我们的学校是县直三小，它座落在太平街的后面。
你来到我们的学校，首先映入眼帘的是一块用砖头砌成的碑，上面写着几个大字，“百年之计，教育为本------”碑的上面还插着几面彩旗，微风吹来，彩旗就迎风招展。
再往右走，可以看见一幢高大的教学楼，在二楼的阳台边上，端端正正地写着八个镀金的大字，“诚实、勤奋、拼搏、创新。”它永远鼓舞着同学们努力学习。我们的教室在三楼的第三间，教室宽敞、明亮，一排排桌椅摆得整整齐齐------教学楼的前面是一个大*场，*场中间栽着两棵小树，小树周围还围上了两米高的篱笆，把小树围得严严实实的。
*场中间的左边有一喷水池，池中间是一座假山，喷出来的青水把假山冲得一尘不染。水池的周围是一个花圃，里面栽了许多鲜花，有太阳花、菊花、三角梅------微风吹来一阵阵花香扑鼻而来，使人神清气爽、心旷神怡。
早上，一轮红日从东方冉冉升起，把深蓝*的天空点缀得万紫千红。这时，校园里传来了一阵阵琅琅的读书声。
我爱您，恭城县直第三中心小学。
可爱的校园2
湖北省枣阳市第三实验小学五（4）班的廖仁杰同学描述了校园四季的美景。从春天到冬天，每个季节都展现出独特的景*和活力。
在春天，校园里生机盎然，小草冒出头来，柳树抽出嫩芽，在微风的吹拂下摇曳生姿，大树长出嫩绿的叶子，花朵在春雨过后盛开，吸引了蜜蜂和蝴蝶的忙碌采集。学生们的读书声和写字声在春日里像是美妙的乐曲，给人以美的享受。下课后，校园里充满了生机和活力，同学们做*、玩游戏，为春天增添了无限的乐趣。
夏天，阳光灼热，大地一片炎热。花草低垂，知了在树上不停地叫。但校园里的大树成了同学们避暑的好去处，它们像绿*的巨伞，为同学们遮阳降温。夏日的云彩在阳光下显得格外美丽，各种形态的云朵在天空中飘动，令人目不暇接，心旷神怡。
到了秋天，树叶开始飘落，如滑翔机在空中翩翩起舞，落叶铺满了地面，像是金*的地毯。这时，同学们在校园里快乐地游戏，荡秋千，享受着秋日的清爽。
冬天，大雪纷飞，给树木花草披上厚厚的被子。校园变成了银*的世界，结了*的*场成了同学们的欢乐天地，他们在*面上滑行，堆雪人，打雪仗，尽情享受着冬日的乐趣。
校园四季的景*如诗如画，廖仁杰同学深情地表达了对校园的热爱和感激之情。这个美丽而可爱的校园，不仅赋予了他们欢乐的童年，也是他们美好回忆的来源。
可爱的校园3
我的学校坐落在美丽的新安江畔，清澈的江水从校园旁边缓缓流过。
校园整洁宽敞，西墙下面种上了小金橘和牡丹花，给白白的墙加上了一点*彩，教学楼下面的橱窗布置的井井有条，有科普知识、获奖宣传，还有老师的照片和业绩以及学校活动的安排。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。朝霞下的教学楼，显得格外精神。
上课了，从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，仿佛是*动听的乐曲，那是一天的开始。下课铃一响，*场顿时热闹起来，欢笑声、吵闹声弥漫着整个校园，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，排队做*的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳挥手告别的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的老师，当我遇到困难无法解决时，老师就成了我的引路人；当我心里有话却无处诉说时，老师就成了我的倾听者；当我拥有喜悦与快乐时，老师就成了我的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时充满*彩，处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”
