这丁亿，动作很“到位”。
（三）帮施润泽找书
晨会课上，赵老师在班上宣布了施润泽的书丢了，让大家帮找找。于是全班同学都行动了起来，像49只土拨鼠转过身把头埋进书包里，找呀找呀，我也把书包的每个口袋都翻了个遍，还是没找到。施润泽有点想哭，但又没哭出来的样子。
我好喜欢我的学校、我的班级，我喜欢用我的小本本记录下每一个鲜活而精彩的瞬间，我的日记已厚厚三大本了。
现在，你们能猜到我的梦是什么了吧？猜不到？那就再读一段老师给我“日记”写得评语吧。“我惊叹于你细致入微的观察能力与得当的语言表现能力”老师还说，“孙卓好，你将来一定能成为第二个‘杨红樱’呢！大家说呢？”“恩。同意！”同学们都为我鼓掌。老师接着说，一个孩子能如此的乐于观察与动笔记录，是一种幸福和快乐！对啦！我的梦是当“作家的梦”。
我乐意把感动我的每一句话，每一个眼神，每一张笑脸，每一个瞬间……用文字表达，与你分享！你们说我的“梦”能实现么？
让我分享你的快乐作文2
昨天中午上网去学生日志板块打探学校的新闻，看到杭宝，小过，阳阳，庭庭已经获得第一批戴绿领巾的资格，祝贺这些我孩子的同时，心里不禁纳闷，怎么聪聪回家只字未提，肯定是报喜不报忧，如果他也有资格，肯定回家小喇叭开始广播了。说实话，一开始我有点郁闷，但是还是不断提醒自己要淡定淡定再淡定，肯定聪聪在某些方面还做的不够好，慢慢也就释怀了。晚上打电话回家，聪聪很开心地告诉我他已经获得第二批戴绿领巾的资格，我也喜笑颜开。晚上到家和聪聪躺在床上开卧谈会，“宝贝，先祝贺你今天获得第二批戴绿领巾资格，但是为什么昨天没有告诉妈妈你没有获得资格呢？”“妈妈，我觉得没有面子，所以就不想告诉你们了。昨天评选结束，我一个人到*场默默的流泪了。”“听说你因为没有推选自己（要求自己站起来，如果有小朋友说不出你的缺点，可以当选）？”“妈妈，我站起来了，但是后来又坐下来，因为我觉得我的体育还不够好，所以就坐下了。”“宝贝，你有勇气站起来，又很诚信很真实，妈妈要表扬你。但是你也应该要让我分担你的忧愁，好
我的忧愁,有你分享诗歌3
我的忧愁，有你分享
天堂笑了
她说——
每天可以收获善良
星辰也如期回家了
地狱哭了
他说——
折翅的天使被困于黑暗之中
福音被风声淹没了
素白的绫罗也沉睡了
遮住的'青丝白了
人们流泪了
情绪乱了
我说——
睡梦中被雷声惊醒
我想置身蓝*的宇宙
整理内心的忧愁
其他的其他
我什么都不想懂
有怎样的一个人--
是你
是你在我心中播下了可爱的种子
我的心在疯长
我的灵魂在歌唱
也只有你才能分享我的忧愁
是不是每个人都有一条素白的绫罗，在冥冥中捆绑着自己，绑住了快乐，只剩下忧愁。是你，是你带着勇气做成的利剑，飞跃那段恐惧的深渊，来把捆在我身上的绫罗切断。
你知道吗，你和我站在一起，就是一道绝美的风景。因为这样才会说道：花样年华。
生命本是一场漂泊的旅途，遇见了谁都是个美丽的意外。所以上天就安排你和我相遇。于千万年之间遇见你所遇的人，于千万年之间，在世间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步。我常想起张爱玲的这句话，的却，还没来基于上千万人，就已经和你相遇。这，或许就叫缘分吧。
排不需要多余的描述，阳光就这么开朗的普照着。是你在温暖我的怀抱，是你在黑暗中给我照亮前路，是你排解我的忧愁……认识你，青春无悔。
天堂笑了
她说--
每天可以分享忧愁
快乐也如期回家了
