麻雀，这些活泼的小精灵在大自然中展现着生机勃勃的景象，成为人类的可爱朋友。寒冷的冬天里，当候鸟纷纷南飞，北方大地陷入漫漫寒冬，麻雀们成了唯一的生机。它们三三两两聚集在田野中，时而张望，时而跳跃，快速掠过耳畔，带着美妙的歌声在空中回荡。这种活力不仅为大自然注入了新的生气，也为人们带来了欢愉的时光。
与麻雀相互交流的瞬间，我向它们撒下一些米粒。它们警觉地观察着，确保安全后便迅速享用美食。一旦感知到危险，它们会惊慌地飞起，盘旋低空，直到确认安全才小心翼翼地返回。吃饱后，它们或在树枝上蹦跳，或在天空中嬉戏飞翔，展现出无尽的快乐。
细心观察这些小巧玲珑的麻雀，它们头上戴着土灰*的帽子，脸颊上有黑*的大斑，嘴巴呈短粗的圆锥形，黄澄澄的小眼睛充满好奇。全身穿着棕灰*的大衣，小肚皮上覆盖着一层柔软的灰白*绒毛，尾巴呈小叉状，两只细腿仿佛一碰就会折断，但它们的爪子似乎异常锋利。
麻雀，可爱的小生命，是大自然的精灵，也是我们人类的朋友，我们应该倍加珍惜和爱护它们。
在田野中，麻雀们展现出活泼的身影，跳跃在枝头梢木上，留下美妙的歌声。它们如同每时每刻都充满欢乐的小鸟一般，给大地带来了无尽的生机。
麻雀的打扮看似滑稽，一顶土灰*的小帽，黄澄澄的好奇眼睛，灰白*的绒毛覆盖的小肚皮，灰灰的羽毛，使它们看起来既朴实又俏皮。每天清晨，在老柳树上可以看到一群麻雀，它们或在树枝上锻炼身体，或在高谈阔论中交流心得。
科学家认为麻雀是一种噪音监测器，在人类喧嚣的中午时分，它们会躲避起来，仿佛对热闹的场景不感兴趣。然而，在夕阳余晖中，麻雀们又会活跃起来，三三两两回到巢穴，彼此交流一天的见闻，展现出生活的轻松和乐趣。
三年级上册第四单元观察日记：关于芦荟的观察日记2
芦荟是一种多功能的植物，可应用于食品、*品、美容等领域。以下是小编为大家精心整理的关于芦荟的观察日记，供大家参考，欢迎阅读。
关于芦荟的观察日记：篇一
我家阳台上养着一盆芦荟，每天我都会仔细观察它。芦荟身披深绿，两旁布满小刺，仔细观察可以看到大芦荟呈深绿*，而生长的小芦荟则是嫩绿*，身上布满小白斑。远看，叶子交错在一起，呈现出独特的美感。芦荟的用途广泛，可以食用、敷在伤口上，还可以用于美容。记得一年级学自行车时摔伤，妈妈建议试试家里的芦荟，效果令人惊讶，疼痛感瞬间减轻，舒适无比。即使被割下一块，芦荟仍然顽强地生长，展现出坚韧的*格，成为我们精神上的楷模。
关于芦荟的观察日记：篇二
我家阳台上有几盆芦荟，叶片粗壮，带有尖硬的小刺。仔细观察可见叶片上布满晶莹剔透的小麻点，尤其在晴天下，芦荟挺拔在阳光下，展现出强健的身姿。芦荟的精华在于其汁水，具有多种用途。在日本，芦荟和其他天然*物泡出的茶是保健的好选择。芦荟汁水具有消炎的功效，用于处理切伤时能迅速止血止痛。同时，芦荟还有美容和通肠的作用，成为我家人日常护理的好帮手。对于肠胃不通畅的家人，芦荟更是展现出显著的效果。
关于芦荟的观察日记：篇三
我家养了一盆库拉索芦荟，不需每天浇水，一周一次即可。这种芦荟一年四季叶子都是绿*的，若出现两颗芦荟，只能在初春移盆分栽。库拉索芦荟的特点是茎干短，叶片呈螺旋状排列，叶根宽阔，叶子粉绿且布满白*斑点，随着生长逐渐消失。芦荟的观察结果显示其在食品、*品、美容品等方面有广泛的应用，包括提取原汁、浓缩汁、结晶粉，同时也可用于家庭盆栽观赏。
关于芦荟的观察日记：篇四
今天和妈妈一起去商场购物，路过花店看到一包芦荟种子只要5元，我请求妈妈帮我买了一包。回家后，我迫不及待地开始了种植。先将种子浸泡3小时，然后将花盆装满泥土，在周围挖小洞放入种子，覆盖泥土后用花洒浇水。几天后，小芽顽强地冒了出来。总结种花的步骤：浸泡种子、准备花盆和泥土、种植并浇水。这样简单的过程就能让芦荟种子生根发芽。记得浸泡是关键，能提高种子的存活率和生长率。
三年级上册第四单元观察日记：绿豆观察日记400字3
绿豆的成长是一件非常有趣的事情，通过用心观察，我发现了许多有趣的现象。以下是我为大家整理的绿豆观察日记，希望能给大家带来一些启发。
绿豆观察日记400字：篇一
放假了，家里无聊得要死。突然间，我发现了一些绿豆，于是决定进行一个小实验，反正不难，以前老师也教过。我取出一些绿豆，放在一个装水的容器里。
第一天早上，我将泡好的绿豆分别放在三个罐子里。我给第一个罐子里加了水，第二个罐子里只放了一张湿纸巾，而第三个罐子里则放了一张干纸巾。接着，我盖上了三个罐子的盖子，将它们放在阳台上。
第二天，我发现放了湿纸巾的罐子里的绿豆长出了小小的嫩芽，放了干纸巾的罐子里的绿豆长的嫩芽相对较小，而放了水的罐子里的绿豆什么也没长。
第三天，放了湿纸巾的罐子里的绿豆芽长得更高，干纸巾罐子里的绿豆芽只长高了一点儿，而放了水的罐子里的绿豆长出了小小的嫩芽。
第四天，湿纸巾罐子里的绿豆芽长出了一片又小又嫩的叶子，非常可爱。为什么相同的植物放在三个罐子里却生长速度不一样呢？原来这与温度、湿度和空气有密切关系。放了湿纸巾的绿豆由于温湿度适宜，所以生长最快；放了干纸巾的绿豆由于太干燥，生长较慢；而放了水的绿豆由于缺乏空气，很难发芽。这次绿豆发芽的实验真是太有趣了，大自然真是奇妙啊！
绿豆观察日记400字：篇二
今天是一个晴朗的星期四，老师让我们回家观察豆子。放学后，我迫不及待地回到家，让妈妈帮我拿了一些绿豆，然后我将三颗绿豆放入一个小碗中，加了一些水。原本干燥的绿豆被我浇得浑身湿透，然后我用一块湿纱布盖住碗口，开始写作业。
晚上睡觉前，我又去看了一眼绿豆，发现它们开始膨胀了。
第二天，我下午回家后迫不及待地冲到阳台观察我的小绿豆，发现昨天被我浸泡在水中的绿豆已经破皮露出了白*的身体。
晚上，它们竟然长出了白*嫩芽，像一个小白逗号一样。芽大约长了7毫米。
第三天，湿纸巾罐子里的绿豆芽长得更高了，而干纸巾罐子里的绿豆芽只长高了一点。放了水的罐子里的绿豆也长出了小小的嫩芽。
第四天早上，湿纸巾罐子里的绿豆芽长出了一片又小又嫩的叶子，非常可爱。这次观察让我更加了解了植物的成长过程，也体会到了大自然的神奇之处。
绿豆观察日记400字：篇三
今天是星期三，天气晴朗。王老师让我们观察绿豆芽。
绿豆呈圆溜溜的形状，就像一个小皮球。绿豆身上有一个黑乎乎的小圆点，就像一只小虫子在绿豆芽身上玩耍。我觉得这个小家伙非常有趣，于是决定将它种起来。
我先在杯子里放入纸巾，然后把绿豆放进去，再加一点水。最后，我耐心地等待。
第二天一早，我发现绿豆芽已经破皮了，呈肉*，开始发芽。过了几天，绿豆芽变得更加健壮，也长高了。
第三天早上，我发现绿豆芽长大了不少，变得更加强壮。然而，与此同时，水里的绿豆芽相对较小。
这次观察让我更加深入地了解了植物的生长过程，也让我对自然的奇妙之处有了更深的感悟。
绿豆观察日记400字：篇四
周五放学后，我兴冲冲地回到家。我从厨房拿出五颗绿豆，放入装满水的杯子中，然后在上面铺上一层餐巾纸。看着绿豆在水中游泳的样子，我为即将写观察日记而激动不已。
晚上，睡前我思考着第二天绿豆会发生什么变化。不知不觉中，我睡着了。
第二天，我早早地起床，迫不及待地跑去看绿豆。“哇！”我惊呼道，“绿豆怎么变成白*的了？”我非常惊讶，于是拿来一个放大镜，仔细观察。原来，绿豆脱掉了绿*外衣，露出了洁白如雪的身体，下面还突出了绿*的小芽，非常有趣。
第三天早上，我发现绿豆芽长大了不少，变得更加健壮，但在水中的那颗相对较小。我想，可能是因为那颗绿豆吸收的养分较少，所以长得较瘦小。这次实验让我对绿豆的生长过程有了更深入的了解，也让我对自然的奇妙之处充满了好奇。
这次的绿豆观察实验不仅让我领略了植物的生长奇迹，也让我更加热爱大自然的神奇和美妙。希望大家也能通过观察身边的小事，发现生活中的美好。
