家访工作是学校教育体系中不可或缺的一环，它将教师与家长紧密相连，共同致力于学生的全面发展。在本学期的家访工作中，我根据学校的实际情况和所教班级的具体特点，精心安排了对部分学生的家访。通过面对面的交流，我不仅亲眼目睹了学生们一学期以来的成长与变化，更深刻感受到了家长们对孩子教育的深切关怀与重视。每一次家访都是一次宝贵的学习机会，让我收获满满。
在家访过程中，我意识到，虽然一个阶段的工作看似告一段落，但真正的挑战才刚刚开始。如何构建一个积极向上的班级氛围，如何引导学生健康快乐地成长，这些都是摆在我们面前亟待解决的问题。这不仅是对我们专业能力的考验，也是提升自我的绝佳契机。为了更好地履行教师的责任，我们将不断探索，虚心向同行学习，积累宝贵经验，为学生提供最优质的教育服务，确保每一位学生都能在关爱与鼓励中茁壮成长。
从家访中我们发现，优秀的学生往往表现出较高的自律*和良好的家庭支持。他们的父母不仅关心学业成绩，还注重孩子的全面成长，经常与孩子进行深入的思想交流。然而，我们也注意到一些问题：不少家长在教育子女方面缺乏必要的专业知识，比如教育学或心理学理论；有的家长过于溺爱孩子，导致孩子缺乏**；有些情况下，因为家长忙于生计，家庭教育的作用被削弱，甚至出现了隔代抚养带来的额外挑战。这些情况都需要我们细致入微地分析，采取针对*措施，加强与家长的合作，及时解决问题，确保教育效果最大化。
此次家访也为我们带来了许多宝贵的反馈。家长们普遍希望增加教师与家长之间的沟通频率，使双方能够更加紧密地配合，共同促进孩子的学习和发展。他们期待老师能更多地激励那些内向、不善表达的孩子勇敢发言，积极参与课堂互动。此外，家长们也希望老师们可以采用多元化的沟通方式，如电话、邮件或是家长会等形式，让家长能够全方位了解孩子的在校表现，并与老师携手解决遇到的问题。
母校行活动总结2
一、志向是天才的幼苗，教育是兴国的根基。
2010年7月13日至14日，**、*召开的全国教育工作会议在*举行。胡*在会议上发表重要讲话，强调大力发展教育事业，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。全党全国要积极行动起来，坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。
1.不辜负国家希望，无愧于青春年华。
对各学校关于*三个希望普及工作的调查。
2011年4月24日，在庆祝清华大学建校100周年大会上，胡*主席对青年学生提了三点希望：
第一，希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。青年人朝气蓬勃，善于接受新事物，正处于学习的黄金时期，应该珍惜美好青春年华，以只争朝夕的精神，刻苦学习科学文化知识，认真学习中华优秀文化和人类文明成果，夯实理论功底，提高专业素养，努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时，要积极加强自身思想品德修养，认真学习*特*社会主义理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，胸怀远大理想，陶冶高尚情*，培育科学精神，立为国奉献之志，立为民服务之志，牢牢地把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和*的伟大事业之中，以实际行动创造无愧于*、无愧于时代的业绩，谱写壮丽的青春乐章。
第二，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。科学理论创新思维来自于实践，又服务于实践。同学们要做到勤于学习，善于思考，勇于探索，敏于创新，激发求知欲和好奇心，在打好知识根基的前提下，提高创新思维能力，不断认识和掌握真理。同时，要坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在同*群众的密切联系中锤炼作风，在实践中发现新知运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力，创新创业能力，及时掌握建设国家、服务*的过硬本领，为走上社会、成就事业打下坚实基础。
第三，希望同学们把全面发展和个*发展结合起来。全面发展和个*发展相辅相成，同学们要坚持德才兼备、全面发展的基准要求，在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中，在正确处理个人、集体、社会关系的基础上，保持个*，彰显本*，实现思想成长，学业进步、身心健康有机结合。在德智体美互相促进，有机融合中实现全面发展，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。
2.品读文学精品，感受艺术人生
文艺精品宣讲活动。
2010年9月24日，文化部、*文联、*市**在京联合举行纪念曹禺诞辰１００周年座谈会，***局委员、*书记处书记、*部长*出席会议并讲话，强调要继承和发扬曹禺等老一辈文艺工作者的宝贵精神，始终坚持先进文化前进方向，创作生产更多无愧于时代、无愧于*的文艺精品，为促进社会主义文艺事业繁荣发展作出新的贡献。曹禺先生是享誉中外的戏剧大师，他创作的话剧《雷雨》《日出》《原野》《*人》等以深邃的思想、充沛的*和精巧的艺术结构，深深震撼了当时的戏剧界，标志着*现代话剧从年轻
走向成熟，成为*近百年文学艺术的经典之作。
3.教诲如春风，师恩似海深。
母校恩师走访慰问。
2010年9月9日下午，在第二十六个教师节即将到来之际，******、国家主席、**主席胡锦来到**大学及附属中学，看望慰问师生员工，实地考察学校教育改革发展情况，并亲切接见了全国教书育人楷模等教育系统先进模范代表。胡*代表党*、*，向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候。
4.知识改善技术，科学引领生活。
高新科技宣讲活动
2010年9月8日，*总理******主持召开*常务会议，审议并原则通过《*关于加快培育和发展战略*新兴产业的决定》。确定选择节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料和新能源汽车七个产业，在重点领域集中力量，加快推进。
5.踏着成功者的足迹，展现海大人的风姿。
大连海事大学校友先进事迹寻访。
6.你的教育国家买单，你的忧愁我们共担。
学校经济困难生家庭走访慰问
二、农村新面貌，社会新气象
1.建设社会主义新农村的典型调查
2.推进现代农业发展的途径和模式典型调查
3.农业产业结构调整和优化典型调查
三、知他人所未知，行他人所未行。
1．新型科技企业的定位和管理调查研究
2.我国企业家队伍成长发展的调查分析
3.企业在创新中崛起和发展的典型调查
4.城镇化进程中的*转型和行政改革典型调查
9.理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查
10.解决高校毕业生就业问题路径的典型调查
四、贯彻社会主义荣辱观，构建*社会新家园。
1.构建*社会的法治基础和法律保障研究
2.建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查
3.城镇老龄事业发展的调查研究
4.我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究
5.封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查和分析
6.加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查
“万名教师访万家”活动情况总结3
一、组织学习，明确活动的重要意义。
1、利用*学习组织全体教职员工认真学习上级有关文件，统一思想，提高认识，深入领会“万名教师访万家”活动与开展学校各项工作的密切联系，进一步理解活动对学生健康茁壮成长的重大意义，充分调动了全体教职员工的积极*，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
2、成立以校长、教导主任、班主任、教师代表组成的领导小组，负责活动的方案拟定、组织、协调、指导、检查等具体工作，使活动得以更好、更广泛、更持久的开展。自今年起，我校决定把“万名教师访万家”活动，作为学校的常规工作进行开展，统筹安排，使之成为一种经常化、制度化的活动机制，杜绝“走过场”现象的产生。
二、办好家长会，加强家校互动。
定期举办家长会。我校的家长会一般在学期开始、期中或期末举行。本学期的主要内容是：向家长汇报学校或班级教育工作的基本情况和今后工作计划；征求家长意见；表扬优秀学生；请家长介绍教育子女的经验；交流学生在校在家表现及思想发展动态；探讨减轻学生课业负担和心理压力的方法途径。我们主要采取班级家长会的形式举办。举办前，我们组织老师事先讨论研究，做好充分准备，使每次家长会目的明确、中心突出、内容扎实丰富，并根据农村特点选择合适的时间，这样吸引了更多的家长参加，有效地完成了学校与家庭的联系工作。
三、深入家访，扎实提高活动实效。
1、深入家访。学校教师做到全员参加“万名教师访万家”活动，班主任每月家访不少于3次，科任老师每月家访不少于2次。自从开展了这项活动后，我们老师又多了一些口头禅：“昨天晚上去家访了吗？”“昨天的家访顺利吗？”老师们把家访当成提高自己师德修养、反思自己教育行为的一个好机会，在家访活动中，有很多老师放弃了休息，甚至是带病参加家访。
家访的目的是要更深入地了解学生的情况，从而能正确对学生的言行举止等行为表现，进行客观的分析，请求学生家长配合共同研究教育学生的方法。许多教师在家访时能做到有目的、有计划，讲究教育方法。我校部分老师还总结出以下一些家访技巧：①态度谦和，尊重家长。②实事求是地介绍情况，特别是向家长介绍他的孩子的情况，既不夸大也不缩小，这样才能取得家长的信任，也才能使学生心悦诚服。③鼓励进步，正确地看待学生的优缺点，一般要先肯定成绩、优点和长处，再指出错误、缺点或不足之处，并分析克服缺点的有利条件，尤其是指明努力方向，鼓舞上进的信心，不管遇到什么情况，都不流露嫌弃或埋怨学生及其家长的情绪。
根据实际情况，我们在家访时还坚持假日走访与平时随访相结合，普通家访和专访相结合，书面交流与对面交谈相结合。对于常常打架斗殴、辍学、旷课及有异常表现的学生，我们及时建立重点家访和家长回访制度，使学校、家长紧密联系，及时沟通配合，随时做好学生教育工作，确保家访活动收到实效。
2、健全家访登记制度。通过家访，我们建立双向反馈机制，及时掌握学科信息，共同拟定教育培养的方式方法。教师每次返校后，都要整理访问内容，填写家庭访问记载表，期末时上交学校统一存档。学校家访领导组按期组织教师互助交流家访心得体会，并不定期检查教师家访开展状况。
“万名教师访万家”活动热烈持久的开展，使家庭、社会增进了对我校教育教学工作的认同，使全校转化后进生的工作取得了可喜的成绩，使我校呈现出一派新的生机：学生更加富有生气了，教师更加积极进取了，各种科技文体活动更加热火朝天的开展了。
当然，在开展“万名教师访万家”活动中，我校还有一些工作没有做好，亟待加强。今后，我们将严格按照上级领导的指导，充分发挥教师的积极*，进一步巩固和完善“万名教师访万家”活动，让我们的教育更加精彩。
