一、工作计划
加强教育教学理论学习，提升个人教学质量，全面促进幼儿在德、智、体、美等方面的发展，使其能够在玩耍中学习，在学习中玩耍。
二、加强思想业务学习
加强职业道德教育，增强责任心，规范行为，强化精神建设。做到“五讲、四美”，成为幼儿的榜样，通过自身的言行举止潜移默化地影响幼儿。在业务上精益求精，勇于改革创新，紧跟时代潮流，适应时代需求。
三、认真学习幼儿园内各项规章制度
严守上下班时间，外出需报告。班内教师不得私自离岗，避免在走廊闲聊，以预防意外事件。
四、做好安全卫生工作，加强安全管理
强化“安全第一”的观念，时刻关注安全，始终做到眼勤、口勤、脚勤、手勤。发现安全隐患及时处理，杜绝事故发生，确保幼儿的人身安全。进行有效的安全教育，培养幼儿的自我保护意识，教育他们远离火源和陌生人。班级教师需严格点名，完成交接班工作，及时报告问题并妥善处理。
五、培养幼儿良好的生活卫生习惯
教育幼儿正确使用手帕、个人餐具，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持整洁卫生。培养良好的进餐习惯，鼓励爱惜食物，杜绝挑食和浪费；午餐后组织幼儿进行散步或静态游戏，保证户外活动量，促进身心健康发展。
六、抓好教育教学工作
提高教学质量，实施因材施教，制定科学、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育，积极推行科学化、标准化、规范化的教育教学。坚持使用普通话，积极开展教研活动，推动教学改革创新。
七、开学前做好家访工作，并做好记录
及时进行个别教育，不偏袒任何学生，爱护每位幼儿，与家长保持密切配合，共同努力教育好幼儿。在备课中，积极与其他教师合作，共同研究，推动教学进程，提高学生接受度。
幼儿教师个人工作计划2
一、基本情况 20xx年，我来到了铁桥镇中心幼儿园，开始了我的幼教工作。我对这份工作充满热情，因为我热爱孩子。孩子是纯真、善良、真诚的象征，他们身上有一种独特的魅力，是我在其他地方无法感受到的。
在这几年的教育教学中，我迅速成长。我相信我会用热情去爱护孩子，用勤奋弥补自己的不足，在幼教岗位上不断追求进步，成为一名合格优秀的幼儿园教师。
二、优势分析
我快乐，充满童真 我一直保持阳光心态，无论遇到多大困难都能一笑置之。我善于与孩子用他们的语言交流，能融入他们的游戏，用亲切的态度对待每一位孩子，像大姐姐般又像好朋友一样。我深爱孩子，他们也深爱我，这是我最大的收获和喜悦。
我年轻，充满希望 作为二十五岁的年轻人，我对新事物接受能力强，擅长计算机*作，基础英语也不成问题。年轻是我的资本和希望，我有充足的时间吸收新知识，努力提升自己。我深知，世界上没有最好，只有更好的自己。
三、弱势分析 我尚未完全理解并融入“二期”课改的精神，这些都是我需要努力克服的难题。我有信心在学习中成长，在工作中成熟，努力弥补不足。
四、个人目标 我选择了这份工作，定会用心去做好。在未来三年中，我的目标是：
参加教育学专业的本科学习，深化理论修养。
在基础计算机应用的基础上，进一步学习制作多媒体课件。
发挥美术优势，培养幼儿的艺术兴趣。
关注每个幼儿，让他们感受到我的关怀。
在三年的工作中积累经验，成为一名有教研能力的幼儿园教师。
五、任务与措施 (一) 构建自我管理机制，促进自我发展 第一阶段 目标：建立自我管理意识，推动个人发展。 措施：
积极参与新三年计划讨论，确立发展目标。
根据幼儿园目标制定个人发展计划。
建立个人专业成长档案。
积极参加各类评比活动。
第二阶段 目标：强化自我管理，注重专业发展。 措施：
持续参与本科学习，提高教学理论水平。
向有经验的老师学习，探索教学方法，提升个人能力。
阅读幼儿心理书籍，深入了解幼儿心理，提供有效的教育方法。
第三阶段 目标：提升自我管理效能，完善个人发展。 措施：
接受老师的建议，改进自身不足，反思教学活动。
充分利用年轻优势，多使用多媒体技术。
(二) 创设幼儿探索学习的舞台，促进幼儿自主发展 第一阶段 目标：打造适合幼儿自主探索的学习环境。 措施：
设计安全、新颖、有趣的环境，激发幼儿兴趣，利用墙面、地面等创设探索场所。
准备丰富的探索资源如材料库、百宝箱。
带领幼儿走出校园，探索社区和大自然。
第二阶段 目标：为幼儿自主学习提供现代化的学习空间。 措施：
扩展幼儿学习空间，提供丰富材料支持自主学习。
引入新鲜游戏材料，激发幼儿的探索欲望。
第三阶段 目标：在日常生活中培养幼儿良好的习惯，为他们成为合格公民打下基础。 措施：
通过故事、歌曲等形式培养幼儿文明习惯。
作为榜样影响幼儿，帮助他们养成良好的习惯。
(三) 家园共育工作 第一阶段 目标：加强与家长、社区的互动，探索有效的家园共育方式。 措施：
多种形式联系家长，了解幼儿特点和需求。
定期举办家长学校和开放日，促进育儿经验交流。
第二阶段 目标：充分利用资源，探索家园社区一体化育人新模式。 措施：
发挥家委会作用，组建家园社区联合领导小组。
在社区和广场开展亲子活动。
利用家园资源，丰富幼儿园内小报内容。
第三阶段 目标：整合家园社区力量，共同营造育人环境。 措施：
深入研究家长工作，提升家庭教育水平。
在社区推广各种育儿宣传和指导活动。
中班幼儿教师个人计划3
秋天的脚步已逐渐走近，新学期的准备工作也已就绪。以下是“中班幼儿教师个人计划”，希望给大家带来帮助！
一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了，小朋友们又回到熟悉的幼儿园中。新的学期新的知识，为能够更有效更好地做好幼儿园教学工作，我详细做出了幼儿园中班工作计划：
一、班级情况分析
大部分孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了，他们的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉*，主动*，探索*，生活行为习惯好，尊重老师，团结同伴，能和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉*，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。但我们也看到存在的一些问题，幼儿的语言表达能力欠佳、自主*作能力较弱、幼儿的行为常规还需加强。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
二、保教工作
保教工作中，规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心*发展。
1、保育工作
为了做好幼儿园保育工作，督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。
2、教育教学工作
在教课的过程中，尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学工作计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动*。在活动中注重对幼儿进行语言智能、自我认识智能、人际关系智能、等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。
三、安全工作计划
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对幼儿上下楼要加强管理，扶上扶下注意安全，我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理工作
1、每月定期召开班务会，对上个月的所有情况进行工作总结，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作
目的：做好家长工作，提高家园共育的效果。
1、请家长按时接送孩子，确保幼儿来园、离校安全。
2、根据中班具体情况，有针对*地做好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。
3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况。
总之，我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩！
随着新学期的到来，我迎来了毕业以来的第一份工作——幼教。不管是站在专业的角度上，还是站在经验的角度上，对于我来说是一项全新的尝试；我会努力的让自己融入幼儿的生活环境，了解幼儿的*格特点，谦虚的向有经验的老教师学习，不断的提高自己。作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特*，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为此，特制定如下计划：
一、思想工作
本学期，我将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，我将努力以《幼儿园教育指导纲要》为指导，围绕“环境、生活、学习、观察四个有序”实施园本课程，重点放在如何落实、贯彻各项日常工作的深入开展上，创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。使各项日常工作有条不紊。
二、教学工作
配合年级组长的管理，发挥班长的工作积极*，带动班级工作共同进步。加强日常工作，特别是细节工作的督导，做到及时发现问题及时解决。
1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。
2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、*温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特*、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。
三、卫生工作
加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律，提高工作质量。与此同时，坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服，并做到随换随洗，加强对幼儿的照顾。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶。
加强保育老师的配班能力、读书能力和观察幼儿的能力。
四、家长工作
在本学期的家长工作，我班继续以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：
1、召开家长会，了解每位家长的需求，是否愿意参加班上的活动。向家长征求班级管理方面的意见。
2、邀请家长参与幼儿园的教育教学活动，丰富幼儿的关键经验，使主题探究活动实施得更加完善。
3、做好家访工作，加强与家长之间的沟通。主要采取约访、电话访问和家庭访问的方式与家长沟通。
4、按时更换家长园地，不断向家长提供新的幼教信息。
孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索*的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。
有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展的意义。说的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验，这样才能让自己进步。
秋天的脚步已逐渐走近，新学期的准备工作也已就绪。看着明显长高的孩子们，我感觉到肩上的担子更重了；自己要有怎样的心态去面对他们；要怎样言传身教的实施好教育行为；怎样在教育教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特作如下计划：
一、思想工作
本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。
二、能力发展
上学期，由于自己的松懈，工作没有取得理想的成绩。本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教育活动计划；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导、帮助。课题实践中，细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，争取和同事们成为朋友。
特*教学中，细心分析幼儿情况，认真准备音乐磁带、道具，提前编排好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿掌握情况实施作出调整，带好小班组舞蹈特*。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班长工作。
三、努力方向
有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展的意义。所以，本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标：1、争取成为幼儿园优秀教师。2、争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。3、踏实努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。
四、出勤方面
严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不矿工；用饱满的热情对待工作。
以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢！
