敬爱的老师，同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《从我做起，争做明礼好少年》。 在社会快速发展的今天，是什么让人养成良好的习惯呢？是文明礼貌！在这美丽的世界里，文明礼貌之花到处开放，那么我们怎样才能成为一名文明礼貌的好少年呢？
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明，不礼貌的现象：如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理，有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话，还有些同学只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的现象举止严重影响了学校形象和社会秩序。我们只有从点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明礼貌的好少年。
下面就讲讲我的故事吧，有一次我在公交车上遇见了一位老爷爷，因为车上很挤有没有座位，售票员只好大声喊，那位给老爷爷让个座，可是喊了半天没有一个人愿意让座。就在这时我想起了*叔叔那种为*服务的好品质，我连忙站起来说：“老爷爷您做这里吧”。老爷爷说：“谢谢小朋友”！我说：“没关系这是我们少先队员应该做的。”看到车上的人都朝我投来赞许的目光，我不好意思的低下了头，但是我心里比吃了蜜还甜。
同学们，让我们行动起来吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，弘扬民族优秀文化，继承优良传统美德，争做明礼好少年。
学习*争做美德少年小学生演讲稿2
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
下午好!
我是武昌区杨园学校六年级(1)班的学生，我叫文晓伟，今年十二岁，很高兴认识大家。
xx年是*叔叔去世51周年，也是*题词“向雷*学习”50周年。历经半世纪沧桑，*在平凡中默默无私奉献，在帮助他人时获得内心快乐的精神，得以广泛传播，影响了几代*人完善自己，服务他人，奉献社会的精神一直在影响着我们，我就生活在*精神的群体中，学习*好榜样的歌声一直伴随着我成长，激励着我向上。
向*叔叔学习，我努力做到：在家里，我自强不息、孝敬父母。当别的孩子正常坠地时，可怜的我出生时只有一斤八两重;当别人健康成长时，我一直在为患上了先天*尿道下裂而折磨着;当6岁的孩子还躺在父母里撒娇时，我已用嫩稚的肩膀支撑起一个家。从6岁起我就没有了心爱的妈妈，爸爸突然重度残疾，生活不能自理。于是，我就学会了既会照顾自己，也会照顾重病的爸爸。白天上学，晚上买菜、做饭、洗衣、做清洁、喂饭爸爸吃、讲学校高兴的事情给爸爸听，爸爸犯病严重时我就只有放弃上学全天候地在医院里照顾爸爸。我让家庭里充满了欢笑、*。
向*叔叔学习，我努力做到：在学校里，我热爱学习、不懈追求。是书籍，使我度过了难熬的时光，从书中他我认识了*张海迪姐姐;得知美国盲人女作家海伦·凯勒;了解了榜样桑兰姐姐……是老师，让我懂得了学海无涯苦作舟，书山有路勤为径。在学校我自觉抓紧时间学习，晚上做完家务后继续自己认真做完功课。在每次的考试中，我的成绩都名列前茅。我将加倍努力，克服重重困难，争取百尺竿头更进一步。
向*叔叔学习，我努力做到：在社会上，我愿意滴水之恩，当涌泉相报。甘肃玉树发生地震，我卖废品、省吃俭用、拿出部分低保费终于凑齐了300元捐献;在去年的“同在蓝天下，共享一本书”活动中，我带头捐了十几本……在给新疆博乐市第八中学捐助中，我毫不犹豫地捐出了自己积蓄的所有零花钱。“赠人玫瑰，手留余香”，给别人帮助，自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人，我都会主动倾囊相助，这也深深感染着我身边的每一个人，在我的带动下，同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人，主动去帮助那些需要帮助的人。小学生演讲稿：学习*争做美德少年由精品信息网整理！
为了让更多需要别人帮助的弱势群体得到援助，更需要将这种精神发扬光大。
为了将*精神继续发扬光大，使之更加熠熠生辉，人人争当美德好少年，今天我特向广大青少年儿童作出如下“学*见行动，争当美德少年”“五个一”倡议：倡议大家学习*助人为乐、勇于奉献精神，每天做一件好人好事;学习*艰苦朴素、勤俭节约的作风，每天做一项节水节电的环保小事;学习*渴求知识、发奋学习的“钉子精神”，每天读一篇优秀文章;学习*严于律己、热爱集体的精神，每天捡拾一片垃圾，保护校园环境卫生;学习*见义勇为、尊老敬老精神，每天做一件感恩学校、师长的事。
发扬*精神，继承优良传统，从现在做起，从身边的小事做起，让*精神在我们心中扎根!我们相信在我们的共同努力之下，会出现更多的美德少年，到那时“美德之花”将会开遍全校、开遍全区、开遍全社会……
谢谢大家!
做一个美德少年演讲稿3
各位老师，同学们：
下午好！我是五（1）班的刘欣怡。从我踏入小学的第一天起，我的爸爸妈妈就时刻告诫我要好好学习，做一个品学兼优的学生。
我爱学习；乐于助人；做人求真诚，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；勤学好问，让我品尝到了学习的甘甜，励志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。
虚心好学不断进取
我刚进入五（1）班时，我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。因为这样，各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟，不进则退”。我喜欢上了语文课、作文课，在下课以后，喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等，跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等，一学期过去了，老师说，我是个有灵*的孩子，勤奋，好学，善于思考。这次，我很荣幸，将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛，希望能取得好的成绩为学校争光。
老师的小帮手，同学的小老师
作为学习委员的我深知自己应该成为老师的小帮手，同学们学习的榜样。不管刮风还是下雨，我都能每天早早地来到学校给同学们发本子，组织早读；每天早晨第一节下课铃打过之后都要把每组的作业本收起来放到老师的办公桌上。由于学习上有些进步，同学们有问题也乐意来问问我，我这时也成了同学们的小老师。即使帮助同学解决问题的时候特别累，我也非常高兴，因为我可以替老师分忧了，给同学们给予一些帮助了。
乐于助人有亲和力
“十个手指有长短。”(演讲稿)平时，我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边，当他有题不会做时，我会尽最大努力帮助他；在他不会用工具书是，我会向老师一样的教教他；当他不敢举手回答问题时，我会鼓励他。我很乐意去帮助他们，因为给予有很多时候比收获更快乐。还因为我是一名少先队员。只要人人献出一份爱，世界将充满阳光和温暖。
我除了在课堂上认真学习外，还利用课余时间看书。每次到了午间读书时间，我都兴致勃勃。我就捧起书津津有味的读着，真是爱不释手。《成语故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等等；那样的时间，我会为主人公的开心而高兴，为主人公的伤心而难过，为主人翁的悲惨命运感慨不已……
最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年！谢谢你们！
